Дети в фокусе: Несложные фокусы для детей. А сколько пользы!!!

Содержание

Несложные фокусы для детей. А сколько пользы!!!

После одного из утренников в детском саду малышей ждал замечательный сюрприз. Прямо в группе неведомо откуда появилась цветная ширма. А когда ее убрали, удивленным взорам малышни предстал… самый настоящий волшебник. Он вытаскивал монетки из волос ребят, при помощи резиновой трубочки «наливал» молоко в ухо самого смелого мальчишки, а потом «выливал» его из другого уха. Он творил настоящие чудеса: всевозможные предметы то исчезали в его руках, то появлялись вновь, порванная бумага и разрезанная на части веревка самым волшебным образом становились целыми, и даже куда-то пропал настоящий кролик. После представления дочь носилась по дому, размахивая линейкой и утверждая, что это «волшебная палочка», и пыталась с помощью заклинания приделать к чашке отбитую ручку.

Ну что ж, если у малыша возник интерес к фокусам (а это почти наверняка произойдет после просмотра какого-нибудь иллюзион-шоу), имеет смысл этот интерес поддержать и помочь юному иллюзионисту освоить несколько несложных трюков. Тем более что фокусы – это не только интересное времяпровождение. Такое увлечение еще и полезное развивающее занятие. Оно научит ребенка терпеливости, сосредоточенности, вниманию и общительности.

С чего начнем?

Особенно полезно обучиться нескольким фокусам застенчивым, неуверенным в себе малышам. Ведь для того чтобы показать подготовленный трюк, нужно выйти если и не на сцену, то хотя бы в центр комнаты, где собралась на представление вся семья или друзья малыша. А бурные аплодисменты и удивление друзей будут лучшим лекарством заниженной самооценке.

Перво-наперво объясните дочурке или сынишке, что для того чтобы фокус получился, необходимо как следует потренироваться.

Очень часто дети хотят всего и сразу. Они расстраиваются, если после нескольких попыток у них что-то не выходит. Напомните ребенку, что без труда не вытащишь и рыбку из пруда. С вашей помощью начинающий фокусник справится с неизбежными трудностями, и это поможет ему в дальнейшем доводить начатое дело до конца, выработает целеустремленность.

Многие фокусы требуют изготовления реквизита. Для 5–6-летних малышей это будет прекрасным творческим занятием. А там, где ребенок не справится сам, ему поможет мама или бабушка. Здесь в ход пойдут самые обыденные вещи: веревочки, монетки, картонные коробки, пластиковые баночки из-под сметаны и конечно цветная бумага, краски, карандаши.

Где же найти описания фокусов? В детских журналах и книгах. Подобной литературы не так уж и много, но отыскать ее несложно. Ведь дверь к волшебству закрыта, но не заперта. Попробуйте заинтересовать юного мага и книгами по истории искусства иллюзий, расскажите ему о великих фокусниках прошлого и настоящего. Это даст ребенку новые знания и научит более серьезно, комплексно относиться к интересующей теме. Расскажите малышу, что, например, Дэвид Копперфилд с детства читал всю литературу о фокусах, которую только мог найти, и это помогло ему стать величайшим иллюзионистом мира.

Действуйте по принципу «от простого к сложному». Если у малыша хорошо получится его самый первый в жизни фокус, то он будет чувствовать себя увереннее в дальнейшем. Выберите несложный, хорошо понятный трюк, разберите его вместе с малышом. Когда у ребенка начнет получаться, пусть репетирует перед зеркалом. Так он сможет понять, что же увидят зрители, и исправить возможные ошибки. Потренируйтесь вместе, что и как будет говорить ваш фокусник во время исполнения трюка. Объясните ему, что для артиста очень важно то, как он ведет себя на сцене. Даже самое удивительное «волшебство» будет скучным, если «волшебник» молча размахивает палочкой. Совсем другое дело, когда артист улыбается и шутит со зрителями. Так постепенно ребенок научится не только непринужденно разговаривать во время представления, это будет способствовать развитию чувства юмора. И еще расскажите малышу, что очень важно никогда не раскрывать секрет фокуса, как бы ни просили его об этом друзья. Иначе ощущение волшебства будет разрушено.

Один взмах волшебной палочки

Конечно, можно пойти по пути наименьшего сопротивления и купить юному магу готовый набор для демонстрации фокусов.

Их сейчас продается великое множество. Но и в этом случае малышу не обойтись без тренировки. Ведь набор для фокусов – это всего лишь «волшебный» реквизит. А главное достоинство фокусника – ловкие руки. А без этого никакой реквизит не поможет. И все-таки гораздо интереснее и полезнее обойтись «домашними» средствами, а нехитрый реквизит изготовить самостоятельно. Подобные фокусы будут смотреться куда эффектнее.

Вот несколько простых трюков, с которых можно начать

* На страницу большой книги помещаем шесть монеток. Закрываем книгу, говорим волшебные слова «крекс-пекс-фекс». Теперь книгу открываем, наклоняем ее, чтобы монетки соскользнули в руку кого-нибудь из зрителей. Пересчитываем их и обнаруживаем, что монет стало десять! Секрет фокуса прост. Перед началом представления нужно засунуть четыре монетки в корешок открытой книги и проверить, чтобы они могли незаметно выскользнуть оттуда, когда вы наклоните книгу, но не выпадать при любом движении.

* Следующий несложный трюк – это фокус-шутка. Маленький фокусник выходит к зрителям и спрашивает, какой важной детали недостает в его костюме. Ой, он забыл надеть галстук! Ничего страшного, ведь волшебник может все. Ребенок взмахивает волшебной палочкой – и галстук-бабочка оказывается на положенном ему месте! Откуда же он взялся? А все дело, конечно, в специальной подготовке. Нужно взять тонкую круглую резинку и один ее конец прикрепить к галстуку. Затем галстук с резиночкой зажимаем под мышкой так, чтобы зрителям не было его видно. Свободный конец резинки проденем в петельку на воротнике рубашки, под рубашкой опустим его до пояса и там прочно закрепим. Теперь нужно взять в руку волшебную палочку. Когда малыш взмахнет ею, резинка притянет галстук к воротнику.

* Юный маг может удивить зрителей и способностью читать мысли. Ребенок берет с полки книгу как будто наугад и просит зрителей назвать номер любой страницы. Затем он выходит из комнаты, а помощник, например мама, в это время читает вслух верхнюю строку на выбранной странице. Малыш возвращается в комнату и просит зрителей подумать об услышанной строчке. Затем, сделав вид, что читает мысли, произносит ее. Этот трюк легко получится у малыша, умеющего читать. Весь секрет заключается в том, что за дверью спрятана точно такая же книга. Когда ребенок выходит из комнаты, он просто прочитывает и запоминает верхнюю строчку на нужной странице.

Где водятся волшебники?

* Следующий фокус похож на настоящее волшебство!

Юный маг держит в руках надутый воздушный шар. Затем он берет длинную спицу, протыкает шарик насквозь, но волшебный шар остается целым. Чтобы продемонстрировать зрителям, что шарик самый обыкновенный, ребенок легонько прокалывает его иголкой. Шар лопается. Как же такое возможно? Помогите сыну или дочке подготовить спицу для этого фокуса. Она должна быть длинной, тонкой, хорошо заостренной и тщательно отполированной, без зазубрин. Теперь наклеиваем на шарик с двух сторон по кусочку скотча – и реквизит готов. Только сперва нужно потренироваться прокалывать шарик точно в «укрепленных» скотчем местах быстро и аккуратно.

Если случайно попасть спицей в тонкую, натянутую резину шара, он тут же лопнет. И ничего, что малыш испортит не один десяток шаров. Зато потом он сможет удивить гостей на дне рождения или приятелей в детском саду загадочным трюком.

* А теперь продемонстрируем зрителям волшебный рис. Ваш фокусник наполняет сухим рисом пластиковую баночку из-под маргарина до краев. Затем накрывает ее точно такой же баночкой донышком вверх, поворачивает баночки на бок, плотно прижимая друг к другу, и носит их по всем четырем углам комнаты, приговаривая, что по волшебству рис переносится на север, юг, запад и восток. Наш рис попутешествовал по миру. Возможно, он не стал вдвое вкуснее, зато его стало вдвое больше. Ставим баночки на поднос, снимаем верхнюю… Емкость полна риса, но откуда-то взялся лишний! Он рассыпался по всему подносу, его стало вдвое больше! А ведь раньше рис легко помещался в баночку, это видели все. Для этого фокуса нам нужно заранее поколдовать над пластиковыми баночками. Нам понадобятся две совершенно одинаковые емкости.

Возьмем крышку от баночки, аккуратно срежем у нее край. Смазываем край крышки любым универсальным клеем и вклеиваем ее внутрь одной из банок примерно посередине Теперь объем банки уменьшился в два раза. Пусть малыш украсит обе баночки, чтобы они выглядели совершенно одинаково. Для этого их можно обклеить цветной бумагой и блестящими звездами. Чтобы фокус получился, насыпаем рис в обычную баночку и прикрываем его той, что мы специально подготовили, вклеив внутрь крышку. Теперь только осталось не забыть важную деталь в конце фокуса: после «путешествия по миру» баночка со вклеенной крышкой должна оказаться внизу.

* Для удачного проведения следующего фокуса малышу придется немного потренироваться. Нам понадобится веревка длиной около 1 м, тонкий металлический (или пластмассовый) браслет в виде кольца, в который легко проходит рука ребенка, и большой платок. Два помощника крепко обвязывают кисти рук «волшебника» концами веревки. Ребенок берет в одну руку браслет и прячет обе руки под платок, который придерживают за концы помощники.

Через несколько секунд помощники убирают платок, а артист поднимает руки вверх и показывает браслет, висящий на веревке. Конечно и здесь разгадка очень проста. Ведь существует второй, точно такой же браслет. Ребенок предварительно надевает его на руку и прикрывает рукавом надетой рубашки или кофты. А пока помощники держат платок, незаметно прячет браслет в карман, а спрятанный под рукавом сдвигает вниз, на веревку. Вот и весь секрет!

