Как поделить комнату на две зоны для мальчика и девочки: Ключевые моменты зонирования детской комнаты

Содержание

Зонирование детской: причины, способы, обустройство основных зон (21 фото)

Детство — важнейший период, который влияет на всю жизнь человека. Именно в этом время закладывается фундамент, на который со временем обопрется его характер, склонности, привычки. Необходимость в личном пространстве в этот период очень сильна. При этом очень важно оборудовать все правильно, и здесь на помощь приходит зонирование.

Зачем разбивать детскую на зоны?

Зонирование детской может проводиться по нескольким основным причинам:

  • Квартира слишком мала и выделить в ней ребенку отдельную комнату невозможно. В этом случае единственный выход — так разделить помещение на зоны, чтобы у ребенка был свой угол, где он чувствовал бы себя полновластным хозяином.
  • Квартира слишком мала, чтобы выделить в ней по комнате каждому ребенку. В этом случае зонирование детской необходимо, чтобы дети не ссорились и не делили территорию. Более того если дети разнополые, наличие личного пространства, возможность спокойно переодеться и не чувствовать неловкости со временем становится очень важной.
  • Квартира достаточно велика, чтобы выделить ребенку отдельную комнату. В этом случае зонирование не является насущной необходимостью, а приятным дополнением в дизайне. Разделение помещения на спальную, игровую и учебную зоны позволит ребенку вырасти более дисциплинированным и окажет благотворное влияние на его психику.

Как правило, комнату делят на несколько основных зон, каждая из которых играет свою роль. В спальной зоне стоит кровать — в ней ребенок может отдохнуть от всего мира. Обычно выполняется так, чтобы вызывать мысль о безопасности и уюте.

В учебной зоне стоит рабочий стол — в ней ребенок может рисовать или учиться читать, позже он сможет делать в ней уроки. Обычно выполняется так, чтобы максимально повысить работоспособность и снизить вероятность, что ребенок будет отвлекаться.

В игровой зоне много свободного места и есть полки с игрушками — в ней ребенок сможет расслабиться и поиграть. Чем младше ребенок — тем больше времени он проводит именно в этой зоне. Для того чтобы разделение было очевидным, можно использовать самые разнообразные средства.

Простые в изготовлении перегородки

Принято разделять перегородки на две основных категории. К стационарным относятся любые решения, которые нельзя передвинуть и которые навсегда отделят взрослую часть комнаты от детской. Среди них:

  • Перегородки из гипоскартона. Один из самых простых вариантов — установить их легко даже своими руками, а результат будет выглядеть, как две абсолютно отдельные комнаты. Однако звукоизоляции у гипсокартона нет, кроме того он очень хрупок — в него не стоит не то что врезаться, но и даже вбивать гвозди. Такое решение подходит только для больших помещений — иначе обе получившиеся комнатки будут просто крохотными каморками.
  • Мебель. Поставленный посреди комнаты стеллаж или шкаф легко может разделить ее на детскую и гостиную. Основной плюс такого решения — мебель, которая хоть и занимает место, является не только перегородкой, но и местом для хранения одежды или вещей. Есть и минусы: отдельной комнаты в результате не получится, и если ребенок захочет одиночества, ему придется придумывать что-нибудь дополнительно. Однако для отделения спальной зоны от игровой такой вариант идеален.

Передвижные перегородки менее незыблемы и позволяют большую гибкость. Чтобы зонирование детской на спальню и остальные части стало актуальным, достаточно их передвинуть в закрытое положение. Но если ребенок хочет включить в свои игры кровать, достаточно убрать перегородку — и вся комната превратиться в одну большую игровую зону. Среди них:

  • Ширма. Относительно громоздкое решение, которое можно, тем не менее, изящно вписать в дизайн с помощью красивого рисунка — любимые детские персонажи подойдут просто отлично. Конечно, чтобы получить возможность убирать перегородку, ребенку придется сначала подрасти.
  • Шторы. Этот воздушный легкий вариант будет отлично смотреться в детской для двух девочек. Впрочем, можно использовать не просто полупрозрачный тюль, который символически разделит зоны, но и тяжелую занавесь, которая в детской для мальчика и девочки будет не менее надежна, чем шкаф. Однако зонирование комнаты шторами имеет и минусы: во-первых, их придется время от времени стирать, во-вторых, дети, заигравшись, могут оборвать ткань и её придется вешать заново.

Эти варианты перегородок не включают в себя полной переделки помещения и не требуют масштабного ремонта — достаточно небольшой перестановки. Но есть и другие решения, требующие задуматься о том, как будет проходить зонирование спальни ребенка заранее.

Более сложное зонирование

Помимо простых конструкций зонирование может осуществляться с помощью особенностей самого помещения, закладывающихся ещё на стадии ремонта.

Цвет

Самый простой из непростых вариантов.

Если происходит зонирование детской комнаты для двоих, цвет позволяет четко разделить границы территории. Если происходит зонирование детской комнаты для девочки, цвет позволяет выделить определенные зоны. Могут использоваться обои, краска, покрытие пола — главное, чтобы цвета сочетались между собой, даже если они контрастны. Чтобы добиться этого можно воспользовавшись цветовым кольцом.

Уровни пола

Несколько более непростой вариант, который может быть:

  • Минимальным — в этом случае достаточно разницы всего в десяток сантиметров, чтобы отделить учебную зону от спальной или игровой;
  • Максимальным — в этом случае разница может быть очень заметной настолько, что разные зоны будут располагаться друг над другом, как бы на разных этажах. Применимо только в комнате с очень высокими потолками, иначе будет ощущение тесноты и неуюта.

Материалы

Часто сочетается с цветной дифференциацией и выглядит эффектно: мягкий ковер в игровой зоне, строгий ламинат в учебной позволят ребенку настроится на соответствующее состояние.

Освещение

Подсветив одни зоны и затенив другие, можно добиться потрясающего эффекта, особенно если освещение будет цветным. С его помощью можно даже подсказывать ребенку для какого занятия наступает время.

Многое в искусстве зонирования зависит от характера ребенка. Зонирование детской комнаты для мальчика, который любит машинки и трансформеров должно сильно отличаться от зонирования комнаты девочки, которая любит лошадей и собак. Цвета должны подходить самому ребенку, как и аксессуары. Очень важно помнить, что результат должен понравиться прежде всего ему.

Как обустроить разные зоны?

Если живущих в одной комнате детей достаточно просто разделить перегородкой, то с зонами не получится обойтись так просто. Каждая требует своего подхода, своего сочетания цветов и своего наполнения.

Спальная зона

Здесь уместны приглушенные приятные глазу цвета, которые не будут казаться слишком мрачными. Теплые оттенки, никаких ярких и кричащих сочетаний. Кровать лучше размещать в затененном уголке, можно отгородить занавеской от остальной комнаты. Лучше если она будет стоять на месте, максимально удаленном от двери, чтобы ребенок не чувствовал угрозы и успевал проснуться, если кто-то войдет.

Уместным будет разместить в этой зоне отдельное освещение — приятный маленький ночник, изящное бра, чтобы ребенок мог читать в постели, если ему захочется, или включить свет, если ночью ему приснится кошмар.

Учебная зона

Здесь уместны строгие холодные оттенки, настраивающие на серьезный рабочий лад. Зеленый, синий, определенные оттенки коричневого. Лучше свести к минимуму количество аксессуаров, которые могли бы отвлекать ребенка, и обустроить полки, на которые можно складывать тетради и книги. Важно помнить, что рабочий стол должен быть ребенку по росту, а источник света должен располагаться слева от него, если ребенок правша. Можно внести в зону нотку разнообразия, повесив на стены таблицы с правилами и памятку о том, как правильно сидеть за столом.

Игровая зона

Здесь уместны яркие теплые оттенки, которые повышают настроение и провоцируют активность. Полезно будет также положить на пол теплый ковер, на котором ребенок сможет играть, не боясь простудиться. На стены — плакаты и постеры с любимыми персонажами. К стенам — полки, шкафы или сундуки с игрушками (важно чтобы ребенок научился самостоятельно и вовремя их убирать).

Даже если комната невелика, игровая зона необходима — можно разместить её по центру помещения.

Помимо обобщенных правил для каждой зоны следует помнить основные принципы зонирования:

  • Защита интересов каждого ребенка. Если в комнате их двое — деление должно быть справедливым. Важно прислушиваться к мнению каждого, стараться не использовать решения, которые сами дети отвергают. Ведь именно им жить в комнате.
  • Зависимость от возраста. Если речь идет о совсем малыше, зоны должны быть обустроены так, чтобы было удобно матери, которая ухаживает за ребенком. Если речь идет о дошкольнике, основное внимание нужно уделить игровой зоне — именно в ней ребенок будет проводить большую часть времени и именно игре посвятит большую часть дня. Если речь о школьнике, учебная зона становится главной. В ней все должно быть упорядочено и уместно.

Зонирование спальни и детской, отделение одного блока от другого — очень интересное занятие. Главное перед тем как начинать что-то делать, посоветоваться с ребенком и подготовить план, на котором будет зарисован будущий дизайн.

И тогда при должной сноровке и готовности вкладываться результат превзойдет все ожидания.

Детская комната с перегородкой из гипсокартона для разнополых детей

Зонирование детской комнаты: основные правила и рекомендации. 90 фото идей!

Рано или поздно, человек начинает думать о создании своей семьи и создания уютного и тихого уголка для своего потомства.

С этой целью он начинает одну из комнат своего жилища, превращать в детскую комнату, которая не должна отвечать всем канонам современного стиля и дизайна, не должна показывать пафосность и социальный статус хозяев, данная комната предназначена, для создания переходной атмосферы, от детских грез к окружающему ребенка миру.

При создании такой атмосферы необходимо учесть множество отдельных нюансов, влияющих на подход к данному вопросу. В качестве таких нюансов могут выступать:

  • Возрастную категорию ребенка;
  • Пол ребенка;
  • Количество детей;
  • Интересы и предпочтения;
  • Габариты отводимого жилого пространства.

Поэтому в данной статье, вашему вниманию будет представлен материал, позволяющей больше узнать об изначальном подходе.

Подходе, с которого необходимо начинать создание уютного уголка для своих детей – зонирование детской комнаты.

В данном материале, не только можно почерпнуть полезную информацию, но и увидеть на фото живые примеры воплощенной сказки.

Подход к зонированию в зависимости от возраста

Любое хорошее дело необходимо начинать с главного, с детальной проработкой основной мысли, ну а после включением в основную мысль всех последующих вопросов в этом направлении.

[ro-youtube-content count=”1″ no-desc=”0″]Перегородка из гипсокартона в детской для двух разнополых детей[/ro-youtube-content]

Создание отведенной территории для детей, прежде всего, зависит от изначального зонирования жилого пространства, которые обеспечат комфорт, уют и нормальное психологическое восприятие малышом окружающего мира.

Зонирование детской комнаты для новорожденных

Учитывая данный возраст, можно сказать, что дети в данном возрасте большую часть своего времени проводят во сне, набираясь сил, находясь в своей кроватке или на ваших руках, а следовательно при зонировании необходимо уделить много внимания спальному месту.

Спальное место должно обязательно оборудовано удобной и комфортной детской кроваткой, где малыш должен себя чувствовать в непринужденной обстановке, при этом кроватка не должна располагаться, напортив окна сквозь которое могут проникать в излишнем количестве солнечные лучи, тем самым вызывая у малыша излишнюю раздражительность.

Помимо кроватки, в комнате желательно расположить комод, где будут находиться сменные ползунки и подгузники.

Не лишним будет оборудовать, возле кроватки спальное ложе для одного родителя, что позволит одному из взрослых постоянно находиться с малышом и своевременно уделить ему необходимое внимание.

Зонирование детской для дошкольного возраста

В данном возрасте у детей наблюдается избыток энергии, а следовательно, кроме спального места, необходимо при зонировании учесть наличие игровой зоны, где малыш будет играться и познавать мир, посредством игрушек и фотообоев выполненных в игровой форме, но связанных с реалистичным миром.

Взамен спального ложа для взрослых, можно поставить несколько стеллажей с полочками, на которых расположатся любимые игрушки.

Примеры организации зонирования детской комнаты для детей дошкольного возраста можно увидеть на фото.

Зонирование комнаты для школьного возраста

В данном возрасте необходимо уделить львиную долю своего внимания при зонировании комнаты, организации рабочего места, где ребенок сможет заниматься выполнением школьного задания.

Рабочее место должно быть оборудовано письменным столиком и удобным стулом, не позволяющие испортить осанку растущему организму.

Следует также упомянуть об освещенности рабочего места, оно не должно быть слишком ярким или напротив тусклым.

Свет должен падать мягкими рассеянными лучами в направлении линии письма, не отбрасывая на выводимые символы ненужных теней.

Описанные решения зонирования детских комнат, а также много других вариантов представлены на фото.

Зонирование детских комнат для нескольких детей разного пола

Учитывая разницу в возрасте, а также пол детей, следует понимать, что у каждого из них имеются свои интересы и взгляды на жизнь.

Поэтому крайне важно при зонировании комнаты учитывать данные факторы и организовать зонирование комнаты, как для мальчика, отвечающим его предпочтениям, так и для девочки в отдельности.

При этом, некоторые зоны, можно наоборот совмещать, такие, как игровая, рабочая и гостиная зоны.

В данных зонах следует отдавать предпочтение нейтральным вариантам зонирования, подходящим всем детям.

Как разделить комнату для двух разнополых детей

В условиях ограниченного пространства, когда дети должны жить в одной комнате, часто могут быть разногласия и ссоры по поводу личной территории. А если дети разнополые и нет возможности расселить их по разным комнатам, то проблем возникает еще больше. Приходится искать пути к их решению и разделять комнату на зоны для каждого ребенка.

Как разделить комнату для двух разнополых детей на зоны

Одна детская комната для брата и сестры – это не проблема, но только до определенного возраста. При грамотной организации пространства и продумывании деталей можно создать такую комнату, в которой для мальчика и девочки будет свой уголок и свое рабочее место, но при этом вся спальня будет выглядеть единым стилевым целым.

Особенности зонирования комнаты для двух детей

Главной задачей, является создание единого, но индивидуализированного пространства, в котором комфортно будут себя чувствовать оба ребенка. Для этого не стоит радикально делить помещение и возводить едва ли не границы – все же комната у детей общая, поэтому она должна объединять, а не ссорить. Комната должна быть цельной, но с особыми уголками индивидуальности.

Одна из ключевых проблем общей детской, рассчитанной на двоих подростков – это правильное и продуманное зонирование, то есть выделение места для отдыха, работы, сна и хранения вещей. Только при наличии всех необходимых зон возможно нормальное функционирование всей территории и удовлетворение проживающих на ней детей, тогда комната будет максимально комфортной для обоих детей.

При этом у каждого из детей зона должна быть своя – по возможности закрытая от посторонних глаз. Дети такого возраста как никто другой ценят возможность уединиться и иметь свои тайники, даже если комната – общая для двоих.

Использование перегородок-гармошек, различных ширм, шторок и других аналогичных атрибутов не единственное и порой не самое удачное решение. Планируя и оформляя комнату важно обеспечить комфортные условия для совместного проживания детей разных полов.

Основные способы зонирования

Разделить одну комнату на несколько зон можно разными способами – от установки дополнительных перегородок до зонирования цветовыми акцентами. Иногда даже одного способа достаточно для обустройства комнаты для двух разнополых детей, однако часто приходится использовать несколько вариантов в одном помещении.

Вот несколько простых и доступных способов разделения комнаты для двух разнополых детей на зоны.

Шторы

Самым простым способом зонирования комнаты для двух разнополых детей являются шторы. Это идеальный бюджетный вариант. Достаточно просто установить карниз на потолке и повесить штору.

Ее в любой момент можно задернуть, создав уединенный уголок, отрезанный ото всего мира. Еще это удобно использовать для переодевания, ведь существование мальчика и девочки в одной комнаты связано с множеством бытовых мелочей, служащих постоянным источником психологического дискомфорта.

Занавес позволит визуально разделить пространство. Вам останется только определиться с цветом, фактурой и дизайном штор, а также возможностью закрепления занавеса у стены для доступа дневного света.

Этим способом часто отделяют от учебной зоны спальное место – элегантные занавески создают нежную, успокаивающую атмосферу. Комнату двух разнополых детей можно разделить на две части плотными шторами, создающими эффект театрального занавеса. Это позволит детям в любой момент побыть в уединении на своей части комнаты, а также спокойно заниматься своим гардеробом.

Стеллажи

Разделить комнату для двух разнополых детей на зоны можно книжными полками или стеллажами. Зонирование комнаты с помощью стеллажей является не менее популярным способом разделения пространства. Обычно такой предмет мебели ставили вдоль стены, но позже дизайнеры сделали его более функциональным, предлагая использовать стеллаж как разделитель пространства.

Мебель выполняют в виде полок, закрепленных на несущей конструкции. Стеллаж также используют для хранения различных вещей, которые обычно ставят на полки обычных шкафов.

Стеллажи-перегородки для комнаты являются практичными, функциональными и незаменимыми элементами в этих случаях.

Можно использовать различные варианты стеллажей, изготовленных из разных материалов. Стеллажи могут быть мобильными и стационарными.

Стационарные стеллажи крепят к потолку на металлических конструкциях и создают собственный дизайн, размещая полки и письменные столы, как будет удобно. На такой стеллаж можно дополнительно повесить шторку.

Такие стеллажи визуально выглядят воздушными и практически невесомыми и не нагружают пространство

Шкафы

Разделить комнату для двух разнополых детей можно шкафом. Только не обычным, а сделанным на заказ. Лучше, чтобы такой шкаф был функциональным с двух сторон, ведь им будут пользоваться двое детей. Выигрывают комнаты, пространство которых разбито на части с помощью мебели средней высоты – тогда помещение остается достаточно освещенным в дневное время суток.

Используя шкафы для зонирования пространства и обустройства комнаты для двух разнополых детей, также следует позаботиться о дополнительном освещении, ведь шкаф может закрыть часть комнаты от дневного света.

Стационарные перегородки

Простой метод разделения пространства — установка перекрытий из гипсокартона. Материал используют для разделения комнаты на две-три части. Популярен и замысловатый интерьер со сложными конструкциями из гипсокартона или дерева. Излюбленная фишка дизайнеров – встроенные шкафы и стеллажи, окаймляющие кровать или рабочий стол.

Таким образом найти решение проблемы создания комфорта для двух разнополых детей сложно, но возможно. Главное, создать комфорт и уют. А если размер комнаты не позволяет разделить ее на зоны, то для детей лучше выделить комнату побольше.

Из цветов, которые подойдут мальчику и девочке, можно выделить — белый, бежевый, а также песочные тона. Они хорошо отражают свет, делая комнату более солнечной. Среди ярких можно выделить жизнерадостные краски природы — насыщенный желтый, салатовый, оранжевый или небесно-голубой.

Подиум в детской для разнополых детей позволяет визуально отделить игровую или рабочую часть комнаты от спальной. Под таким возвышением часто прячут кровати, а также устраивают дополнительные системы хранения — выдвижные ящики, открывающиеся “люки”, специальные углубления. Источником естественного освещения является, конечно же, окно. Не стоит его закрывать несколькими слоями штор.

Во-первых, они будут перекрывать естественный доступ света, а во-вторых, в них будет скапливаться пыль. Лучше заменить привычные шторы на жалюзи. Это могут быть горизонтальные или вертикальные жалюзи из пластика или тканевые. Если хотите внести изюминку в интерьер детской комнаты для разнополых подростков, то установите на окна жалюзи с рисунком или фото. Эта идея наверняка понравится вашим детям.

Очень важно, чтоб в детской комнате было много света. Это позволит ребенку заниматься любыми делами: читать, рисовать, играть, писать, вышивать и прочее. Психологи утверждают, что хорошее освещение формирует правильную и здоровую психику у ребенка. Т. к. площадь детской обычно маленькая, делать перегородки не вариант.

Зонирование делается расположением мебели: кроватей, столов, шкафов. Поэтому с формы и дизайна мебели и начнем. Мальчики любят машинки, девочки кукол, но все любят хорошие мультики. Поэтому тему детской для разнополых детей лучше взять именно из современных мультиков. Хороши пиксаровские мультики: “Корпорация монстров”, “История игрушек”, “В поисках немо”, “ВАЛЛ-И”.

Они актуальны и для разного пола и для разного возраста детей. Место около окна считается самым светлым и может быть использовано для обустройства рабочей зоны. Если дети оба школьники, то им понадобится два рабочих стола или один большой.

Дизайнеры предлагают использовать подоконник, совмещенный с рабочей поверхностью, обустроенной вдоль окна. По обе стороны окна можно обустроить стеллажи или полки, где будут храниться учебные материалы. При проживании в комнате двух детей, да еще и разнополых, одной центральной люстры будет явно недостаточно, поэтому придется продумать размещение следующих источников света: Когда дети станут постарше, мягкое покрытие в игровой зоне можно заменить на то же, что и в остальной комнате. Во время ремонта также позаботьтесь о звукоизоляции пола, активные игры брата с сестрой наверняка будут мешать соседям. Также нередко с помощью цветов делят детскую на части.

При том в современном дизайне давно отказались от банального деления на голубой и розовый, интерьер должен быть единым целым, несмотря на то, что в детской живут мальчик и девочка. Вот несколько гармоничных вариантов цветовых сочетаний: Шкаф-кровать или диван с выдвижным спальным местом в комнате для девочки и мальчика до 7-9 лет решит проблему нехватки квадратных метров. Размеры комнаты позволяют поставить два отдельных шкафа или две стенки, чтобы полностью разделить игрушки и тем самым избежать ссор.