Конфеты из конфетти

* Вот только представьте: накрывает юный фокусник платком бумажный стаканчик с конфетти, снимает платок, а вместо конфетти в стаканчике конфеты. Самые настоящие, сладкие и вкусные. Угощайтесь, друзья! И как бы фантастически это ни звучало, но с необходимым реквизитом сделать такой фокус несложно. Итак, нам понадобится большая непрозрачная чаша или широкая ваза, наполненная до середины конфетти (покупаем несколько пакетиков и высыпаем в чашу), два совершенно одинаковых бумажных или пластиковых стаканчика (один с крышкой), конфеты в фантиках, платок.

Прежде чем приступить к тренировке, немного поколдуем над стаканчиком. Тот, который с крышкой, наполним конфетами, закроем крышку, густо смажем ее клеем и покроем конфетти. Лучше наклеить конфетти в несколько слоев, чтобы они надежно замаскировали крышку. Если на крышке сбоку нет готового выступа, скотчем приклеим к ней кусочек прочной рыболовной лески таким образом, чтобы он не бросался в глаза, но при этом его легко было нащупать и захватить пальцами. Стаканчики вместе с малышом можно украсить наклейками. Только следите, чтобы выглядели они абсолютно идентичными (для этого используйте два листа одинаковых наклеек). После всего этого закапываем стаканчик в чашу с конфетти таким образом, чтобы его не было видно. Подготовка закончена.

Переходим собственно к фокусу. Фокусник демонстрирует зрителям чашу с конфетти и сообщает, что может превратить конфетти в конфеты. Не верите? Сейчас-сейчас! Он берет пустой стаканчик, показывает его зрителям, зачерпывает им конфетти из вазы и высыпает его обратно с достаточно большой высоты, демонстрируя зрителям, что все это – вещи обычные, никакого секрета в них нет. Зачерпывать конфетти нужно осторожно, чтобы не «засветить» спрятанный стакан. Затем юный маг вновь зачерпывает конфетти, но при этом незаметно оставляет пустой стакан под слоем цветных кружочков, а вытаскивает стакан с «секретом». Это первый момент, который нужно как следует отработать. Зрители ничего не должны заподозрить. «Секретный» стаканчик поднимается над чашей и демонстрируется зрителям, с него сыплются остатки конфетти, и о подмене никто не подозревает. Фокусник стряхивает лишнее конфетти (оставляя только приклеенное), накрывает стаканчик платком и «колдует» над ним, произнося что-нибудь вроде:

Раз, два, три,

Стань конфетой конфетти!

А сам нащупывает через платок подготовленную петельку из лески и сдергивает платок со стаканчика вместе с крышкой. Это второй момент, который требует тренировки. Нужно научиться быстро захватывать петельку и снимать платок так, чтобы крышка под ним не была заметна. После этого юный фокусник откладывает платок в сторону, а удивленным зрителям демонстрирует стаканчик, полный конфет. Ну-ка, каковы волшебные конфеты на вкус?

Волшебная ваза

А этот фокус вы наверное видели неоднократно. Фокусник берет сосуд с узким горлышком, опускает в него конец веревки, предварительно показывая зрителям, что веревка свободно «входит и выходит». Затем он переворачивает сосуд вверх дном, а веревка продолжает висеть, удерживаемая в сосуде какой-то таинственной силой. Фокусник берется руками за веревку, переворачивает вазу в нормальное положение, отпускает, и она раскачивается на веревке, как маятник. Что же это за странная сила так крепко связала веревку и вазу? Наконец фокусник произносит заклинание, «сила» отпускает веревку, и та свободно, без усилий выходит их горлышка сосуда. Что? В вазе есть какой-то секрет? Пожалуйста, посмотрите сами и убедитесь, повертите в руках: просто ваза и просто веревка, ничего особенного!

А секрет этого фокуса очень прост. И малыш вполне с ним справится. Только и здесь ему не обойтись без помощи мамы или папы, потому что наш сосуд нужно сначала подготовить. Это мы, конечно, обманули наших зрителей, что никакого секрета нет. Он есть, как и в любом фокусе. Итак, в качестве волшебного сосуда удобно использовать стеклянную бутылку от кетчупа с узким горлышком или любую другую подходящую посуду. Веревка нужна толстая и жесткая, длиной около полуметра или меньше (ребенку должно быть удобно с нею управляться). Диаметр горлышка должен быть больше диаметра веревки примерно вдвое. Стеклянную бутылку сделайте непрозрачной, покрасив ее краской (например, акриловой) и украсив магическими узорами. Теперь самое важное. Вам понадобится маленький резиновый шарик диаметром чуть больше половины внутреннего диаметра горлышка. Шарик можно вырезать и из бутылочной пробки. Он опускается в бутылку и находится там на протяжении всего фокуса. Возможно вам придется поэкспериментировать с разными размерами шарика, чтобы фокус получался безупречно.

Итак, что же происходит во время фокуса? Юный фокусник демонстрирует зрителям бутылку и веревку, затем показывает, что веревка свободно входит в горлышко бутылки и так же легко выходит. После этого он опускает веревку в бутылку до самого дна и медленно (это важно) переворачивает бутылку донышком вверх. Бутылку следует держать в одной руке, а веревку – в другой. Шарик при этом перекатывается в горлышко между веревкой и стенкой бутылки. Теперь нужно слегка потянуть веревку, чтобы как следует закрепить конструкцию, а затем медленно отпустить. Ахалай-махалай! Веревка не падает. Затем фокусник берется рукой за веревку, медленно переворачивает бутылку и отпускает. И вот она уже раскачивается на веревке. Шарик по-прежнему не дает веревке выскользнуть. Чтобы устранить «магическую силу», достаточно лишь протолкнуть веревку вглубь бутылки. Шарик упадет на дно, а веревка легко вынется. Для пущего эффекта можно предложить зрителям осмотреть веревку и бутылку на предмет «волшебства» и самим попробовать повторить фокус. Пусть кто-нибудь из зрителей вытащит веревку из горлышка. Затем фокусник переворачивает бутылку, как бы показывая зрителям ее дно, а сам тем временем прячет в руке выкатившийся из горлышка шарик. Все, теперь бутылку можно отдавать зрителям для скрупулезного изучения. Понятно, что повторить фокус никто не сможет.

Представление начинается!

Когда у вашего юного иллюзиониста будет хорошо отрепетировано несколько фокусов, можно подумать о настоящем домашнем шоу.

Напишите вместе с малышом сценарий представления, подумайте о костюме, свете, музыкальном оформлении. Костюм будет зависеть от той роли, которую выберет себе ребенок. Если он захочет быть волшебником, то ему подойдет длинный широкий балахон, расшитый звездами. А может он будет представлять гнома или другого сказочного персонажа. Тогда и одеться нужно соответственно. И конечно не забудьте про волшебную палочку, которую можно сделать из обычной деревянной палки, обернув ее фольгой и украсив.

Чтобы произвести впечатление на зрителей, устройте эффектное начало своего шоу: Великий Маг и Волшебник появляется в комнате самым таинственным образом.

Для этого трюка вам понадобится большая картонная коробка (например, от телевизора), в которую может поместиться ребенок. Из нее мама вместе с малышом изготовит дом. Обклеим коробку цветной бумагой или покрасим краской. С одной стороны нарисуем или наклеим окна и двери, а с другой аккуратно вырежем потайную «дверь», в которую сможет пролезть артист. Отдельно из картона смастерим съемную крышу для нашего дома. В комнате поставим столик, до пола завешенный тканью, на небольшом расстоянии от него установим наш дом «лицом» к зрителям. Между столиком и домом временно пос

ФОКУСЫ ДЛЯ НОВОГО ГОДА ИЛИ ДНЯ РОЖДЕНИЯ!ДЕТИ БУДУТ В ВОСТОРГЕ — 2 ответов на Babyblog

ШИПЯЩАЯ ФОРМУЛА

Этот фокус взят из журнала «Шрек». Мы уже попробывали — дети в восторге.

1. Сделать воронку из бумаги — вырезать полукруг и скрепить его с помощью скотча.

2. Поставить бутылочку на глубокую тарелку, чтобы не испачкать стол. Налить в нее 1/2 чашки уксуса.

3. Подкрасить уксус пищевым красителем.

4. Быстро всыпать 3-4 столовые ложки соды через воронку… и смотреть

все шипит и пенится — настоящий волшебный элексир!!!

СДЕЛАЮ ШЛЯПУ ЦЕЛИНДР, СОШЬЮ ВОЛШЕБНЫЙ ПЛАЩЬ, ХОЧУ УСТРОИТЬ ДЕТЯМ СКАЗКУ

в КОМЕНТАРИЯХ МОЖЕТЕ ДОБАВЛЯТЬ ВАШИ ФОКУСЫ

УТОНЕТ — НЕ УТОНЕТ

Все знают, что в морской воде легче плавать. А есть такие моря, где и утонуть нельзя — например Мертвое море. почему так происходит? Потому что соленая вода очень плотная. Объяснить это можно ребенку с помощью такого эксперимента: нужны 2 поллитровые банки, 1 литровая и 1 яйцо.

В первую банку наливаем простой воды, кладем яйцо — яйцо утонет.

Во вторую банку нужно насыпать 2 столовые ложки соли и хорошенько размешать. теперь кладем в эту банку яйцо — оно не утонет — будет плавать на поверхности.

теперь 3 банка — кладем туда яйцо — и поочередно заливаем туда воду то из одной банки, то из другой… Яйцо не утонет, но и не будет плавать на поверхности — оно будет находиться как бы в подвешенном состоянии.

Если доливать простую воду — яйцо будет тонуть, соленую — всплывать…

Чудесное появление галстука

Следующий несложный трюк – это фокус-шутка. Фокусник выходит к зрителям и спрашивает, какой важной детали недостает в его костюме. Ой, он забыл надеть галстук! Ничего страшного, ведь волшебник может все. Ребенок взмахивает волшебной палочкой – и галстук-бабочка оказывается на положенном ему месте! Откуда же он взялся? А все дело, конечно, в специальной подготовке.