Варианты зонирования детской комнаты

Помещение нужно разделить так, чтобы у ребенка была зона отдыха, возможность учить уроки и место для игры. Как сделать это правильно:Разделение комнаты для детей можно выполнить и перестановкой мебели. Разграничителями могут стать: книжные шкафы, пианино, стеллажи с игрушками. Выигрышный вариант зонирования комнаты – разделение невысокой мебелью.

Тогда детская будет достаточно освещена в светлое время суток.В комнатах с высоким потолком заслуживает внимания вариант организации двухъярусного пространства. Мальчики и девочки любят “домики на дереве и с удовольствием будут спать на кровати, поднятой на несколько метров от пола. В детские комнаты мальчишек лучше устанавливать гипсокартонные либо деревянные перегородки, то в романтической девичьей спаленке уместны будут тканевые ширмы или занавеси. Хотя окрашенная в нежные тона конструкция из гипсокартона с нишами и окошечками, где стоят цветы и милые вазочки, тоже придется ко двору.

Интерьер стандартной детской предполагает оформление в пастельных тонах для девочек и в ярких и сочных для мальчиков. Но помимо цветовых решений при выборе дизайна зонирование детской обязательно учитывается. Общий стиль должен объединять пространство, разбитое на функциональные сегменты. Дизайнеры предлагают такие варианты обустройства:

Дизайн детской спальни для двух и трех разнополых детей – 240 Идей зонирования интерьера

В таком случае оборудуем общую игровую зону, тем самым экономим пространство. Несомненно, планируем ее с учетом возраста и интересов детей, чтобы у них была возможность играть в подвижные игры с игрушками, а также заниматься увлечениями (рисование, аппликации, лепка и тд).Школа – новый этап для детей, который предполагает подготовку комнаты.

Для учебы и занятий придется выделить рабочую зону, а в идеале – две. Появляется потребность в увеличении места для хранения книг, тетрадей, школьной или спортивной формы.Если расположить рабочие места детей на удаленном расстоянии, школьники легче сконцентрируются на работе, будут меньше отвлекаться друг на друга.Если планируем подобную планировку, обязательно утепляем лоджию и производим ремонтные работы в полном объеме. Одну поперечную стену можно использовать для хранения игрушек – достаточно прибить широкие открытые полки.

Хорошо освещенное помещение всегда визуально выглядит просторнее, а детям необходимо достаточно света, чтобы не навредить здоровью, не испортить зрение. Для девочки и мальчика можно подобрать разные светильники интересной формы и различающиеся по цвету.


Дополнительная информация по теме:

Детская комната для мальчика и девочки: полезные советы по обустройству

Каждому человеку необходимо личное пространство. Поэтому очень важно чуть ли не с самого рождения обеспечить ребенка отдельной комнатой и создать в ней красивый, функциональный и безопасный для здоровья интерьер в соответствии с его вкусами. Собственная детская способствует развитию самостоятельности, аккуратности, дает почувствовать себя хозяином, воспитывает чувство ответственности.

Но что делать, если детей — двое, а площадь квартиры не позволяет выделить каждому из них по личной комнате? На самом деле, оно и к лучшему: у общей детской есть множество преимуществ, даже если речь идет о разнополых и разновозрастных детях. Совместная детская для мальчика и девочки позволяет установить крепкую связь и способствует выработке таких полезных навыков общения, как умение договариваться, делиться, находить разумные компромиссы, прислушиваться к другому мнению.

Все это возможно при одном условии — пространство и дизайн детской должны быть тщательно продуманы с учетом темперамента, личных потребностей, интересов и прочих индивидуальных особенностей детей, проживающих вместе.

Содержание:

На что обратить внимание при создании интерьера детской для разнополых детей?

Планируя пространство детской для мальчика и девочки, стоит придерживаться следующих правил:

  1. Обычно в стандартной городской квартире большее по площади пространство предназначается для гостиной. При необходимости в детской для двух малышей самая большая комната выделяется под нее. Это позволит эффективно зонировать помещение, обеспечив детей необходимым пространством.
  2. Света должно быть много: По возможности выбирайте помещение, окна которого выходят на солнечную сторону: в восточном или юго-восточном направлении. Также в детской для двух детей необходимо обеспечить качественное направленное освещение рабочей и игровых зон и мягкую ночную подсветку — большинство малышей не любит спать в темноте. Нелишним будет и обустройство дополнительной точечной подсветки как на потолке, так и в мебели. Несколько режимов позволит регулировать яркость освещения для разных случаев — активных игр, выполнения домашнего задания и подготовки ко сну.
  3. В оформлении детской для разнополых детей уделите большое внимание подбору цветовой палитры и четко продумайте стилевую концепцию интерьера, предварительно посоветовавшись с детьми.
  4. Не забывайте про аксессуары и спортивные снаряды. Всевозможные светильники и элементы декора в стиле любимых сказок и мультфильмов будут изо дня в день радовать Ваших малышей и внесут в интерьер детской особую изюминку. Кроме того, предметы декора могут нести вполне себе прикладную функцию — так, с их помощью можно эффективно зонировать пространство и расставлять нужные акценты на планировке.
  5. Детально продумайте меблировку. В идеале мебель должна быть не только безопасной, функциональной и красивой, но еще и немного «на вырост». Сегодня у многих производителей можно найти в ассортименте «растущие» столы, стулья и даже кровати, габариты которых можно регулировать по мере необходимости.
  6. Свежий, чистый и увлажненный воздух в детской — залог отличного самочувствия и лучшая профилактика в период обострения сезонных инфекций.

Ниже мы остановимся на каждом из этих пунктов подробнее.

Грамотное зонирование совместной детской для двух детей: интересные идеи

Чтобы брат с сестрой чувствовали себя комфортно в одном помещении, детская комната для мальчика и девочки должна быть поделена на функциональные зоны, каждая из которых будет выполнять определенную задачу. В обязательном порядке должны быть следующие зоны:

  • рабочая,
  • игровая,
  • для сна и отдыха.

Планируя интерьер детской для сестры и брата, необходимо продумать, как именно будет реализовано разграничение территории и будет ли иметь место общая зона.

Ниже мы приведем ряд примеров, как можно оригинально и со вкусом выделить индивидуальные зоны:

  • равномерное окрашивание половин комнаты мальчика и девочки в разные цвета/контрастные пятна на нейтральном фоне;
  • окрашивание в разные цвета боксов для хранения игрушек — эффективный способ установить разграничение «мое» и «твое» и сделать увлекательнее рутинный процесс вечерней уборки;
  • поклейка двух видов фотообоев в любимой стилистике каждого малыша;
  • использование декоративных мелочей и индивидуальных предметов интерьера: — кровать в виде автомобиля, ночник в форме забавного миньона — для мальчика; розовый будуар с ширмочкой, цветочное бра, фарфоровая интерьерная кукла — для девочки;
  • перегородки — ширма, веселые шторки, выполненный по индивидуальному заказу стеллаж оригинальной формы, разноуровневый многофункциональный подиум, под которым может быть спрятана выдвижная кровать.

Под рабочую зону стоит выделить место в непосредственной близости от окна. Яркое солнышко — оптимальный вариант освещения для выполнения домашнего задания. Регулировать степень освещения можно при помощи роллетной системы и жалюзи.

Кровати стоит разместить на противоположной стороне комнаты. Спальные места можно персонализировать. Подберите комплекты постельного белья в мальчишеском и девичьем стилях, положите разные прикроватные коврики, сделайте над кроватями объемные надписи с именами их хозяев и т. п.

Оставшуюся часть комнаты стоит использовать в зависимости от индивидуальных особенностей детей и их характера взаимодействия друг с другом. В общей зоне должно оставаться достаточно места для масштабных развлечений: складывания пазлов, собирания конструкторов, игры в железную дорогу. Если позволяет место, в этой части комнаты можно разместить шведскую стенку, доску для рисования, турник, мини-кухню, качели, забавный вигвам или телевизор для совместного просмотра мультфильмов.

Следует помнить, что обустройство общей зоны актуально для детей приблизительно одного возраста. Если разница существенная, зону стоит разделить на две равных половины, оборудовав каждую из них в соответствии с интересами и предпочтениями каждого ребенка. В процессе игровой деятельности дети в любом случае будут соприкасаться друг с другом, общаться, обмениваться игрушками и т. п.

Почему так важно продуманное освещение?

Лучшее освещение — это, конечно же, солнце. Кроме того, именно солнечный свет способствует выработке в организме необходимого количества витамина D — важного условия для роста и развития каждого ребенка.

Однако большую часть дня мы все же используем искусственное освещение. В данном случае его стоит продумать максимально тщательно и еще на том этапе, когда Вы только начали ремонт детской комнаты.

Приобретая люстру и прочие светильники, руководствуйтесь следующими несложными правилами:

  • изделия должны быть выполнены исключительно из экологичных материалов, в противном случае при нагревании плафоны будут выделять токсины;
  • не стоит использовать одновременно лампы дневного света и накаливания — это неблагоприятно сказывается на зрении;
  • конструкция должна быть прочной, ударостойкой и легко мыться — текстиль, тонкий фарфор, фигурный хрусталь — неприемлемы;
  • цветовая гамма плафонов должна быть спокойной, а вот дизайн в целом ограничивается только Вашей фантазией — бабочки, воздушные змеи, забавные зверушки, мультяшные персонажи — все это добавит детской дополнительного колорита и гарантированно приведет Ваших малышей в восторг.

При планировании освещения для детской с двумя детьми стоит помнить, что периоды активности ребят могут не совпадать. В том числе и по этой причине рабочую зону и места для сна стоит расположить на максимальном расстоянии друг от друга.

Локальное освещение, необходимое одному, не должно мешать другому. Особенно это важно для разновозрастных детей, когда младший уже готовится ко сну, а старший занят уроками или просто хочет почитать, сидя за столом или лежа в кровати.

Актуально это и по утрам, если дети встают в разное время. Бра с приглушенным освещением или ночник с мягким освещением позволят спокойно встать и собраться одному и не разбудят второго.

Пристальное внимание следует уделить выбору настольной лампы. Качественное равномерное освещение рабочей зоны — залог того, что в процессе подготовки домашнего задания у ребенка не будут уставать глаза.

Роль цвета в жизни ребенка

К подбору цветовой палитры следует подойти ответственно. Окружающая цветовая гамма оказывает большое влияние на детскую психику. С помощью правильно подобранных цветов можно мягко взбодрить маленького флегматика и успокоить темпераментного гиперактивного ребенка. И особенно тщательной и вдумчивой разработки цветового решения требует детская спальня.

В случае с детской для разнополых малышей, оптимальное решение — нейтральный фон с яркими мазками. К тому же белая или приглушенная пастельная основа зрительно расширяет пространство и дает неограниченное количество возможностей для дизайна.

Идеальные цвета для фона: белый, чайная роза, бежевый, мятный, карамельный, кофе с молоком, оливковый. Разнообразие внесут яркая мебель и элементы декора: всевозможный комнатный текстиль, светильники, картины, плакаты, коврики, мягкие игрушки и т. п.

Зоны брата и сестры должны отличаться друг от друга и иметь что-то общее. Разные цветовые гаммы стен и мебели в детской могут быть уравновешены одинаковым принтом на постельных комплектах детей, светильниками с плафонами одного цвета и т. д.

Яркие акценты стоит сделать именно на стенах, пол должен быть максимально нейтральным — слишком пестрая расцветка может вызвать дискомфорт.

Горизонтальный рисунок на стенах позволит зрительно расширить пространство, вертикальный — визуально увеличит высоту, что особенно важно для детских с двухъярусными кроватями.

Дизайн детской комнаты для мальчика и девочки

Концепцию детской для брата и сестры рекомендуется продумывать с учетом интерьерных предпочтений и сестры, и брата — не стоит оформлять общую комнату в стилях романтический прованс или минимализм — кому-то из детей будет неуютно.

В оформлении комнат для разнополых детей особенно хороши следующие стили:

  1. Сочная этника с использованием природных материалов — натурального дерева, бамбука, льна, ротанга, лиственных горшечных растений — с яркими зелеными, желтыми и терракотовыми вкраплениями. Украсить стены можно аппликациями, рисунками и другими поделками юных натуралистов, которые будут счастливы поучаствовать в оформлении собственной комнаты.
  2. Тандем модерна и хай-тека — лаконичность и креативность, сочетание строгой геометрии металла и теплых мягких линий, яркие пятна на нейтральном фоне — оптимальный вариант стилистического оформления комнаты для двух разнополых подростков.
  3. Сканди — с его светлыми поверхностями и мягкой геометрией, которые позволяют при помощи эффектных акцентов собрать по-настоящему яркий и оригинальный интерьер.
  4. Лего-стиль — отличный вариант для двух дошколят, обожающих одноименный конструктор. Подойдет выполненная по индивидуальному заказу мебель в форме фрагментов лего, светильники и элементы декора в аналогичной стилистике, соответствующая цветовая гамма, яркий однотонный комнатный текстиль.
  5. Мультипликационный стиль. Тут лучшими советчиками выступят сами дети. Спросите у них, какие мультфильмы им нравятся больше всего, и на основании их ответов соберите неповторимый интерьер, благо всевозможных аксессуаров и предметов в мультяшной стилистике — хоть отбавляй.
  6. Тематические варианты во всем многообразии: сокровища пиратов, джунгли, подводное царство, русские народные сказки.

Возвращаясь к вопросу о том, как разделить комнату для мальчика и девочки, стоит отметить, что стиль выступает еще и в качестве элемента зонирования. Девчоночью и мальчишечью зоны объединяет цветовая гамма, а вот элементы декора выступают в роли своеобразных разграничителей: для девочки — изящное бра в форме морской звезды, мягкие рыбки и дельфины, корона русалочки; для мальчика — настоящий штурвал, фуражка капитана в изголовье кровати, пиратская сабля и т. п.

Выбираем мебель правильно

К выбору мебели стоит приступать, когда Вы уже наверняка определились с точной площадью каждой из функциональных зон. В настоящее время на рынке представлена масса комплексных решений по меблировке детских, также всегда можно заказать изготовление по индивидуальному эскизу в нужной цветовой гамме и с определенными геометрией, наполнением и набором функций.

Изготовление в индивидуальном порядке особенно актуально, если детская комната для мальчика и девочки небольшой площади — такой путь позволит максимально сэкономить полезное пространство.

В детской для двоих мебели будет больше. Необходимый минимум — две кровати, два рабочих стола, вместительный шкаф. Чтобы оставить как можно больше места для активной деятельности, мебель лучше выбирать многофункциональную. Самое простое — это кровати с вместительными выдвижными ящиками для хранения постельных принадлежностей и игрушек, пуфики и кушетки с откидным верхом и т. п.

Оптимальное решение для экономии пространства и огромный повод для радости — двухъярусная кровать. Однако нередко такое спальное место превращается в предмет раздора, когда оба ребенка хотят спать наверху.

В этом случае можно как разработать устраивающий обоих график, так и заменить классическую двухъярусную модель на оригинальные кровати-чердаки со спальными местами наверху и письменными столами, полками и выдвижными ящиками — внизу.

Большинство моделей таких кроватей оснащено безопасными широкими ступеньками для подъема вверх, под которыми прячутся системы хранения.

Если остановите свой выбор на кроватях-чердаках, не забывайте заботиться об охлаждении воздуха. Теплый воздух имеет свойство подниматься вверх, поэтому спать под потолком может быть жарко.

Что касается систем хранения, то лучшим решением станет многофункциональный шкаф, как классический, так и купейного типа. В маленькую детскую отлично впишутся угловые модели и не займут много места.

Спланируйте шкаф таким образом, чтобы основные отделения с одеждой и другими личными вещами были доступны для ребенка. Необходимо, чтобы ребенок, который только-только учится быть аккуратным и поддерживать порядок в собственной комнате, мог легко сложить/достать игрушки, повесить рубашку на плечики и т. п.

Также интерьер детской комнаты для мальчика и девочки сложно представить без стеллажей, которые можно использовать для хранения детских игрушек, книг и прочих мелочей. Сквозные модели можно удачно использовать и в качестве элементов зонирования, отделив чью-то индивидуальную зону от общего игрового пространства.

Исходя из особенностей помещения, рабочие столы можно разместить в линию или перпендикулярно. Для маленькой детской с одновозрастными ребятами целесообразно приобрести один большой стол-парту, за которым смогут заниматься оба жильца. Разграничить пространство можно при помощи аккуратного стеллажа, зафиксировав его посередине.

Энергичным малышам в детской просто необходим спортивный уголок. Если позволяет место, можно организовать целый спортивный комплекс с турниками, горками и качелями. А в небольшой детской всегда найдется место для шведской стенки или яркого мини-скалодрома.

Детская, в которой легко дышится

Роль микроклимата в детской сложно переоценить. Даже если ребенок посещает детский сад или школу, он все равно проводит у себя в комнате более половины суток.

Духота, сухость и повышенная температура воздуха негативно сказываются и на умственной деятельности, и на состоянии здоровья в целом. Пересохшая слизистая вследствие недостаточной увлажненности воздуха представляет собой благоприятную среду для роста и размножения вирусов и бактерий.

Избыточная влажность в детской вкупе с высокой температурой ведут к перегреву детей и способствуют образованию грибка на стенах, стыках мебели и других труднодоступных местах.

Кондиционер — не панацея. Некоторые полагают, что этот прибор представляет собой полноценную альтернативу проветриванию, однако это мнение ошибочно. Также вследствие отсутствия полноценного проветривания в помещении образуется переизбыток углекислого газа.

В таких условиях ребенок быстрее устает, плохо усваивает новую информацию и более подвержен простудным заболеваниям, особенно в межсезонье.

Три слагаемых комфортного микроклимата в детской — это:

  • постоянный приток свежего воздуха;
  • температура от +21 до +23 оС;
  • влажность в пределах 50-70%.

Обязательное условие для поддержания здорового микроклимата в детской, в том числе и уровня влажности — регулярное проветривание. Однако в холодные месяцы постоянно приоткрытая форточка будет способствовать образованию сквозняков. Кратковременное проветривание раз в пару часов в отапливаемом помещении тоже бесполезно — воздух прогревается и высыхает в считанные минуты. Также в этом случае будет сохраняться высокий уровень углекислого газа.

Не следует забывать и о том, что, независимо от времени года, с улицы через форточку будут проникать пыль, выхлопные газы и другие вредные соединения.

Оптимальный вариант — приобретение специализированного климатического оборудования.

Высокотехнологичный бризер — компактная система приточной вентиляции — позволяет проветривать помещение с закрытыми окнами, обеспечивая круглосуточный приток свежего воздуха, очищенного от пыли, вредных примесей и аллергенов. Устройство работает практически бесшумно и оснащено функцией подогрева приточного воздуха при помощи смартфона.

В данной статье мы привели основные условия организации комфортного, функционального и здорового пространства детской комнаты для разнополых детей.

Если все сделать правильно, детская станет тем самым островком радости и спокойствия, счастливые воспоминания о котором сохранятся в памяти Ваших детей на долгие годы.

Автор: Ирина Волкова

Дизайн для детской для двоих — мальчика и девочки: планировка комнаты

Дизайн для детской для двоих детей вызывает у родителей сложности, поскольку они взрослеют и требуют перемен в обустройстве, а каждый ребенок имеет свои пожелания и предпочтения. Оформление детской для двоих – вынужденное действие для жителей городских квартир, в которых нехватка комнат для каждого члена семьи.

Особенности и нюансы комнат для разнополых детей

Чтобы детская комната для двоих была обустроена максимально комфортно для каждого из детей, перед ремонтом стоит спросить о пожеланиях у чада. Это поможет реализовать интересы каждого из них. Если позволяет площадь комнаты, нужно каждому ребенку предоставить его личное пространство.

Чтобы визуально разграничить квадратные метры, можно использовать ширмы или фальшперегородки.

Территорию сына и дочки следует выделять различными цветовыми решениями, которые должны гармонично сочетаться. Комната при этом выглядит единым целым. Допускается использовать различные виды материалов для отделки стен, напольного и потолочного покрытия. Обои являются одним из подходящих вариантов для детской. Приветствуются поверхности с неодинаковой структурой. С целью экономии места можно создать ярусы с осветительными приборами на каждом участке.

Большая разница возраста детей усложняет процесс оформления детской комнаты. Ведь основное занятие маленьких детей – игры, а школьников – учеба. Чтобы школьник мог сосредоточиться на выполнении заданий за письменным столом, уголок с игрушками для младшего ребенка стоит расположить за спиной старшего. Это поможет ему концентрироваться на задачах.

С помощью перегородок можно разделить комнату

Зонирование в детской спальне для двух детей разного пола

Детская для мальчика и девочки должна быть оформлена с разграничением пространства. Каждому жителю комнаты рекомендуется предоставить зону для:

  • сна и отдыха;
  • проведения игр;
  • учебы;
  • спорта;
  • личного пространства.
Ниша разделяет комнату на зоны

Существует несколько вариантов разделения зон:

  • Перегородки из гипсокартона, фанеры или ДВП подойдут, если кровати поставить вдоль одной стены. Конструкцию допускается обыграть яркими декоративными элементами.
  • Ниша способствует созданию уютной обстановки для детей. Данные углубления стоит применять для отделения спальных и рабочих зон.
  • Шкаф-перегородка или стеллаж разделяет границы в комнате и предоставляет место для хранения вещей, на полки можно поставить детские фото.
  • При помощи штор или балдахинов можно создать уединенные уголки, обеспечив полноценные миникомнаты. Для этого используется карниз и плотная ткань.
Шторы и балдахины в интерьере детской

Как сэкономить место с помощью цветовой отделки

Помимо установки двухъярусной кровати, выдвижных ящиков под кроватью, подиума можно сэкономить место визуально с помощью правильно подобранных цветов.