Нужно взять тонкую круглую резинку и один ее конец прикрепить к галстуку. Затем галстук с резиночкой зажимаем под мышкой так, чтобы зрителям не было его видно. Свободный конец резинки проденем в петельку на воротнике рубашки, под рубашкой опустим его до пояса и там прочно закрепим. Теперь нужно взять в руку волшебную палочку. Когда малыш взмахнет ею, резинка притянет галстук к воротнику.

Воздушный шар и спица

Юный маг держит в руках надутый воздушный шар. Затем он берет длинную спицу, протыкает шарик насквозь, но волшебный шар остается целым. Чтобы продемонстрировать зрителям, что шарик самый обыкновенный, ребенок легонько прокалывает его иголкой. Шар лопается.

Как же такое возможно? Помогите сыну или дочке подготовить спицу для этого фокуса. Она должна быть длинной, тонкой, хорошо заостренной и тщательно отполированной, без зазубрин. Теперь наклеиваем на шарик с двух сторон по кусочку скотча – и реквизит готов. Только сперва нужно потренироваться прокалывать шарик точно в «укрепленных» скотчем местах быстро и аккуратно. Если случайно попасть спицей в тонкую, натянутую резину шара, он тут же лопнет. И ничего, что малыш испортит не один десяток шаров. Зато потом он сможет удивить гостей на дне рождения или приятелей в детском саду загадочным трюком.

Конфеты из конфетти

Раз, два, три,

Стань конфетой конфетти!

Вот только представьте: накрывает юный фокусник платком бумажный стаканчик с конфетти, снимает платок, а вместо конфетти в стаканчике конфеты. Самые настоящие, сладкие и вкусные. Угощайтесь, друзья! И как бы фантастически это ни звучало, но с необходимым реквизитом сделать такой фокус несложно. Итак, нам понадобится большая непрозрачная чаша или широкая ваза, наполненная до середины конфетти (покупаем несколько пакетиков и высыпаем в чашу), два совершенно одинаковых бумажных или пластиковых стаканчика (один с крышкой), конфеты в фантиках, платок. Прежде чем приступить к тренировке, немного поколдуем над стаканчиком.

Тот, который с крышкой, наполним конфетами, закроем крышку, густо смажем ее клеем и покроем конфетти. Лучше наклеить конфетти в несколько слоев, чтобы они надежно замаскировали крышку. Если на крышке сбоку нет готового выступа, скотчем приклеим к ней кусочек прочной рыболовной лески таким образом, чтобы он не бросался в глаза, но при этом его легко было нащупать и захватить пальцами. Стаканчики вместе с малышом можно украсить наклейками. Только следите, чтобы выглядели они абсолютно идентичными (для этого используйте два листа одинаковых наклеек).

После всего этого закапываем стаканчик в чашу с конфетти таким образом, чтобы его не было видно. Подготовка закончена. Переходим собственно к фокусу. Фокусник демонстрирует зрителям чашу с конфетти и сообщает, что может превратить конфетти в конфеты. Не верите? Сейчас-сейчас!

Он берет пустой стаканчик, показывает его зрителям, зачерпывает им конфетти из вазы и высыпает его обратно с достаточно большой высоты, демонстрируя зрителям, что все это – вещи обычные, никакого секрета в них нет. Зачерпывать конфетти нужно осторожно, чтобы не «засветить» спрятанный стакан. Затем юный маг вновь зачерпывает конфетти, но при этом незаметно оставляет пустой стакан под слоем цветных кружочков, а вытаскивает стакан с «секретом». Это первый момент, который нужно как следует отработать. Зрители ничего не должны заподозрить.

«Секретный» стаканчик поднимается над чашей и демонстрируется зрителям, с него сыплются остатки конфетти, и о подмене никто не подозревает. Фокусник стряхивает лишнее конфетти (оставляя только приклеенное), накрывает стаканчик платком и «колдует» над ним, произнося что-нибудь вроде: Раз, два, три, Стань конфетой конфетти!

А сам нащупывает через платок подготовленную петельку из лески и сдергивает платок со стаканчика вместе с крышкой. Это второй момент, который требует тренировки. Нужно научиться быстро захватывать петельку и снимать платок так, чтобы крышка под ним не была заметна. После этого юный фокусник откладывает платок в сторону, а удивленным зрителям демонстрирует стаканчик, полный коНфет. Ну-ка, каковы волшебные конфеты на вкус?

Волшебная ваза

А этот фокус вы наверное видели неоднократно. Фокусник берет сосуд с узким горлышком, опускает в него конец веревки, предварительно показывая зрителям, что веревка свободно «входит и выходит». Затем он переворачивает сосуд вверх дном, а веревка продолжает висеть, удерживаемая в сосуде какой-то таинственной силой. Фокусник берется руками за веревку, переворачивает вазу в нормальное положение, отпускает, и она раскачивается на веревке, как маятник. Что же это за странная сила так крепко связала веревку и вазу?

Наконец фокусник произносит заклинание, «сила» отпускает веревку, и та свободно, без усилий выходит их горлышка сосуда. Что? В вазе есть какой-то секрет? Пожалуйста, посмотрите сами и убедитесь, повертите в руках: просто ваза и просто веревка, ничего особенного!

А секрет этого фокуса очень прост. И малыш вполне с ним справится. Только и здесь ему не обойтись без помощи мамы или папы, потому что наш сосуд нужно сначала подготовить. Это мы, конечно, обманули наших зрителей, что никакого секрета нет. Он есть, как и в любом фокусе. Итак, в качестве волшебного сосуда удобно использовать стеклянную бутылку от кетчупа с узким горлышком или любую другую подходящую посуду. Веревка нужна толстая и жесткая, длиной около полуметра или меньше (ребенку должно быть удобно с нею управляться).

Диаметр горлышка должен быть больше диаметра веревки примерно вдвое. Стеклянную бутылку сделайте непрозрачной, покрасив ее краской (например, акриловой) и украсив магическими узорами. Теперь самое важное. Вам понадобится маленький резиновый шарик диаметром чуть больше половины внутреннего диаметра горлышка. Шарик можно вырезать и из бутылочной пробки. Он опускается в бутылку и находится там на протяжении всего фокуса. Возможно вам придется поэкспериментировать с разными размерами шарика, чтобы фокус получался безупречно.

Итак, что же происходит во время фокуса? Юный фокусник демонстрирует зрителям бутылку и веревку, затем показывает, что веревка свободно входит в горлышко бутылки и так же легко выходит. После этого он опускает веревку в бутылку до самого дна и медленно (это важно) переворачивает бутылку донышком вверх. Бутылку следует держать в одной руке, а веревку – в другой. Шарик при этом перекатывается в горлышко между веревкой и стенкой бутылки. Теперь нужно слегка потянуть веревку, чтобы как следует закрепить конструкцию, а затем медленно отпустить.

Ахалай-махалай! Веревка не падает. Затем фокусник берется рукой за веревку, медленно переворачивает бутылку и отпускает. И вот она уже раскачивается на веревке. Шарик по-прежнему не дает веревке выскользнуть. Чтобы устранить «магическую силу», достаточно лишь протолкнуть веревку вглубь бутылки.

Шарик упадет на дно, а веревка легко вынется. Для пущего эффекта можно предложить зрителям осмотреть веревку и бутылку на предмет «волшебства» и самим попробовать повторить фокус. Пусть кто-нибудь из зрителей вытащит веревку из горлышка. Затем фокусник переворачивает бутылку, как бы показывая зрителям ее дно, а сам тем временем прячет в руке выкатившийся из горлышка шарик. Все, теперь бутылку можно отдавать зрителям для скрупулезного изучения. Понятно, что повторить фокус никто не сможет.

Волшебная ложечка

Фокусник выходит из комнаты. В это время его ассистент «фотографирует» одного из зрителей, попросив посмотреть… в ложечку. Вернувшись, фокусник берет ложку и делает вид, что тщательно изучает «снимок», после чего называет того, кто фотографировался.

В чем же секрет?

Да просто носок правой ноги ассистента повернут на нужного человека.

Фокус — Я знал, что вы загадаете это число

Фокусник предлагает загадать любое число от одного до пяти. Затем он спрашивает зрителя, какое тот загадал число. Тот признается, что задумал число «3». «Подойдите к роялю и откройте его крышку,» — говорит фокусник. Зритель открывает крышку рояля и находит там записку. В ней написано: «Я знал, что вы загадаете 3». Эффект потрясающий!

Хотите знать, в чем фокус? Вы заранее пишите карточки с фразами: «Я знал, что вы загадаете 1», «Я знал, что вы загадаете 2»… и так до числа 5. Затем вы прячете их в разных местах и запоминаете, где и с каким числом находится карточка. После этого вы просите вошедших зрителей загадать число от 1 до 5. Когда зритель называет загаданное число, попросите его подойти к тому предмету, где спрятана карточка с этим числом и прочесть, что в ней написано.

Химические фокусы для детей в домашних условиях

Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.