Профессионалы советуют ознакомиться с основными секретами ремонта:

  • темные цвета не стоит использовать для оформления маленькой комнаты, детскую лучше обустроить в светлых тонах с яркими акцентами;
  • освещение должно быть ярким как в дневное, так и в вечернее время, все углы детской нужно хорошо освещать.
  • шторы следует использовать легкие и тонкие.
Цветовую гамму нужно подбирать максимально внимательно

Как создать интерьер детской комнаты для двух разнополых детей своими руками

Чтобы создать проект детской комнаты для двоих разнополых детей, нужно выполнить ряд действий:

  1. Сделать замеры комнаты: высоту потолка, площадь пространства с вычетом окон.
  2. Провести электропроводку, установить розетки и выключатели, желательно с крышками для безопасности.
  3. Сделать планировку и нарисовать схему расстановки мебели.
  4. Обработать стены, потолок, напольное покрытие выбранными материалами.
  5. Обставить комнату мебелью.
  6. Установить качественное освещение.
  7. Дополнить интерьер различными декоративными элементами.

Дизайн детской для разнополых детей

Комнату для мальчика и девочки можно сделать уютной при соблюдении некоторых правил:

  • удачное обустройство обязательных зон для мальчишки и девочки дает возможность освободить место в центре комнаты для проведения активных игр;
  • светлые тона в интерьере способствуют визуальному расширению площади небольшого помещения, благодаря чему дети будут чувствовать себя комфортно.

Если в детской оформить современные идеи в виде большой грифельной доски и прочих творческих оборудований, детям обеспечено гармоничное и полноценное развитие.

Грифельная доска в детской

Идеи интерьера с двумя окнами

Планировка детской комнаты с двумя окнами должна быть продуманной. Хорошее натуральное освещение – большое преимущество, но стоит учесть некоторые рекомендации специалистов при расстановке мебели:

  • стену между окнами не стоит заставлять мебелью, так как любые элементы в данном месте закрывают проход света;
  • между оконными проемами стоит повесить зеркало, маленькую полку, поставить детский трельяж, внизу допускается установить невысокую полку для хранения игрушек;
  • рядом с окнами можно поставить письменные столы для уроков;
  • возле одного из окон можно оставить свободное место для игр и подвижных упражнений;
  • не стоит ставить возле окон кровати и шкафы для хранения вещей, так как для этих зон не требуется освещение.
Комната с двумя окнами

Цветовая гамма для детской комнаты

По мнению психологов, комнату для разнополых детей стоит оформлять преимущественно в пастельных тонах, таких как нежный кремовый, приглушенные оттенки голубого, сиреневого, зеленого и коричневого. Все оттенки должны гармонировать вместе.

Яркие оттенки допустимы в деталях, элементах декора, игрушках.

Личное пространство мальчика стоит дополнить элементами синего и коричневого цветов. Маленькие девочки будут в восторге от декоративных элементов розового, красного и сиреневого оттенков. Подростковый фаворит – пастельная палитра.

Правильное освещение в детской комнате

В детской для разнополых деток необходимо расположить правильное освещение по такому принципу:

  • мягкий свет должен быть рассеян по всему пространству;
  • резкий и слишком яркий свет не нужен;
  • в зависимости от площади комнаты стоит рассчитать количество светильников;
  • каждую зону требуется обеспечить отдельным освещением.

Дизайнеры рекомендуют создать световые уровни:

  1. Верхний – над игровой зоной.
  2. Средний – в центральной части или угловом смещении.
  3. Третий уровень – над рабочим уголком. Для него стоит использовать настольные лампы и светильники.
Освещение можно сделать интересным и полезным для ребенка

Общие требования к детской мебели

Педиатры и психологи в тандеме рекомендуют использовать мебель для детской для двоих с такими особенностями:

  • экологичность материалов;
  • прочные крепления;
  • надежная и неострая фурнитура или отсутствие ручек вовсе;
  • компактность и функциональность;
  • цветовая гамма изделий должна быть умеренно яркой, в приятных для глаз тонах.

Правильная расстановка мебели в детской комнате

Чтобы обеспечить комфортные условия для обоих детей, стоит ознакомиться с особенностями, как зонировать детскую.

Важно правильно расставить мебель

Перпендикулярная расстановка мебели

Кровати для экономии пространства лучше расположить перпендикулярно друг к другу. Также рекомендуется использовать такие элементы мебели для данного стиля оформления, как:

  • подиумы;
  • шкафы-купе;
  • комоды;
  • детские уголки со стеллажами;
  • письменные столы;
  • навесные шкафы.
Стеллаж удобен в использовании

Место для учебы

Чтобы школьникам вместе было комфортно заниматься, стоит установить возле окна письменные столы. Благодаря такому расположению, можно обеспечить максимальное поступление дневного освещения в зону учебы. Если в процессе выполнения заданий ребенок отвлечется и посмотрит в окно, это благополучно отразится на его зрении.

На столе необходимо обязательно установить настольную лампу с хорошей иллюминацией, чтобы глаза ребенка не уставали от учебников и тетрадей.

Врачи рекомендуют проводить тренировки глаз на близких и дальних предметах.

При помощи встроенной системы хранения можно сэкономить пространство в детской

Системы хранения

Для создания реальной системы хранения в детской спальне стоит воспользоваться следующими идеями:

  • встроенные системы хранения занимают немного пространства и вмещают достаточное количество вещей;
  • тематические шкафы привнесут игровую атмосферу в детскую и вместят много нужных предметов;
  • шкаф два в одном одновременно выполняет функцию хранения вещей и обеспечивает наличие места для игр;
  • для сохранности игрушек подойдут напольные корзины, ящики с отверстиями, тематические коробки;
  • привнесут в дизайн оригинальности полезные тканевые или металлические органайзеры, которые вешаются на стену и дверцу шкафа.
Тематические шкафы для детей

Зона отдыха

Если дети разновозрастные или ровесники, зона для отдыха должна быть оформлена для каждого индивидуально. Нужно комнату поделить таким образом, чтобы перед сном чадо не отвлекалось на посторонние предметы, витражи в помещении, игрушки. Для этого можно использовать перегородки, ширмы и стеллажи. Стены на данном участке стоит окрасить спокойными тонами без ярких элементов, у кровати требуется разместить лампу или торшер, над спальным место повесить ночник.

Двухъярусная кровать для разнополых детей

С целью экономии места, особенно если дети погодки, часто в детской устанавливают двухъярусную кровать. При этом стоит учесть некоторые нюансы:

  • Высота потолка не должна быть ниже 2,4 м. В помещении с низкими потолками на верхнем ярусе будет слишком душно.
  • Спуск со второго яруса нужно сделать безопасным.
  • Каждое спальное место рекомендуется обеспечить отдельным светильником на полках или крючках.
Двухъярусная кровать удобная и занимает немного места

Текстильное оформление комнаты

Чтобы оформить дизайн детской для двоих, нужно учитывать рекомендации:

  • не нужно подбирать яркие оттенки, которые вызывают усталость глаз и раздражают психику девчушки или мальчишки;
  • дочь и сын будут в безопасности, если для оформления использовать натуральные ткани, не притягивающие пыль;
  • бюджетным вариантом можно считать выбор текстиля, который перенесет множество стирок и прослужит не один год.
Выбор текстиля для детской

При помощи всех вышеперечисленных рекомендаций родители смогут создать уютную и комфортную обстановку своим детям на долгое время.  Больше  фото в нашей галерее:

Как выполнить дизайн детской комнаты для двух мальчиков

Когда в доме появляются однополые дети – это упрощает проблему оформления интерьера в детской. Существует много вариантов дизайна детской комнаты для двух мальчиков с учетом возраста, увлечений и характеров детей.

Интерьер детской комнаты для мальчиков со спортивным уголком

Проект дизайна детской комнаты для мальчиков — важный аспект в жизни детей. С раннего возраста у малышей должен быть свой уголок, в котором они будут играть, мастерить, отдыхать и развиваться. Кроме того, личная комната заставит ребят проявлять чувство ответственности и аккуратности в – ведь маленькие дети не любят прибираться, а значит будут бережнее относится к вещам в комнате и с ранних лет будут чувствовать доверие со стороны взрослых.

Зонирование детской комнаты для мальчиков

Хотя проблемы в создании проекта детской комнаты для двух мальчиков у вас все же возникнут, поскольку дети разные, впечатлительные и легкоранимые. Дизайн нужно продумать так, чтобы у ребенка не возникло чувства обделенности. Об этих деталях мы сегодня и поговорим.

Необычный дизайн детской комнаты для двух мальчиков

Продумываем отделку: цветовая гамма, обои, потолок

При оформлении детской комнаты важно советоваться с самими детьми, выполнять их просьбы и прислушиваться к их желаниям. Поэтому, если ваши малыши уже достаточно большие, чтобы выражать свои мысли, советуем создавать дизайн детской комнаты для ваших мальчиков вместе.

Цветовая гамма для отделки детской комнаты

Для начала следует определиться с цветовым решением комнаты. Это немаловажный момент, так как в разном возрасте дети по-разному воспринимают цвета. К примеру, малышам до 3 лет не рекомендуются яркие и кричащие оттенки. Предпочтение стоит отдавать теплым, пастельным тонам. А вот для подросткового возраста можно использовать любые цветовые гаммы – этот период у мальчиков связан с творчеством и поиском себя, поэтому смелые решения придутся по душе вашему чаду.

Детская комната для двух мальчиков разных возрастов

Если у мальчиков большая разница в возрасте, к примеру, один уже в подростковом возрасте, а второй только появился на свет, необходимо разбить комнату на два сектора в разные цветовые оттенки по вышеуказанным критериям.

Дизайн детской комнаты для мальчиков в коричневых тонах

Чаще всего дизайн комнаты для двух мальчиков создают в синих, голубых, зеленых, фиолетовых, серых, коричневых оттенках. Многие родители исключают красный цвет, поскольку он является раздражителем детской психики, однако в малых количествах в сочетании с другими цветами он будет весьма уместен. Комнаты, оформленные в черно-белом стиле — очень хороший вариант на вырост, но не желателен, если малышам или хотя бы одному малышу нет еще 4 лет.

Фотообои в детскую комнату для мальчиков

Когда выбор с палитрой решен, пора переходить к покупке обоев. С их помощью можно скрыть недостатки комнаты и даже выдать их за достоинства. При выборе обоев помните, что:

  • мелкий рисунок позволяет сделать комнату больше и выше визуально, это хороший вариант для маленькой площади комнаты;
  • темные цвета, напротив, уменьшают пространство, поэтому дизайнеры рекомендуют выбирать светлые обои, а уже на их фоне ставить темную мебель;
  • 3D обои создают эффект реалистичности, кроме того, существует огромный выбор рисунков, на которых преобладают любимые детские персонажи.

Потолок в виде космоса со звездами

При создании проекта дизайна комнаты не забудьте и об оформлении потолка, который позволит добавить в интерьер комнаты свою изюминку. Сам потолок можно оформить в виде голубого неба с облаками или же в виде космоса со звездами. Его также можно выполнить в 3D варианте или сделать подвесным и многоуровневым, чтобы усилить эффект реалистичности. Отлично будет смотреться на потолке подвесная люстра со свисающими атрибутами мальчишеских увлечений — самолетиками, машинками, игрушками военных и т.д.

Детская люстра в виде футбольных мячей

Делим комнату на зоны

Так как мы проектируем комнату для нескольких детей, задача в планировке зон увеличивается. Мало разбить комнату на сектора, важно, чтобы обоим мальчикам хватало места. Решить этот вопрос сегодня помогает различная трансформерная мебель, которая имеет множество вариаций, изменяя свой внешний вид.

Двухъярусная кровать для двух мальчиков

Сектор для сна

Выбор спального места для ребенка во многом зависит от фантазии и финансовых возможностей родителей. Сейчас очень популярны двухъярусные кровати, некоторые из них включают в себя встроенный компьютерный стол, ящики для одежды. В комнатах, где площади позволяют ставить раздельные кровати, можно приобретать целые спальные гарнитуры, которые также включают в себя столы и чердаки для вещей. Для бюджетных вариантов идеально подойдут кресла-кровати или складные диваны, но лучше, если у каждого ребенка будет свое личное пространство.

Кресло-кровать для мальчиков

Игровой сектор

Игровая зона – это та зона комнаты, в оформлении которой можно полностью отдать инициативу ребенку. Он сам определится, где повешать баскетбольное кольцо, где лучше всего будет смотреться шалаш или стол для рисования. Единственное, чего точно не должны забыть добавить в интерьер родители, – ящик для игрушек. В противном случае все они будут разбросаны по комнате.

Игровая зона в детской комнате для мальчиков

Учебный сектор

Самое главное и необходимое в этой зоне – это письменный стол. В зависимости от габаритов комнаты он может быть длинный, чтобы места хватало для двоих, а можно установить два разных стола и оформить их по-разному в зависимости от потребностей каждого ребенка. Если комнатка маленькая, идеальным вариантом будет раздвижной стол-бабочка. Очень важно оборудовать рабочее место всевозможными конструкторами и инструментами, необходимыми ребенку для творчества. Главное, оснастить его хорошим светом.

Рабочее место в детской комнате для мальчиков

Сектор для хранения вещей

Шкаф-купе, пожалуй, самый лучший вариант. Створчатые дверцы условно делят его на 2 равные части. Чтобы дети не конфликтовали, можно обозначить стороны изнутри разными цветами, приобрести вешалки 2 разных цветов и поделить между детьми. Если размеры комнаты позволят, можно поставить два раздельных шкафа и оформить их индивидуально для каждого мальчика.

Создаем интерьер детской комнаты, отталкиваясь от возраста малышей

Комнатка для самых маленьких

Создавая уют и комфорт в детской комнате, нужно принимать во внимание самые мелкие детали. В силу своего возраста дети могут получить травмы, поэтому проследите, чтобы не было оголенных проводов, открытых розеток, острых углов, плохо закрепленных элементов интерьера.

Дизайн детской комнаты для маленьких

Материалы, из которых изготовлена мебель, должны быть сделаны экологически чистыми, желательно, из натурального дерева. При установке детских спортивных снарядов подложите маты и проверьте конструкцию на прочность креплений.

Экологичная мебель для детской комнаты

Для детишек младшего возраста всегда нужно максимум свободного пространства – для всевозможных игр и занятий. Для малышей будет достаточно поставить кровать, ящик для игрушек и стол, остальную территорию ребенок должен использовать по своему усмотрению.

Просторная детская комната для мальчиков

Так как малыши должны расти – позаботьтесь о достаточном солнечном освещении комнаты. Любой выбранный дизайн желательно делать в светлых тонах.

Солнечная комната для мальчиков

Вариант для школьников и подростков

В этом возрасте у детей потребности гораздо больше. С возрастом интерьер необходимо будет разбавить стеллажами для книг, развивающими играми. Мебель, обои и потолок тоже можно со временем обновить.

Детская комната для мальчиков подростков

Кровати для школьников можно выполнять в стиле спортивных машин, образов супергероев из мультиков. Мебель, отталкиваясь от выбранной кровати, можно заказать в том же стиле.

Детская двухъярусная кровать с горкой

Начиная примерно с 14 лет, в интерьер комнаты можно добавить черно-белые оттенки, так как мальчишки начнут взрослеть, детские образы быстро отойдут на второй план.

Дизайн детской комнаты для двух мальчиков в черно-белых тонах

В любом случае, продумывая проект дизайна детской комнаты для двух мальчиков, опирайтесь на внутренние чутье и учитывайте интересы своих малышей, и тогда у вас все получится!

Два, которые нужно разделить, Один, чтобы объединить, и …… от utilityman1 на DeviantArt

«Я думаю, что вы довольны моим шоу на данный момент». фокусник на сцене объявляет так, как будто великая иллюзия сегодняшнего дня закончится через несколько минут, а опускающийся занавес на сцене указывает на обратное.

«Как видите, мои показы не изящные. Они полны огня, танцуют красавицы, даже тигр в клетке. Я не буду возражать, если вы назовете меня вульгарным фокусником. Фокусник, кажется, издевается над собой, но, очевидно, публика не сочла бы его каким-то третьесортным исполнителем, ведь его шоу наверняка умеют волновать людей.

«Тогда кто-нибудь скажет мне, чего не хватает в моем шоу?» он спрашивает: «У нас есть прокол, интерлюдия, оригами, левитация. Всевозможные иллюзии, которые можно придумать в такую ​​ночь. Итак, что осталось? »

«Пилить пополам!» кто-то громко кричит.

«Хорошее замечание, сэр». Маг указывает, откуда исходит звук: «Это действительно странно, что что-то подобное может пропустить сегодня вечером. Причина в том, что я хочу сделать это грандиозным финалом. И, подражая одному художнику, которым я восхищаюсь, я хочу сделать его двойным распилом.Отличие в том, что я бы сделал это в другом, так сказать, направлении ».

Публика, кажется, снова привлекает к себе внимание, даже после тонны увлекательных шоу, которые утомляют сосредоточенность самых придирчивых. Однако, зная, что они наконец-то получат то, что хотят, и это будет грандиозно, все освежаются.

«Ну, сначала поприветствуем наших помощников».

Фокусник подает знак, и на сцену выходят три человека. Две молодые красавицы в сверкающих купальниках разных цветов.Один красный, а другой синий. Верх одежды бросает вызов пределу: всего на один сантиметр короче, прямо под ними видны крошечные неровности. Они возбуждающе демонстрируют декольте и верхнюю часть очаровательных пухлых дынь красоток. Нижняя часть деталей также просто закрывает необходимые участки, обнажая все пышные ноги. Спина и половина бедер хорошо видны с некоторых углов. Даже в иллюзионном шоу, подобном этому, эти костюмы по-прежнему слишком «бережливы».Каблуки на ногах красоток блестят в свете огней.

В отличие от своих костюмов, красавицы выглядят немного смущенными и немного неуклюжими, ведя себя как помощницы. У них обоих привлекательные и гладкие волосы до плеч. Их шикарные тела почти одного роста. Вы не заметите разницы между ними. Очевидно, они близнецы.

Третий человек — какой-то случайный симпатичный парень, ровесник близнецов в обычной одежде. Зрители задаются вопросом, какую роль он сыграл бы в шоу.

«Пожалуйста, сначала тепло поаплодируйте нашим добровольцам», — говорит фокусник, когда все трое подходят к центру сцены и публика охотно отвечает: «Вы можете заметить, что я только что сказал« добровольцы », потому что они не профессиональные исполнители. Они попросили меня помочь им с моими навыками иллюзий, и я думаю, что это хороший шанс сделать это шоу для всех вас ».

Это может объяснить, почему близнецы ведут себя как любители.

«Тогда какова их просьба?» фокусник продолжает: «Сначала позвольте мне кое-что вам представить.Мне больше всего нравится шоу Барри и Стюарта. В сериале они разрезали девочку на две части, потому что ее родители развелись, и единственное, в чем они не определились — это их дочь. Разрезав ее пополам, родители могут получить по одной части ». Описывает улыбающегося фокусника, пытающегося заразить публику своей радостью по отношению к этому шоу.

«Однако наши волонтеры просили наоборот». Затем фокусник указывает на мужчину: «Этот мужчина — нечто особенное, потому что он заставил близнецов полюбить одного мужчину.Чувак, как тебе повезет? » шутит фокусник.

«Это не просто удача, хорошо?» ответил мужчина с уверенностью улыбкой.

Зрители бормочут, обсуждая, как будет развиваться шоу.

«Он может выглядеть распутным, но он достаточно дисциплинированный человек. К сожалению, по действующим законам один мужчина может жениться только на одной женщине. Это несправедливо по отношению к левому, поэтому они просят меня объединить близнецов в одну! »

Теперь публика становится немного шумной, потому что они никогда не думают о чем-то подобном.Даже те, кто придумал эту идею, все равно не поверили бы, что это действительно произойдет.

«Что дальше, так это как этого добиться». Не обращая внимания на звук из-под сцены, фокусник продолжает, постепенно стихая, «распиливая пополам и соединяя половинки. Две половинки равны одной, довольно просто, не правда ли? »

Конечно, ответ прост, но скорее безумный. Однако магу есть что дать.

«Помните, что я сказал? Я хочу направить свою пилу в другом направлении.Если мы просто объединим верхнюю часть старшей сестры и нижнюю часть младшей сестры, как это может называться объединением двух людей в одного? Это будет обычная иллюзия двойного пиления. Фокусник гордо усмехается, прекрасно зная, что восхищение публики выйдет одновременно с правильным ответом.

«Верно! Разрежу наших красавиц пополам вертикально! » маг подает сигнал, и занавес постепенно поднимается: «Новый человек, которого я соберу, будет иметь половину мозга и младшей, и старшей сестры.Именно поэтому я выбираю для них костюмы разных цветов. Они докажут, что мое мастерство подлинное »

Когда он заканчивает свои слова, занавес поднимается наверх, показывая оборудование для представления. Две гигантские циркулярные пилы, прикрепленные к металлическому каркасу, показаны бок о бок, а публика на сцене играет с ахом.