  • > Организация детских праздников Москва
  • > День рождения ребёнка дома
    • > Организация проведения Дня рождения
    • > Клоун на день рождения ребёнка
    • > О нас Контакты
    • > Карта сайта
    • > Детские загадки в стихах о цвете
    • > День рождения Сценарии 1 год
      • > Сценарий 1 год
      • > Сценарий дня рождения на год
      • > Сценарий дня рождения 1 год
      • > День рождения ребёнка 1 год
      • > День рождения Девочке 1 год
      • > День рождения сына 1 год
      • > Детский день рождения 1 год
      • > День рождения дочки 1 год
      • > День рождения дочери 1 год
      • > День рождения малыша 1 год
      • > Идеи дня рождения 1 год
      • > Первый день рождения 1 год
      • > Проведение дня рождения 1 год
      • > Организация дня рождения 1 год
      • > День рождения 1 годик
      • > День рождения 1 годик девочке
      • > Сценарий дня рождения 1 годик
      • > День рождения ребёнка 1 годик
      • > День рождения дочки 1 годик
      • > Детский день рождения 1 годик
      • > День рождения доченьки 1 годик
      • > День рождения 1 годик мальчику
      • > День рождения сына 1 годик
      • > День рождения сыночка 1 годик
    • > День рождения Сценарии 2 года
      • > Сценарий 2 года
      • > Сценарий дня рождения 2 года
      • > Сценарий на 2 года
      • > Сценарий для 2 лет
      • > День рождения 2 года
      • > День рождения ребёнка 2 года
      • > День рождения 2 года девочке
      • > День рождения 2 года мальчику
      • > День рождения ребёнка 2 лет
      • > День рождения дочки 2 года
      • > День рождения дочери 2 года
      • > День рождения малыша 2 года
      • > День рождения дома 2 года
      • > День рождения сына 2 года
      • > Детский день рождения 2 года
      • > День рождения сыночка 2 года
      • > Идеи дня рождения 2 года
      • > День рождения 2 годика
      • > День рождения 2 годика мальчику
      • > Сценарий дня рождения 2 годика
      • > День рождения 2 годика девочке
    • > День рождения Сценарии 3 года
      • > Сценарий дня рождения 3 года
      • > Сценарий 3 года
      • > Сценарий 3 года девочке
      • > Сценарий 3 года ребёнку
      • > Сценарий праздника на 3 года
      • > Сценарий для детей 3 лет
      • > Сценарий детского праздника 3 года
      • > День рождения 3 года
      • > День рождения 3 года девочке
      • > День рождения ребёнка 3 лет
      • > День рождения ребёнка 3 года
      • > Сценарий дня рождения 3 лет
      • > Детский день рождения 3 года
      • > День рождения 3 года мальчику
      • > День рождения сына 3 года
      • > День рождения сыночка 3 года
      • > День рождения малыша 3 года
    • > Сценарии День рождения 4 года
      • > День рождения девочки 4 года Сценарий
      • > День рождения 4 года мальчику Сценарий
      • > Сценарий Дня рождения ребёнка 4 года
      • > Сценарий День рождения девочки 4 года Дома
      • > Сценарий дня рождения мальчика 4 года Дома
      • > Сценарий детского дня рождения 4 года девочке
      • > Сценарий Дня рождения 4-5 лет
      • > Сценарий на детский день рождения 4 года
      • > Пиратский день рождения Сценарий 4 года
      • > Сценарий Дня рождения Пираты 4 года
      • > Сценарий детского дня рождения дома 4 года
      • > Сценарий День рождения 4 года мальчику Дома
      • > Сценарий детского дня рождения Ребёнку 4 года
      • > Детский день рождения Сценарий 4 года Дома
      • > Сценарий дня рождения ребёнка 4 года Дома
      • > Сценарий дня рождения 3-4 года
      • > Клоун на дне рождения Сценарий 4 года
      • > Сценарий детского дня рождения 4 года мальчику
      • > Сценарий дня рождения ребёнка 4 года девочке
      • > Сценарий дня рождения мальчика 4 года
      • > Сценарий праздника дня рождения 4 года
      • > День рождения Сыну 4 года Сценарий
      • > Сценарий дня рождения Принцессы 4 года
      • > День рождения Дочке 4 года Сценарий
    • > День рождения Сценарии 5 лет
      • > Сценарий проведения дня рождения 5 лет
      • > Сценарий дня рождения для девочки 5 лет
      • > Детский день рождения 5 лет Сценарий Конкурсы
      • > Сценарий дня рождения 5 лет
      • > Сценарий дня рождения 5 лет девочке Дома
      • > Сценарий дня рождения 5 лет На природе
      • > Сценарий детского дня рождения 5 лет девочке
      • > Сценарий клоуна на дне рождения 5 лет
      • > Сценарий детского дня рождения 5 лет
      • > Сценарий на день рождения 5 лет Дома
      • > Сценарий детского дня рождения дома 5 лет
      • > Сценарий дня рождения принцессы 5 лет
      • > День рождения ребёнка 5 лет Сценарий
      • > Сценарий День рождения 5-6 лет
      • > Сценарий дня рождения Дети 5-7 лет
      • > Пиратский день рождения Сценарий 5 лет
      • > Сценарий праздника День рождения 5 лет
      • > Сценарий дня рождения 5-7 лет
      • > Сценарий дня рождения для мальчика 5 лет
      • > Детский день рождения Сценарий 5 лет мальчику
      • > Сценарий дня рождения мальчика 5 лет Дома
      • > Сценарий дня рождения ребёнка 5 лет мальчику
      • > Сценарий дня рождения Ребёнку 5 лет Дома
      • > Сценарий дня рождения мальчика 5 лет Пираты
      • > День рождения сына 5 лет Сценарий
      • > Детский Хэллоуин Сценарий
    • > Сценарии День рождения 6 лет
      • > Сценарий проведения дня рождения девочки 6 лет
      • > Сценарий для детского дня рождения 6 лет
      • > Cценарий детского дня рождения 6 лет девочке
      • > Сценарий дня рождения девочки 6 лет дома
      • > Сценарий дня рождения для девочки 6 лет
    • > Фотогалерея Праздник
      • > Детский день рождения Фото
      • > Детские аниматоры Фото
      • > Аниматоры на детский праздник Фото
      • > Детские клоуны Фото
      • > Клоуны Фото
      • > Фото аниматоров
      • > Детский аквагрим Фото
      • > Аквагрим для детей Фото
      • > Аниматоры Фото
      • > Фотографии аниматоров
      • > Шоу мыльных пузырей Фото
      • > Шоу мыльных пузырей на дом
      • > Детский праздник Фотографии
      • > Фотографии праздников
  • > Аниматоры для детей
    • > Аниматоры в детский сад
    • > Школа аниматоров
    • > Загадки на детский праздник
    • > Лучшие данетки
    • > Загадки Школа Для детей
    • > Секреты фокусов с картами для начинающих
    • > Загадки для детей на праздники
      • > Загадки шуточные для детей
      • > Загадки шуточные с подвохом
      • > Загадки для детей детского сада
      • > Загадки прятки с ответами
      • > Загадки обманки детские
      • > Загадки обманки с подвохом
      • > Данетки сложные с ответами
      • > Данетки
      • > Данетки с ответами интересные
      • > Данетки истории
      • > Загадки данетки
      • > Данетки с ответами смешные
      • > Игра данетки с ответами
      • > Игра данетки Вопросы
      • > Детективные данетки
      • > Данетки Детективные истории
      • > Данетки с ответами Истории
      • > Данетки для детей с ответами
      • > Разноцветные красные загадки
      • > Оранжевые желтые загадки
      • > Зелёные голубые загадки
      • > Синие фиолетовые загадки
      • > Цветные Розовые Белые Чёрные Коричневые загадки
      • > Данетки Правила игры
      • > Весенние загадки с ответами
      • > Летние загадки с ответами
      • > Загадки про цветы для детей
      • > Загадки про фрукты, ягоды, овощи с ответами
      • > Загадки про птиц с ответами
      • > Фокусы с 36 картами и их секреты
      • > Фокус с картами Тузы
      • > Фокус с угадыванием карты
      • > Лёгкие фокусы с картами
      • > Как научиться фокусам с картами
      • > Проведение детских праздников Отзывы
    • > Аниматоры на день рождения ребёнка
      • > Загадки про Масленицу для школьников
      • > Загадки про Масленицу
      • > Загадки про Масленицу для детей
      • > Загадки 23 Февраля
      • > Загадки на 23 Февраля
      • > Загадки на военную тему
      • > Загадки военные с ответами
      • > Военные загадки для детей
      • > День защитника Отечества Загадки
      • > Загадки 8 Марта
      • > Загадки про маму
      • > Загадки на День мамы
      • > Детские загадки про маму
      • > Загадки про бабушку
      • > Загадки Дедушка
      • > Загадки о Пасхе для детей
      • > Загадки про Пасху с ответами
      • > Загадки на Пасху
      • > Фокусы с картами для начинающих 36 карт
      • > Уроки фокусов с картами
  • > Детские игровые программы
    • > Сценарии Масленицы для детей
    • > Праздник 23 Февраля Сценарии
    • > Праздник 8 Марта Сценарии
    • > Сценарии детских праздников
      • > Праздник Масленица Сценарий
      • > Сценарий детской Масленицы
      • > Детская Масленица
      • > Масленица для школьников
      • > Масленица в школе Сценарий
      • > Русская Масленица Сценарий
      • > Народная Масленица
      • > Масленица в детском саду Сценарий
      • > Сценарий Масленицы в саду
      • > Масленица Сценарий детский
      • > Масленица на улице
      • > Сценарий Масленицы на улице
      • > Масленица для детей Сценарий
      • > Праздник 23 Февраля Сценарий
      • > Детский праздник 23 Февраля
      • > Сценарий детского праздника. 23 Февраля
      • > Сценарий 23 Февраля для 5 класса
      • > 23 Февраля Сценарий для школьников
      • > 23 Февраля Сценарий Школа
      • > 23 Февраля для школьников
      • > Сценарий 23 Февраля в саду
      • > 23 Февраля в школе
      • > 23 Февраля для старшеклассников
      • > Сценарий 23 Февраля Конкурсы
      • > Праздник 8 Марта Сценарий
      • > Утренник 8 Марта
      • > Сценарий 8 Марта Младшая группа
      • > Сценарий 8 Марта в саду
      • > 8 Марта Подготовительная группа
      • > 8 Марта Старшая группа
      • > 8 Марта Средняя группа
      • > Сценарий праздника 8 Марта для детей
      • > 8 Марта Детский сад Сценарий
      • > Начальная школа 8 Марта
      • > Сценарий праздника 8 Марта в школе
  • > Игротека аниматора
    • > Увлекательные занятия для детей
    • > Развивающие прогулки для детей
    • > Подвижные игры для детей
      • > Подвижные игры народов мира
      • > Подвижные игры разных народов
      • > Игры с грудничком
      • > Подвижные игры для детей. 2 года
      • > Игры летом для детей 2-3 лет
      • > Зимние подвижные игры для детей
      • > Подвижные игры детей с мячом
      • > Летние забавы детей
      • > Подвижные игры летом для детей до 4 лет
      • > Подвижные игры для детей 4 — 6 лет
      • > Игры для детей 4 — 6 лет
      • > Игры детям 4-6 лет
      • > Подвижные игры от 5 лет
      • > Подвижные игры 5-6 лет
      • > Спортивные подвижные игры для детей
      • > Спортивные игры для детей
      • > Подвижные спортивные игры для детей
      • > Командные игры для детей
      • > Подвижные игры детям 3-4 года
      • > Отзывы Детские аниматоры на день рождения
    • > Эстафеты
      • > Спортивные эстафеты для детей
      • > Эстафеты на природе
      • > Эстафеты на улице летом
      • > Весёлые эстафеты для детей
      • > Эстафеты на улице
      • > Эстафеты с мячом
      • > Детские эстафеты
      • > Эстафеты в школе
      • > Эстафеты для дошкольников
    • > Детские конкурсы 23 Февраля
    • > Игры Масленица
    • > 8 Марта Детские конкурсы
    • > Конкурсы Выпускной Школа
    • > Игры конкурсы на праздники
      • > Игры на Масленицу
      • > Игры на Масленицу для детей
      • > Детские игры на Масленицу
      • > Игры на Масленицу на улице
      • > Народные игры на Масленицу
      • > Игры и забавы на Ма