«Не беспокойтесь, это не какое-то шоу иллюзий ужасов, даже наши волонтеры по-прежнему спокоены». Фокусник пытается успокоить публику, а затем обращается к добровольцам: «Тогда, дорогие, вы готовы к возрождению?»

«Конечно, но не могли бы вы сначала разделить меня на две части?» — говорит один из близнецов: «Я не уверен, готова ли к этому моя младшая сестра.Более того, мне нравится быть частью шоу иллюзий, и я всегда мечтаю о том, чтобы меня распилили пополам. Я хочу, чтобы мой парень и сестра были свидетелями того, как меня пилит. Это будет невозможно, если нас одновременно будут пилить. Есть две пилы, не так ли? » Очевидно, та, что в красном купальнике, — старшая сестра.

«Да ладно, мы близнецы. Какая разница? » отвечает младшая сестра в синем: «Я тоже хочу, чтобы меня видели распиленной пополам. Однако меня тоже очень интересует то, как распиливают мою сестру-близнеца.Это как смотреть, как меня пилят. Итак, есть ли шанс, что я могу увидеть, как мою сестру пилит, когда я делаю то же самое в одно и то же время? »

«Это моя сестра. Вы даже на шаг впереди меня. Я даже не представлял себе этого ».

Близнецы обязательно удивят публику. Они не только готовы принять участие в опасном представлении, но и воспринимают его как развлечение. Но если подумать дважды, никто в здравом уме не попросит мага объединиться в одно целое.Теперь фокуснику предстоит расколоть крепкий орешек. Как он выполняет требование?

«Жадные девчонки!» явно драматично вздыхает волшебник: «Как я могу отклонить просьбу, которая всех здесь взволнует?» его лицо вновь вспыхивает, как никогда не бывало вздоха: «Включи зеркала и опусти экраны!»

С его помощью два экрана опускаются по обоим концам сцены, которые никого не закрывают для зрителей. Затем на сцену выносят два больших стакана.Они паркуются у экранов, образуя две тонкие стены, соединяющие две разные части. «Стены» стоят между публикой и сценой.

«Вы можете ясно видеть через очки? Я не хочу, чтобы кто-то сказал, что я пытаюсь что-то скрыть от вас ». спрашивает фокусник.

«Ага». отклик из аудитории разрознен.

«Что вы видите, девочки?»

«Я не вижу в зеркало. Так что я могу видеть только самих себя ». отвечает старшая сестра.

«Кто-нибудь знает, что она сказала?» — спрашивает фокусник, и дайте всем несколько секунд подумать об этом. «Да, это односторонние зеркала. Вы можете видеть сквозь них и улавливать все, что происходит на сцене, а наши девочки могут внимательно наблюдать, как они разрезаются на две части ».

Зрители восхищаются идеей фокусника.

«Что касается экранов у зеркал, они будут транслировать шоу в прямом эфире».

Толпа снова начинает роптать, недоумевая, зачем нужны экраны, в то время как некоторые, кажется, находят ответ.

«Девочки хотят видеть себя нарезанными так же, как и их сестра. Так что экраны — это те, которые могут транслировать с обеих сторон. Это означает, что на экранах они видят то, как разрезаны их сестры. Старший свидетель — младший разрезал, младший — старший — разрезал. И все вы можете увидеть нарезанных четырех красавиц. Теперь все счастливы? »

Волшебник наверняка хорошо подготовлен. Благодаря дизайну добровольцы могут видеть, как они и их сестры режут одновременно, даже не отворачивая головы.При этом зрители все время видят нарезанных близнецов.

«Теперь пора поставить наших девочек на место».

Сигналы: фокусник и рабочие сцены несут на двухколесных больших стоящих деревянных досках. В середине каждой доски есть очевидная щель, достаточно широкая, чтобы пройти пилу. В верхней и нижней частях каждой доски есть две манжеты для запястий и лодыжек добровольцев. Над колесами к основной доске прикреплена горизонтальная узкая доска, на которой они могут стоять.Также есть две пары полукруглых металлических рамок, широко открытых с каждой стороны прорези на каждой доске. Верхние крупнее, а нижние меньше. Они на высоте шеи и головы мужчины.

«Поскольку мы делаем нечто большее, чем просто иллюзию, мы должны убедиться, что работа достаточно точна». Маг подходит к доскам и указывает на рамы: «Это поможет нам обеспечить правильное положение головы и шеи наших девочек, убедитесь, что они срезаны с правой середины.

После того, как он заканчивает свое объяснение, рабочие раскатывают доски прямо под пилы. Есть прорези, которые помогают закрепить колеса на полу.

«Наконец-то мы подошли к точке невозврата. Вы действительно готовы, девочки? » — серьезно спрашивает маг, как будто он врач, готовый оперировать кого-то.

Близнецы одновременно кивают. Даже они нервничали бы в такое время.

«Тогда займите свои позиции, наши ребята вам помогут.- приказывает волшебник.

Близнецы подходят к доскам и встают на узкую доску лицом к аудитории. Они протягивают руки и ноги к манжетам, и рабочие сцены ловко сцепляют их запястья и лодыжки. После закрепления конечностей рабочие сцены соединяют полукруглые рамы вместе. Теперь сцена выглядит немного жутко.

«Дайте мне закончить последний шаг». Маг сначала подходит к старшей сестре и начинает делать жесты перед ее глазами: «Мои заклинания гипноза ни на что не отреагируют, особенно на боль.Вы даже не сможете пошевелить пальцем, находясь под заклинанием. Но вы все равно будете оставаться в сознании, а это значит, что вы будете свидетелем того, как каждую секунду вас и вашу сестру распиливают, как ваше последнее зрелище ».

После завершения заклинания глаза старшей сестры потускнели. Не подтверждая ее статус, фокусник идет к младшей сестре и повторяет ту же работу.

«Заклинание будет снято автоматически после того, как вы будете полностью распилены пополам. Затем вы на некоторое время упадете в обморок.И в следующий раз, когда вы придете в сознание, вы станете им ». Объясняет фокусник, гипнотизируя младшую сестру.

Последним жестом загипнотизирована и младшая сестра. Затем маг подходит к молодому человеку и протягивает ему что-то.

«С помощью этого переключателя вы можете включить циркулярные пилы и начать наше шоу. Поднимете ли вы его высоко и надавите на глазах? » — говорит волшебник.

Молодой человек берет выключатель и поднимает его вверх, слегка дрожа рукой.Это нормально, когда кто-то нервничает и ничего не говорит, кроме как подчиняться приказам в такое время.

При звуке станка, циркулярные пилы оживают на довольно высокой скорости, но медленно падают. На экранах рядом с односторонними зеркалами одновременно отображаются изображения близнецов. Сейчас весь театр в мертвой тишине, зрители даже неосознанно затаивают дыхание.

Даже циркулярные пилы опускаются медленно, но с небольшим расстоянием между зубьями и головами близнецов они довольно быстро достигают цели.

«Chiiiiii …… ..» со звуком, который трудно описать, зубы лезвий вонзаются в плоть близнецов сверху. Близнецы с тусклым выражением лиц просто мирно берут пилу и не выдают никакой реакции.

С разных ракурсов зрители по-разному видят разрезанных близнецов, при этом все они очень уверены, что зубы действительно врезаются в их головы, и готовы спуститься вниз, чтобы отделить остальные части.

Резиновые пилы достаточно велики, чтобы обнажить их часть из тел близнецов.На них нет крови или каких-либо других проблем с телом. Фокусник сдерживает свое обещание не делать зрелище ужасным.

Круглые пилы продвигаются медленно, аккуратно и плавно в телах близнецов. Он постепенно разрезает близнецов между бровями, их носами, губами и подбородками. Они должны быть очень острыми, чтобы беспрепятственно разрезать твердые кости.

Затем они попадают в части тела. Сначала они разрезают близнецам тонкие шеи. Затем обрабатывают и прорезают между ключицами. Далее будет самая дразнящая часть.Расчет фокусника был настолько безупречным, что пилы просто прорезали трещины! Они также разрезают купальники, но они не соскальзывают и не падают в сторону. Пилы не останавливаются даже на полсекунды и продолжают свою порочную задачу. Наконец, они достигают интимных мест близнецов.

Весь процесс нарезки близнецов постоянно виден через зеркала, с экранов всем зрителям. Некоторые мужчины даже огорчаются, потому что чувствуют, что им нужно больше глаз, чтобы поймать каждую секунду шоу.Близнецы — красавицы в роскошных костюмах разных цветов, пребывающие в невероятной иллюзии. Просто сосредоточившись на одном из них, вы упустите прекрасный вид другого. Хотя, если вы посмотрите на них обоих одновременно, вы слишком отвлечетесь, чтобы поймать каждую сказочную сцену одного из них.

Когда нижняя часть циркулярной пилы высовывается из тела близнецов снизу, они постепенно останавливаются, оставляя лезвие целиком во плоти. Размер лезвий также должен быть хорошо рассчитан. Некоторая часть все еще видна над головами.После остановки лезвий головы близнецов опускаются, но металлические рамки ограничивают расстояние, на которое они могут упасть вперед. Зрители помнят, что маг сказал, что заклинание будет снято после того, как близнецы будут полностью разрезаны. Так что они сейчас «падают в обморок» или что-то в этом роде. Их все еще открытые глаза делают сцену немного пугающей. Однако фокусник, похоже, пока не собирается продолжать свое шоу, потому что он не приказывает поднимать пилы.

Сейчас весь театр в мертвой тишине.Зрители слишком удивлены, чтобы не забыть аплодировать.

«Подойдет ли кто-нибудь и проверит наших красоток?» фокусник нарушает тишину с помощью идеи, которая вполне нормальна для такого шоу. Тем не менее, вся аудитория все еще испытывает какое-то влияние сейчас, когда никто не осмеливается сделать это, даже если они более чем готовы.

«Хорошо, джентльмены и дамы, выходите на сцену». Некоторые восстанавливают свое мужество или любопытство и встают со своих мест. Они могут не осознавать, что ходят неуклюже.

«Может быть, наш джентльмен не позволит вам прикоснуться к своей девушке, но вы все равно можете коснуться лезвий и внимательно посмотреть». — напомнил волшебник, онемевший после остановки пилы мужчина, наконец, снова протрезвел и подходит к нарезанным близнецам, чтобы присоединиться к публике.

Все они внимательно проверяют нарезанных близнецов. Они ясно видят, как блестящие лезвия отражают изображение половинок тел близнецов и насколько плотно плоть прикреплена к лезвиям. Хотя маг напоминает им не трогать близнецов, никто на сцене не осмелился бы прикоснуться к ним с первого места.Самый смелый из них достает до лезвия. В ту секунду, когда он прикасается к нему, он отводит руку назад, как прикасаясь к раскаленному железу. Конечно, он старается изо всех сил.

«Это может помочь вам провести более точную проверку». Фокусник берет у рабочего сцены небольшой молоток и передает его смельчаку.