Фокусник для детей — Фокусник Алексей Шаговик

Выступление иллюзиониста а. шаговика на дне рождения вани в г. пушкин

10 июля в г. Пушкин отмечался день рождения 6-летнего Вани. Его родители пригласили меня выступить на этом детском празднике. Проходил он в гостинице «Натали», которая находится на ул. Малая д.33. Кроме гостиничных номеров в «Натали» находится не только дорожки для боулинга, но и игровая зона для детей. Поэтому день рождения для Вани и его приглашённых друзей начался с игры в боулинг. При поддержке взрослых этот вид спорта не показался им таким сложным. Затем дети отправились в игровую зону, где всё предусмотрено для детей такого возраста. И после этого «девчонки и мальчишки, а также их родители» отправились к праздничному столу, где их уже ждали всякие сладости и вкусности.

Хочется отметить, что до моего выступления не было ни ведущего, ни аниматора. Поэтому, готовясь к выступлению, мне пришлось немного перестроить свою программу. А сделал я это для того, чтобы привлечь и удержать внимание, возбуждённых играми детей. И помогли мне в этом, как всегда, мои питомцы: голубь Йорик и кролик Зефир.

И вот иллюзионист перед детьми, и праздник начался. Фокусы с неожиданным появлением животных, несомненно, привлекло внимание маленьких зрителей. Но это только часть моего иллюзионного шоу. Дальше необходимо было проявить себя не только фокусником, но и ведущим. В середине праздника мой номер «крестики – нолики» заставил маленьких гостей показать свою смекалку и находчивость. Важно было не упустить ещё один немаловажный момент детского праздника – поздравление мамы Ивана. Приняв непосредственное участие в моём фокусе, будущий джентльмен и защитник Отечества, Ваня торжественно подарил своей маме розу. И естественно показал хороший пример своим сверстникам. На этом эмоциональном номере я закончил свою 40-минутную программу и передал эстафету положительных эмоций приехавшим аниматорам. Молодцы те родители, дедушки и бабушки, которые с детства прививают своим детям не только умение развлекаться, но и умение прикоснуться к искусству Фокуса. Как знать, может быть среди этих 6-летних детей, сидел за столом будущий И. Кио или Копперфильд.

Выступление фокусника 16 декабря 2016 года в детском саду

Фокусник Алексей Шаговик приезжал на детский праздник в детский сад в Санкт-Петербургефокусник Алексей Шаговик приезжал на детский праздник в детский сад в Санкт-Петербурге
Утром 16.12.16 фокусник Алексей Шаговик приезжал на детский праздник в детский сад в Санкт-Петербурге. Это был день рождения маленькой Катюши, ей исполнилось четыре года

Это был день рождения маленькой Катюши, ей исполнилось четыре года. Фокусник-иллюзионист порадовал именинницу и гостей не только своей магией, он также в виде фокусов проявил своих любимых друзей — кролика и голубя.

Дети с большим удовольствием посмотрели программу фокусника Алексея Шаговика, получили массу эмоций и на целый день зарядились хорошим настроением. На празднике был фотограф, он запечатлял улыбки на лицах детей. В процессе программы иллюзиониста была небольшая фотосессия с животными. Выступление фокусника в детском саду очень понравилось не только детям, но и взрослым. Такая программа с участием детей останется на долго в памяти всех, кто пришел на праздник к Катюше.

Фокусник на детский праздник

В любой семье имеется много событий, которые необходимо отмечать, особенно для детей. Родители, закладывают в первые годы жизни, необходимую и важную основу будущего. Это не только учение правильно сидеть, кушать и ходить, но и наполнение радостными воспоминаниями, которые будут вызывать улыбку и иногда возвращаться в беззаботное и веселое детство.
Пригласить фокусника на детский праздник, значит не упустить самые важные жизненные моменты ребенка. Праздники нужны для детей всех возрастов, так как они несут педагогическую и психологическую направленность, отлично расширяют детское мировоззрение. Эти особенные светлые дни, способствуют позитивному эмоциональному развитию и помогают укрепить связь детей с друзьями и родственниками.

Праздник без веселья, недоставит для ребенка никакой радости. А вот фокусник с животными на детский праздник, гарантирует лучшее настроение. Все действия, будут происходить под замечательное музыкальное сопровождение. Фокусы с зажигательным представлением подарят необычное удивление и счастье, а сам фокусник умело интригует и заинтересовывает детей.

Мастер магических дел, легко налаживает контакт с каждым ребенком, и организовывает праздник как, что каждый гость, и, конечно же, именинник чувствует себя главным лицом события. Фокусник на детский праздник СПб способен развеселить всех без исключения и устроить профессиональное и интересное шоу. Чудеса, происходящие на детских глазах, не дадут заскучать даже на минуту ни одному малышу.

Детский чародей, придает волшебную и сказочную атмосферу каждому празднику. Фокусник детский праздник, цена, которого приятно удивит, подарит по-настоящему незабываемый детский праздник, так как каждое чадо, мечтает увидеть своими глазами настоящего волшебника. Крутая магическая программа, качественный реквизит и интересный сценарий, воплотит желания ребенка, делая максимально незабываемое времяпровождение.

Фокусник поделится с детской публикой ценными секретами и интересными тайнами, оставляя яркий памятный след. Мир волшебства очень интересен и увлекателен. Рукотворные чудеса фокусника, представленные внимаю детей, гарантируют безопасность для здоровья всех, присутствующих на детском празднике. Ловкие движения иллюзиониста, вызывают неподдельный интерес к программе и удерживают внимание детей на протяжении всего выступления.

Фокусник Алексей Шаговик на детском празднике

В городе Санкт-Петербуг намечался детский праздник. И Лидия Вольторовна (ранее мы уже были с ней знакомы) для свого внука Дениса, приготовила сюрприз.
В день его рождения, бабушкой было решено заказать фокусника с животными. Артист — фокусник, был приглашен на квартиру, где и прошел этот замечательный праздник. Магическим образом был проявлен кролик из «шляпы» а компанию ему составил красивейший и умнейший голубь Йорик. Всё желающие смогли погладить кролика, подержать птичку на руках и сделать красивые запоминающиеся фотографии. Фокусник на детский день рождения пришелся как нельзя кстати.

Фокусник Алексей Шаговик в музыкальной школе выступил с кроликом и голубем

В в музыкальной школе, на переулке Матвеева, у детей 7 класса состоялась новогодняя ёлка.
Фокусник на детский праздник в спб прибыл без опазданий. Родителям было рекомендовано заказать программу с животными. Выступление иллюзиониста Алексея Шаговика стало самой запоминающейся частью мероприятия. Дети кричали от восторга, когда волшебник проявил в виде фокуса сначала белого голубя, а следом за ним пушистого очаровательного кролика по имени Зефир. Все удивлялись, смеялись и участвовали в процессе. Фокусник пожелал детям хорошо учиться в 2017 году и пообещал скоро вернуться с новой интересной программой микромагии.

Фокусник Алексей Шаговик пришел на День Рождения

31 декабря Валерия отмечала двойной праздник. В этот день у нее был день рождения 13 лет. Праздник проходил в ресторане Априори на проспекте Обуховской обороны.
Были приглашены подружки. Чтобы праздник получился веселым и загадочным мама именинницы решила заказать фокусника Алексея Шаговика. Волшебник продемонстрировал универсальную программу. Было интересно не только девочкам, но и их родителям. В программу вошли животные — это был кролик и голубь породы горлица. День рождения проходил таинственно и весело. Чтобы праздник остался в памяти надолго так же был приглашен фотограф. Он запечатлел яркие и веселые моменты.

Простые фокусы для детей в домашних условиях

Любой ребенок хоть раз в жизни мечтал стать настоящим фокусником. А еще больше он хотел научиться разгадывать таинственные трюки. Мы рассмотрим несколько самых популярных фокусов и раскроем секреты их исполнения.

  • Для выполнения фокуса необходимо склеить из бумажного листа палочку, которую потребуется украсить.
  • Заполните ее с одной стороны конфетти, а с другой – серпантином.
  • Ребенок перед зрителями заворачивает палочку в лист газеты и потрясти ее.
  • Как результат, из бумаги высыплются конфетти.
  • Затем следует перевернуть лист, и достать серпантин.
  • В конце газета комкается вместе с палочкой.
  1. Малыш должен попросить друга задумать цифру от 1 до 5.
  2. Затем ему надо поинтересоваться о загаданном числе.
  3. Друг скажет, что, к примеру, он задумал тройку.
  4. Волшебник должен приблизиться к шкафу, в створках которого лежит листок с надписью три.

Секрет прост: заранее заготовленные карточки с написанными числами следует спрятать в разных предметах мебели.

В зависимости от того, какое число друзья будут называть, фокусник будет доставать из пианино или тумбочки соответствующую карточку. Тут важно только запомнить, что и куда будет спрятано. Такой фокус отлично разовьет память ребенка и заставит поверить его друзей, что малыш умеет читать мысли.

  • Ребенку нужно показать зрителям апельсин и накрыть его цветным платочком.
  • Произнеся «крекс-фекс-пекс» («крибле-крабле-бумс» тоже должно сработать), надо сдернуть платочек.
  • На ладони будет лежать уже яблочко.

Секрет трюка в том, что с апельсина надо снять кожуру, а яблоко поместить в его кожицу. Когда фокус будет в самом разгаре, малышу надо будет плотно сжать яблоко в кожице апельсина и показать это всем окружающим.

Платок сдергивается вместе с кожицей, и на ладошке лежит яблоко. Все просто. Нужна будет лишь ловкость рук.

Такой трюк отлично скажется на развитии моторики движений у вашего юного волшебника.

  1. Ребенок должен показать всем теннисный мяч и зажать его в ручке.
  2. Затем, в кулак заталкивается еще и платочек.
  3. Когда пальцы разжимаются, остается только шарик, а платка нет.

Секрет фокуса прост: в теннисном шарике заранее делается выемка. При демонстрации мячика, его нужно показать зрителям таким образом, чтобы никто не догадался, что в нем есть дырочка. Когда шарик будет зажат в ручке, отверстие должно быть сверху. Как вы поняли, при заталкивании платка в руку, тряпочка помещается в сам шарик. Кстати, малыш может показать всем шарик без платка, а потом из зажатой руки с мячиком ловко достать тряпочку.

Это достаточно простой фокус, который состоит в том, что ребенок может поспорить с друзьями, что сможет вертикально поставить яйцо.

  • Для решения такой задачи, вам потребуется сделать в яйце дырочку и удалить через нее белок и желток.
  • Потом малыш просто потребуется раскрутить яйцо, оно начнет вертеться и встанет вертикально: вот потеха и удивление будет у друзей!

Чародей должен продемонстрировать всем пустую вазочку и такие же пустые руки. Когда он запустит ручку в вазу, то сможет выплеснуть воду.

Для трюка понадобятся:

  1. резиновая груша;
  2. ваза;
  3. трубка.

Необходимо в резиновую грушу с трубкой набрать воду и спрятать «систему ниппель» под кофту в рукав. Затем малышу потребуется лишь прижать руку к бочку и слегка надавить на грушу, вода выльется в емкость.

Как вы видите, в этом, казалось бы, невозможном чуде, очень простой секрет. Такие несложные фокусы предназначены, конечно же, для детишек постарше, потому что совсем маленькие, пожалуй, не смогут незаметно нажать на грушу. В заключение скажем: любые трюки — это чуточку волшебства. Ребенок всегда мечтает почувствовать себя волшебником. Сейчас торговые точки предлагают массу всевозможных приспособлений, которые могут понадобиться юному чародею. Покупать или собственноручно изготавливать такие вещи — решайте сами. Фокус может по-настоящему увлечь ребенка, а может оказаться ему интересным лишь на пару недель.

Но, так или иначе, вы будете с помощью трюков развивать творческие способности вашего юного волгебника, а это крайне полезно для правильного развития малышей.

Приятного вам времяпрепровождения и побольше волшебства!

стали известны имена лауреатов 2019 года — ЮНПРЕСС

Администратор Юнпресс | 28 ноября 2019

Победителями юбилейного Всероссийского конкурса журналистских работ «В фокусе – детство» стали 28 журналистов из 24 российских регионов. Имена новых лауреатов определило жюри конкурса на итоговом заседании 15 ноября.

 

 

Организатор конкурса журналистских работ «В фокусе — детство» — Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации. Соорганизатором конкурса выступает Союз журналистов России. Партнеры конкурса — Региональная общественная организация «Детское творческое объединение «ЮНПРЕСС» и Федеральное агентство по печати и массовым коммуникациям.

 

 

Региональный этап конкурса 2019 года завершился 15 октября и собрал 754 заявки. На федеральный этап конкурса в Фонд поступило 445 печатных и интернет-публикаций, радио и ТВ-работ из 75 субъектов РФ. После оценки работ на соответствие номинациям и другим требованиям Положения о конкурсе, к оценке жюри допущено около 200 работ.

 

 

В ТОП-5 регионов по количеству работ на региональном этапе вошли Ханты-Мансийский автономный округ — Югра, Иркутская, Ростовская, Тюменская и Тульская области. ТОП регионов по количеству работ на федеральном этапе выглядит немного иначе: здесь лидерство у Ростовской области, далее следуют Иркутская, Воронежская, Челябинская области, Республика Чувашия и ХМАО-Югра.

 

 

Наибольший интерес журналистов вызвали две основные номинации. Первая номинация «Планета Семья» посвящена лучшим практикам поддержки семьи и детства, профилактике семейного и детского неблагополучия, социального сиротства. Вторая номинация — «Дорогой безграничных возможностей» — успешной социальной адаптации детей с особенностями развития и здоровья, а также помощи семьям, воспитывающим таких детей. Третья из основных номинаций «Работа над ошибками» вызвала немного меньше интереса у журналистов, зато впервые организаторы конкурса получили 18 работ из воспитательных колоний от подростков, отбывающих наказание. Они снимали видеоролики и писали статьи о себе, своих сверстниках и проблемах, которые привели их за решетку.

 

 

«Очень радует, что наш конкурс расширяет географию. В этом году мы получили заявки от журналистов практически со всей страны — от Калининграда до Камчатки. Журналисты откликаются на происходящее в стране, меняется тематика их работ – появляются работы на острые и актуальные темы: инклюзивное образование и тьюторы, ранняя помощь и подготовка к самостоятельному проживанию детей с особенностями развития, медиация, тренировочные квартиры для отбывающих наказание, АУЕ, профилактика буллинга – эти и многие другие темы были подняты в конкурсных работах», — отмечает заместитель председателя правления Фонда поддержки детей Нина Шахина.

 

 

15 ноября состоялось итоговое заседание жюри федерального этапа конкурса, на котором были определены победители в основных и специальных конкурсных номинациях. В состав жюри вошли члены Союза журналистов России, представители Минтруда, ФСИН, некоммерческих организаций и благотворительных фондов, известные журналисты и эксперты в области защиты детства. Председателем жюри юбилейного конкурса стал Роман Серебряный – секретарь Союза журналистов России, руководитель молодежных программ и проектов, сопредседатель оргкомитета конкурса.

 

 

Год от года выбирать лучших жюри становится все сложнее – уровень работ растет. Тем не менее, победители определены!

 

 

 

Победители X Всероссийского конкурса журналистских работ «В фокусе – детство»:

 

 

Основные номинации:

Номинация: «Планета «Семья»:

  • лучшая печатная публикация – Анна Павловна Мельникова «Точка опоры», Новгородские ведомости, Новгородская область
  • лучшая интернет-публикация – Князюк Милена Михайловна «Я мечтала о приемном ребенке с детства!», Информационное агентство «Сибирские новости», Иркутская область
  • лучший ТВ-сюжет – Шмакова Анжелика Евгеньевна «Школа-профессия-семья», ТК «Телемолва», Тульская область
  • лучший радио-сюжет – Ларионова Ольга Николаевна «Позади крутой поворот», Вологодская область

 

 

Номинация: «Дорогой безграничных возможностей»

  • лучшая печатная публикация – Власова Анна Николаевна «Единственная в Курске. Девочка пишет по Брайлю и ходит в обычную школу», «Курские Известия», Курская область
  • лучшая интернет-публикация — Левской Анатолий Юрьевич «Дотянуться до «детей солнца»: как амурчанам научить своего ребенка хорошо относиться к сверстникам с особенностями», «Комсомольская правда», Амурская обл
  • лучший ТВ-сюжет – Гафарова София Равиловна «Понять нельзя отказать», ВГТРК ГТРК «Тула», Тульская область
  • лучший радио-сюжет – Мещерякова Елена Сергеевна «Если ребёнок — аутист? (История Анастасии и Серёжи Князевых)», Радиоканал «Липецк-FM» (ОБУ ТРК «Липецкое время»), Липецкая область

победители – юнкоры:

  • лучший ТВ-сюжет – Мадина Дзестелова, Заурбек Дзоблаев, Алекс Пашков «Фасоль», Телеканал Осетия Ирыстон, Северная Осетия-Алания
  • лучшая интернет-публикация – Пашкевич Александра Дмитриевна «Социализация в наше время», Электронный журнал «Практика социальной работы. Открытый методический ресурс», Санкт-Петербург

победители – студенты:

  • лучшая интернет-публикация — Зырянская Валерия Юрьевна «Здесь хватит места всем», Онлайн-журнал «EduSmi», Московская область
  • лучший ТВ-сюжет — Федорова Милана Анзоровна «Обычный необычный ребенок», МКУ ПТРК «Луч», Ямало-Ненецкий АО

 

 

 

Номинация: «Работа над ошибками»

  • лучшая печатная публикация – Сибирко Дарья Николаевна «Без обид», редакция Павловской районной газеты «Вести Придонья», Воронежская область
  • лучшая печатная публикация – Киппари Татьяна Алексеевна «Ты режешь мою душу так нескромно…», Волжская правда, Волгоградская область
  • лучшая интернет-публикация – Мальцева Ксения Владимировна «Место силы», Информационное агентство «2 города», Ханты-Мансийский автономный округ – Югра
  • лучший ТВ-сюжет – победитель не определен
  • лучший радио-сюжет – Сметанина Мария Викторовна Специальный проект радио Sputnik «Недетские шалости», Радио Sputnik, Москва
  • победитель-юнкор – Артамонов Андрей Игоревич «Легко ли быть трудным», Липецкая областная детская газета «Золотой ключик», Липецкая область
  • Голубев Владимир Юрьевич, «Дари добро детям», Студия кабельного ТВ «Юность» Можайской воспитательной колонии, Московская область
  • Вишнякова Виктория Валентиновна, «Прости, мама…», Новооскольская воспитательная колония, Белгородская область

 

 

 

Специальные номинации:

 

 

 

Номинация: «11 цифр доверия»

  • победитель – Докучаев Игорь Владимирович «Буллинг, обиды, советы: как в Твери работает детский телефон доверия», «Московский комсомолец в Твери» (холдинг ГАУ «РИА «Верхневолжье»), Тверская область
  • победитель – Гедиева Алина Муратбиевна «Турнир доверия», Телеканал «Архыз 24», Карачаево-Черкесская республика
  • победитель-юнкор – Гончаренко Сергей Александрович «Цифры радости, мира и понимания», Газета «ЮнГ@», Челябинская область

 

 

 

Номинация: «Я – родитель»

  • победитель – Ушакова Юлия Леонидовна «У детей на лицах горе»: психиатр — о том, что толкает подростков из хороших семей на суицид», Интернет-издание 74.ru, Челябинская область
  • победитель – Матяева Виктория Юрьевна Цикл телепрограмм «Спорный приговор», ГТРК «Нижний Новгород», Нижегородская область
  • победитель-юнкор — Трушенко Аксинья Владимировна «Достучаться до папы», Газета Регионального школьного технопарка «Мы Можем!» Астраханская область

 

 

 

Номинация: «Жизнь замечательных семей»

  • победитель – Сторожук Елена Игоревна «Счастье — в семье», ИА «Сибинформбюро», Тюменская область
  • победитель – Иванова Светлана Владимировна «Семью держат уважение и традиции», Газета «Грани», Чувашская Республика

 

 

 

Номинация: «Право голоса»

  • победитель – победитель не определен
  • победитель-юнкор – Деденко Дарья Романовна «Дайте нам побыть в облаках хоть немного! Манифест подростка», Интернет-издание «Мел», Пермский край

 

 

 

Специальные награды оргкомитета Конкурса:

  • Сарманова Асемгуль Оразгалиевна «Они могут жить дома», «Агентство социальной информации», Челябинская область
  • Мальцева Ксения Владимировна «Сильные Люди. Роман и Алена Уховы: «Ника нас сплотила», Информационное агентство «2 города», ХМАО-Югра
  • Новикова Екатерина Игоревна «Лыжи мечты Крошки По», Радиостанция «POWER Хит Радио», Мурманская область
  • Дендиберя Дмитрий Владимирович, Васильев Александр Олегович «Благотворительная ярмарка», Творческая студия «Классика», Челябинская область
  • Агбалян Элизабет Назаровна, общественно-политическая газета «К Вашим услугам» («КВУ»), Ростовская область – за социальное партнерство СМИ и педагогического колледжа
  • Панченко Инесса Вячеславовна, Филиал ФГУП ВГТРК / ГТРК Самара, Самарская область – за продвижение семейных ценностей
  • Карпов Евгений Леонидович, Филиал ВГТРК ГТРК «Нижний Новгород», Нижегородская область – за социальную ответственность медиа.

 

 

 

Торжественная церемония награждения победителей конкурса состоится в Центральном доме журналиста в Москве (Никитский бул., д. 8а) 29 ноября в 14 ч.

 

 

 

 

Фонд поддержки детей поздравляет лауреатов юбилейного конкурса и желает им новых творческих достижений и побед!

Как помочь ребенку сосредоточиться в классе

Внутри: Не знаете, как помочь ребенку сосредоточиться в классе? Помогите своему ребенку сосредоточиться и научитесь лучше концентрироваться, используя эти пять основных стратегий дома. Сообщение может содержать партнерские ссылки, а это означает, что без дополнительных затрат для вас я могу заработать небольшую комиссию, если вы совершите покупку.

Я часто слышу от обеспокоенных родителей, что учитель их ребенка поделился с ними чем-то, и это звучит примерно так…

Учителю сложно управлять моим ребенком.

Они отнимают слишком много времени, чтобы выполнить задание от учителя.

Она не следит за указаниями в школе.

У моего ребенка проблемы с фокусировкой в ​​классе.

Это ставит вас как родителей в очень сложное положение, потому что вы не можете точно контролировать то, что происходит в классе. Учитель также находится в трудном положении, поскольку ему необходимо справляться с конкурирующими требованиями большого класса детей.

Это сложно, как ни крути.

Вот где вы и учитель занимаетесь точки соприкосновения: Вы оба хотите, чтобы ребенок добился успехов не только в школе, но и в жизни! И, конечно же, вы хотите работать вместе, сотрудничать.

Возникает вопрос…

Как помочь ребенку сосредоточиться в классе?

Как мама я могу искренне засвидетельствовать, что моим детям трудно сосредоточиться. Было время, когда я едва мог заставить их посидеть за обеденным столом пять минут — буквально.Ожидание в очереди на почту с детьми было шуткой. А покупка продуктов была связана с подкупом.

С тех пор мы прошли долгий путь.

В большинстве статей, которые вы читаете о помощи детям, которым не хватает внимания в школе, будут рекомендоваться такие вещи, как усадить детей подальше от отвлекающих факторов, сделать обучение увлекательным, изменить методы обучения, установить распорядок и т. Д.

5 свежих идей для улучшения внимания у детей.

Все это отличные стратегии для использования в классе, но они не касаются того, как вы можете начать помогать своему ребенку развивать концентрацию, самоконтроль и концентрацию внимания дома.

Вы не можете контролировать то, что происходит в классе. Однако вы можете работать с ребенком дома, используя пять основных стратегий.

1. Играйте в настольные игры для концентрации.

Настольные игры — один из лучших способов помочь вашему ребенку развить исполнительную функцию, — когнитивную или «умственную» часть саморегуляции. Когда детям нужна помощь в сосредоточении, на самом деле вы хотите помочь своему ребенку развить навыки саморегуляции.

Центр развития ребенка определяет управляющих функций и навыков саморегуляции как:

умственные процессы, которые позволяют нам планировать, концентрировать внимание, запоминать инструкции и успешно выполнять несколько задач.Подобно тому, как система управления воздушным движением в загруженном аэропорту безопасно управляет прибытием и вылетом многих самолетов на нескольких взлетно-посадочных полосах, мозгу необходим этот набор навыков, чтобы фильтровать отвлекающие факторы, расставлять приоритеты задач, ставить и достигать целей и контролировать импульсы.

Чем больше вы сможете помочь своему ребенку практиковать навыки внимания дома, тем скорее он сможет применить эти навыки и сконцентрироваться в школе.

Вот некоторые из моих любимых настольных игр для детей:

Чтобы узнать больше о настольных играх, которые помогут развить исполнительные функции у детей, ознакомьтесь с этими лучшими настольными играми для детей от 5 до 7 лет и лучшими играми для саморегулирования для детей от 3 до 5 лет.

Вы также можете помочь своему ребенку научиться концентрироваться, используя другие игры для самоконтроля, например эти:

2. Практикуйте ожидание — БОЛЬШОЕ — для улучшения концентрации внимания.

Практикуйтесь в ожидании со своими детьми столько раз, сколько сможете в течение дня. В кабинете врача, в продуктовом магазине, за обеденным столом и во время игры дома — все это отлично подходит для практики саморегуляции.

Вместо того, чтобы тянуться к телефону или электронному устройству, чтобы отвлечь ребенка, потренируйтесь играть с ребенком в игры во время ожидания.Это творческие игры для рук или интеллектуальные игры, в которые можно играть с ребенком, чтобы улучшить концентрацию и внимание. Им достаточно, чтобы ваше тело сидело на стуле и ничего больше.

Вот несколько примеров:
  • Пока мы ждем в кабинете врача, мы можем сыграть в «игру с мыслями», когда мой сын что-то опишет, а я должен угадать, что это.
  • Находясь в продуктовом магазине, сыграйте в «Я шпионю», где вы описываете то, что видите, и ваш ребенок должен это угадать.
  • Попросите ребенка вытянуть руки ладонями вверх.Положите руки над ним, но ладонями вниз. Цель состоит в том, чтобы ваш ребенок попытался хлопнуть вас по ладони. Затем поменяйтесь ролями.

Помимо ожидания в различных сценариях на улице, потренируйтесь ждать дома игрушку, которая есть у брата или сестры, особого угощения, такого как печенье, или игрушки, которую они хотят купить в магазине.

Если ожидание встречает слезы, грусть или истерику, обязательно признайте мысли и чувства и подтвердите, насколько это должно быть тяжело для вашего ребенка. Построение самоконтроля требует больших усилий — особенно для детей! Осознание того, что вы на их стороне и понимаете их точку зрения, имеет огромное значение для психического здоровья вашего ребенка!

Связано: Как реагировать, когда ваш ребенок чувствует себя отвергнутым или грустным

Наконец, пусть ваш ребенок попрактикуется сидеть за обеденным столом, пока все не закончат. Приучить их сидеть около 30 минут поможет детям оставаться сосредоточенными после перехода в класс.

3. Сосредоточьтесь на вестибулярной и проприоцептивной информации.

Для того, чтобы дети слушали , фокусировались, и научились сидеть спокойно в течение определенного периода времени, они должны развивать проприоцепцию и вестибулярное чувство. Самое критическое время для развития проприоцепции и вестибулярного чутья у ребенка — от до лет в возрасте шести лет.

Proprioception — это то, что сообщает вам, где находятся ваши части тела, не глядя на них.Это ощущение, которое помогает вам понять гравитацию. По этой причине вы можете переключиться с педали газа на тормоз, не глядя себе под ноги, или поднести попкорн ко рту, не отрывая глаз от экрана фильма.

Без должным образом развитой проприоцепции дети могут слишком сильно давить во время бирки, выпадать из-за обеденного стола или спотыкаться, поднимаясь по лестнице.

Вестибулярное зрение предоставляет информацию о том, где находится тело по отношению к окружающей среде.Это чувство помогает вам понять баланс, и оно связано со всеми другими чувствами.

Без сильного вестибулярного чувства у детей не будет другого выбора, кроме как ерзать , расстраиваться, испытывать больше падений и агрессии, приближаться к людям во время разговора и бороться с концентрацией внимания и слушанием. Потому что они буквально ничего не могут поделать.

Вы можете узнать больше о серии упражнений, которые вы можете выполнять со своим ребенком для поддержки вестибулярного и проприоцептивного развития, в моем сообщении здесь:

Самая недооцененная причина, по которой дети не слушают, не сосредотачиваются и не сидят на месте

Внизу поста есть бесплатная распечатанная таблица с упражнениями.

4. Сократить экраны — ПУТЬ назад.

Исследование за исследованием показывают, что у детей, у которых больше экранного времени (или видеоигр), меньше внимания и они теряют концентрацию. Не осознавая этого, экранное время действительно может быстро увеличиваться.

В то время как некоторые прошлые исследования рекомендуют детям использовать устройство с экраном менее двух часов в день, новое исследование рекомендует, чтобы у детей было от нуля до 30 минут в день.

Некоторые эксперты даже рекомендуют «быстро снимать экран», когда электроника полностью удаляется на несколько недель, чтобы позволить нервной системе вашего ребенка перезагрузиться.

Если все сделано правильно, это вмешательство может обеспечить более глубокий сон, более яркое и ровное настроение, лучшую концентрацию и организацию, а также повышение физической активности. Улучшается способность переносить стресс, поэтому срывы уменьшаются как по частоте, так и по тяжести. Ребенок начинает получать удовольствие от того, к чему привык, его больше тянет к природе, и воображаемая или творческая игра возвращается.

5. Поощряйте ролевые игры дома.

По словам покойного доктора Карин Первис, «Для создания нового синапса в мозге требуется примерно 400 повторений — если только это не делается с помощью игры — в этом случае требуется от 10 до 20 повторений.”

Говорить с детьми о том, что они могли бы сказать или сделать вместо этого, когда они суетятся или скучают в классе, — всегда вариант. Тем не менее, наиболее эффективный способ помочь вашему ребенку решать проблемы, и на самом деле заставляет их помнить в момент , заключается в том, чтобы они поиграли с вами дома.

Поупражняйтесь с ребенком в ролевой игре различными способами. Одна из тех, что мне нравятся, — это, конечно же, ролевые игры.

В примере оказания помощи вашему ребенку сосредоточиться, ваш ребенок будет играть учителя (то есть они возвращаются к роли учителя), а вы будете играть неуклюжего ребенка, который всегда отвлекается, медлит и не может сосредоточиться в школе.

Чем больше преувеличенных вы получите из-за вашей неспособности сосредоточиться, тем больше удовольствия от этого будет для вашего ребенка. Это создает глубокую связь и безопасное пространство для вас и вашего ребенка, чтобы справиться с этой задачей.

Как только ваш ребенок снова попросит сыграть роль ученика, вы узнаете, что он или она открывается вашему руководству, и решения начнут появляться в игре.

Разыграйте потенциальные стратегии , которые ваш ребенок может использовать, чтобы уделять внимание в классе и сосредотачиваться. Чем они смешнее, тем более запоминающимися они будут, когда наступит момент в реальной жизни.

Рекомендуемая литература по использованию игры в воспитании детей:

Здесь вы можете заставить детей сидеть за обеденным столом в течение 30 минут, стоять в очереди в почтовом отделении без суеты, беспрепятственно ходить в продуктовые магазины и работать с учителем вашего ребенка в сотрудничестве, чтобы повысить концентрацию, концентрацию и продолжительность внимания.

Хотите больше о воспитании детей?

Я создал бесплатную серию писем специально для вас! Если вам сложно научить ребенка слушать, эта серия статей поможет изменить ваше воспитание. Да, действительно. Я снова и снова видел, как мои проверенные стратегии работают на родителей. Я знаю, что это может сработать и для вас.

Получив мою бесплатную электронную почту серии , вы получите:

  • Изучите простые, но очень эффективные стратегии прослушивания
  • Почувствуйте более сильную связь со своим ребенком
  • Наслаждайтесь более спокойными родительскими днями
  • Получите больше сотрудничества от вашего ребенка

Зарегистрируйтесь здесь или щелкните изображение ниже!

Вы новичок в этом сообществе? Начни здесь, друг.

Что такое гиперфокус и как он влияет на детей и взрослых?

Распространенным симптомом СДВГ (синдром дефицита внимания / гиперактивности) у детей и взрослых является неспособность подробно сосредоточиться на выполняемой задаче. Те, у кого СДВГ, легко отвлекаются, что затрудняет постоянное внимание к конкретному занятию, заданию или рутинной работе. Но менее известный и более противоречивый симптом, который демонстрируют некоторые люди с СДВГ, известен как гиперфокус.Обратите внимание, что есть и другие состояния, которые включают гиперфокус в качестве симптома, но здесь мы рассмотрим гиперфокус, поскольку он относится к человеку с СДВГ.

Гиперфокус — это опыт глубокой и интенсивной концентрации у некоторых людей с СДВГ. СДВГ не обязательно является дефицитом внимания, это скорее проблема с регулированием продолжительности концентрации внимания на желаемых задачах. Таким образом, хотя на повседневных задачах может быть сложно сосредоточиться, другие могут быть полностью поглощены. Человек с СДВГ, который не может выполнять домашние задания или рабочие проекты, вместо этого может часами сосредоточиться на видеоиграх, спорте или чтении.

Люди с СДВГ могут настолько полностью погрузиться в деятельность, которой они хотят заниматься или которой им нравится заниматься, до такой степени, что они перестают обращать внимание на все, что их окружает. Эта концентрация может быть настолько интенсивной, что человек теряет счет времени, других делах или окружающей среде. Хотя этот уровень интенсивности может быть направлен на выполнение сложных задач, таких как работа или домашнее задание, обратная сторона заключается в том, что люди с СДВГ могут погрузиться в непродуктивную деятельность, игнорируя при этом неотложные обязанности.

Многое из того, что известно о СДВГ, основано на экспертном мнении или анекдотических свидетельствах людей с этим заболеванием. Гиперфокус — противоречивый симптом, поскольку в настоящее время существует ограниченное количество научных доказательств его существования. Также не все страдают СДВГ.

Хотя гиперфокус может пагубно сказаться на жизни человека, отвлекая его от важных задач, его можно использовать и положительно, о чем свидетельствуют многие ученые, художники и писатели.

Другим, однако, повезло меньше — объектом их гиперфокуса могут быть видеоигры, строительство с помощью Lego или покупки в Интернете.Безудержная сосредоточенность на непродуктивных задачах может привести к неудачам в учебе, потере продуктивности на работе или неудачным отношениям.

Может быть трудно вывести ребенка из периода гиперфокусировки, но это очень важно для регуляции СДВГ. Как и со всеми симптомами СДВГ, с гиперфокусом нужно обращаться осторожно. В состоянии гиперфокусировки ребенок может потерять счет времени, а внешний мир может казаться неважным.

Вот несколько советов по управлению гиперфокусом вашего ребенка:

  • Объясните ребенку, что гиперфокус является частью его состояния.Это может помочь ребенку увидеть в этом симптом, который необходимо изменить.
  • Создайте и обеспечьте соблюдение расписания для общих действий гиперфокуса. Например, ограничьте время просмотра телевизора или видеоигр.
  • Помогите своему ребенку найти интерес, который отвлечет его от уединенного времени и будет способствовать социальному взаимодействию, например, музыке или спорту.
  • Хотя может быть трудно вывести ребенка из состояния гиперфокусировки, попробуйте использовать маркеры, например, конец телешоу, в качестве сигнала для перефокусировки его внимания.Если что-то или кто-то не прерывает ребенка, часы могут пролететь незаметно, когда можно забыть о важных делах, встречах и отношениях.

Взрослым с СДВГ также приходится иметь дело с гиперфокусировкой на работе и дома. Вот несколько советов, как справиться:

  • Расставляйте приоритеты ежедневных задач и выполняйте их по очереди. Это поможет вам не тратить слишком много времени на одну работу.
  • Установите таймер, чтобы держать себя в руках и напоминать вам о других задачах, которые необходимо выполнить.
  • Попросите друга, коллегу или члена семьи позвонить или написать вам по электронной почте в определенное время. Это помогает избавиться от интенсивных периодов гиперфокусировки.
  • Попросите членов семьи выключить телевизор, компьютер или другие отвлекающие факторы, чтобы привлечь ваше внимание, если вы слишком погружаетесь.

В конечном счете, лучший способ справиться с гиперфокусом — это не бороться с ним, запрещая определенные действия, а, скорее, использовать его. Стимулирование работы или учебы может привлечь ваше внимание так же, как и ваши любимые занятия.Это может быть трудно для растущего ребенка, но в конечном итоге может оказаться полезным для взрослого на рабочем месте. Найдя работу, отвечающую интересам, человек с СДВГ может по-настоящему сиять, используя гиперфокус в своих интересах.

Программа Total Focus — Помощь детям с СДВГ, которая работает!

Перейти к содержанию
  • Домой
  • О
    • Контакты со СМИ
    • Юридическая информация и политика
    • О
    • Политика конфиденциальности
    • Политика возврата
    • Связаться с нами
  • ДОБАВИТЬ — ADHD
  • Статьи экспертов по воспитанию
  • Статьи экспертов
    • ADD-ADHD
    • Возраст и этапы развития ребенка
    • Развитие ребенка
    • Психология ребенка и психическое здоровье
    • Здоровье ребенка и подростка
    • Обучение
    • Как быть родителем
    • Жить счастливо как семья
    • Безопасность детей в СМИ
    • Развитие ребенка
  • Блог