Мужчина ударяет по лезвию молотком трясущейся рукой, как если бы в следующий момент молот упал ему на ноги. Чистый и резкий звук, слышимый вокруг театра, без сомнения доказывает подлинность лезвия.

Этот звук также вызывает восхищение у всех людей, они начинают аплодировать и аплодировать без предварительной консультации после того, как звук сразу же выключается. Зрители на сцене возвращаются на свои места по этому грандиозному событию.

Через некоторое время фокусник дает знак дать аплодисментам утихнуть, так как впереди еще много работы.

«Теперь мы закончили первый шаг, у нас есть материал». Фокусник, забирая выключатель у человека, говорит: «Теперь нам нужно их собрать.”

При нажатии другого переключателя, пилы начинают подниматься без вращения. Их процесс подъема проходит плавно, тела близнецов не сдвигаются ни на дюйм. Наконец, они возвращаются в прежнее положение. Близнецы все еще «стоят» там, кажется, ничего не произошло, если не будет крошечных, но очевидных порезов в средних линиях их тел.

«А теперь, ребята, приступайте к работе». Приказывает фокуснику и рабочие сцены приступить к работе. Некоторые разблокируют колеса, закрепленные на земле, а другие держат доски, готовые разделить их.

«Хотя я сказал, что в этом нет ничего ужасного, порезы на человеческих телах все же не являются приятным зрелищем для всех нас. Так что оставим это позади нашей сцены ».

Хорошо зная, что имеет в виду фокусник, рабочие сцены начинают толкать доски. Двое в одной группе толкают доску в своих руках к партнеру, делая надрезы плоти лицом к задней части сцены. Никто, даже рабочие сцены, не видят, что это такое.

Сейчас на сценах четыре доски с прикрепленными к ним частями тела близнецов.Рабочие сцены продолжают свою задачу без дальнейших приказов. Они крутятся и обмениваются частями тел близнецов. Располагают половинки близнецов попарно, обращая их лицом друг к другу. Теперь зрители могут видеть, как две пары полутелов «смотрят» друг на друга. Затем рабочие сцены раскручивают доски на 90 градусов по и против часовой стрелки. Подобно открывающейся книге, части близнецов прочно соединяются, образуя две «целые» красавицы в одно целое, только с крохотной прорезью.

Теперь зрители могут видеть близнецов в странных костюмах, наполовину красных и наполовину синих.

«Для последнего шага». Маг подходит к одной из «новых» близнецов и трет пальцем около «щели» на ее голове. Затем появляется небольшой огненный шар, который горит вдоль «щели». Он взрывается и исчезает после выполнения своей задачи. «Это было изобретено, возможно, первым фокусником, который когда-либо выполнял пиление таким образом. Я считаю своим долгом воздать ему должное ». Сказал маг, делая то же самое другому «новому» близнецу.

После этого акта крошечные щели на красотках исчезают.Тела восстанавливают свое совершенство.

«А теперь просыпайтесь!» маг машет рукой перед тем, кто только что произносит заклинание.

Однако «новенькая» никак не отреагировала. Ее голова все еще падает, удерживая ее на металлических каркасах.

Волшебник оглядывается на публику с озадаченным выражением лица. Кажется, что-то не так.

«Может, вы не против, какой выбрать, да?» он поворачивается к мужчине и спрашивает.

«Ну, они все одинаковые, да?» мужчина отвечает немного подозрительным тоном.

«Конечно». Фокусник обращается к другой «новой» даме и делает то же самое: «Проснись!»

По-прежнему ничего не произошло.

«Ну… Может что-то пойдет не так. Или мы должны сказать что-то сверх моих ожиданий ». Он кладет руку себе под рот и начинает думать.

«Что это?» мужчина не может скрыть своего беспокойного выражения, как и все зрители.

«Метафора может помочь нам понять ситуацию». Фокусник говорит: «В одной папке не может быть двух файлов с одинаковым именем, верно?»

Очевидно, эта метафора вызывает у всех еще большее недоумение.

«Скажем вкратце. Эти дамы точно такие же. Даже близнецы, это все равно два разных человека, у них есть свои тела. Однако сейчас у нас есть два человека с одинаковыми частями тела (хотя такие вещи, как отпечатки пальцев, все еще разные, это повлияет на весь факт). У них обоих есть тело наполовину старшей сестры и тело наполовину младшей сестры. Законы мира не позволят этому случиться. Это даже серьезнее, чем Клон. Подумать только, я бессознательно бросил вызов миру.

Зрители упустили шанс аплодировать. Они намеревались сделать это, когда одна из дам просыпается и слезает с доски. Сейчас, кажется, не время для аплодисментов.

«Конечно, мы можем снова нарезать их и вернуть обратно, но это будет бессмысленно. Я доказал свои навыки, но я также ответственный человек, я должен с этим справиться ». Он поворачивается к мужчине: «Вы позволите мне сделать еще один трюк, сделав одну из … эээ … дам нашей помощницей? Он убьет двух зайцев одним выстрелом.»

« Э… Конечно? » человек уже потерял способность размышлять и отвечать инстинктивно.

«Тогда кого бы вы выбрали в качестве любовника? Хотя они такие же, но я думаю, что это ваше право ».

«Эээ… тогда тот, у которого красная левая часть и синяя правая часть». Мужчина слишком обеспокоен, чтобы думать над этим вопросом. Все, что он хочет, это просто вернуть свою возлюбленную.

«Хорошо, ребята, давайте на сцену».

Четыре рабочих возвращаются на сцену, а остальные начинают разблокировать женщину, которая не выбрана с доски.Затем они поднимают ее над головой, удерживая за лодыжки и плечи. Четыре рабочих сцены снова появляются на сцене с длинным столом и металлической прямоугольной рамой с орнаментом, покрытым бумагой.

«Еще одна иллюзия, которую я хочу воссоздать, чтобы отдать дань уважения великому иллюзионисту, это. Это называется кремацией ».

Кто-то удивляется только его названию, а кто-то, кто хоть раз смотрел подобное представление, снова начинает волноваться.

«Единственный способ заставить мир узнать нашу новую леди — это сделать ее уникальной.Итак, удалив одну из них, левая может стать настоящей «единицей» ».

Рабочие сцены усаживают даму на длинный стол лицом вверх, а зрители шепчут, потрясенные идеей фокусника.

«В шоу этого великого мастера он гипнотизирует своего ассистента. Однако какой смысл гипнотизировать, если помощник уже лежит на столе? Она должна хорошо знать свою судьбу, но при этом желать в ней участвовать. Более того, наша госпожа сейчас без сознания, что в первую очередь спасает этот шаг.Но мне еще нужно поработать ».

Маг идет к даме и кладет ей руки на живот. Затем он поворачивает ее голову так, чтобы ее глаза смотрели прямо на крышу.

«По моему заклинанию, леди станет более горючей». Он делает такие же гипнотические жесты над ее глазами: «У нас шоу иллюзий вместо пыток. Она заслуживает быстрой процедуры ».

Маг описывает спокойно, но то, что он говорит, несомненно, волнует. Некоторые зрители настолько взволнованы или возбуждены, что чувствуют, что сердца вырвутся наружу в любой момент.

Лежащая дама с фокусником, выполняющим свою работу, внезапно движется. Ее голова отваливается, «глядя» прямо на публику, и ее рука тоже падает в сторону от живота. Какая-то его часть выходит за край стола.

«Так бывает и в спектакле великих мастеров». Объясняет фокусник, дотягиваясь до руки женщины, кладя ее обратно на живот: «Может, женщина просто борется инстинктивно».

Он также поправляет ее голову и, взяв ее за руку, дает знак рабочим сцены накрыть женщину кубовидом.

«А теперь принеси мне фонарик».

Приказывает волшебнику, в то время как рабочий сцены дает ему длинный тонкий металлический шип, как будто ничто не является непробиваемым перед ним. Он щелкает возле кончика шипа, и вспыхивает огонь.

«Внимательно смотрите!» не давая зрителям слишком много времени на подготовку, фокусник просто вонзает шип в кубоид через щель в металле.

В тот момент, когда острие входит в кубоид, огонь резко вырывается через всю рамку и мгновенно сжигает бумагу.Огонь настолько жесток, что никто не может точно увидеть, что такое кубоид. Однако звук треска дерева отчетливо слышен по всему театру, что делает зрелище жутким.

Огонь сильный, но быстро гаснет. В считанные секунды огонь можно увидеть только в кубоиде, но никто не может ясно видеть, если рамка закрывает им обзор.

Знаки фокусника и два рабочих сцены поднимают раму в перчатках, защищая их руки от тепла.

После удаления кубоида, что

Разделение на дроби

Переверните вторую дробь вверх дном, затем умножьте.

Есть 3 простых шага, чтобы разделить дроби:

Шаг 1. Переверните вторую дробь (ту, на которую вы хотите разделить) вверх ногами
(теперь это обратная величина).

Шаг 2. Умножьте первую дробь на обратную

Шаг 3. Упростите дробь (при необходимости)

Пример:

Пример:

1 2 ÷ 1 6


Шаг 1.Переверните вторую дробь вверх дном (она становится равной , обратная ):

1 6 становится 6 1


Шаг 2. Умножьте первую дробь на полученную обратную величину :

(умножить вершины …)

1 2 × 6 1 знак равно 1 × 6 2 × 1 знак равно 6 2

(… умножить днища)

Шаг 3. Упростим дробь:

6 2 = 3

С ручкой и бумагой

А вот как это сделать ручкой и бумагой (нажмите кнопку воспроизведения):

Чтобы помочь вам запомнить:

♫ «Деление дробей так же просто, как пирог,
Переверните вторую дробь, затем умножьте.
И не забудьте упростить,
Прежде, чем пришло время прощаться»

Другой способ запомнить:

«оставь меня, измени меня, переверни меня»

Сколько?

20 делится на 5 спрашивает «сколько пятерок из 20?» (= 4) и так:

1 2 ÷ 1 6 действительно спрашивает:

сколько 1 6 с в 1 2 ?

А теперь посмотрите на пиццу ниже… сколько «1/6 ломтика» помещается в «1/2 ломтика»?

Сколько в ? Ответ: 3

Итак, теперь вы можете понять, почему 1 2 ÷ 1 6 = 3

Другими словами: «У меня есть половина пиццы, если я разделю ее на одну шестую часть, сколько это будет кусочков?»

Другой пример:

1 8 ÷ 1 4


Шаг 1.Переверните вторую дробь вверх дном ( обратное ):

1 4 становится 4 1


Шаг 2. Умножьте первую дробь на обратную величину :

19 простых рассказов с интересными идеями для вдумчивых изучающих английский язык

Пробовали ли вы пробежать марафон без практики?

Надеюсь, что нет. Вы можете потянуть мышцу.

Чтобы достичь чего-то такого большого, нужно начинать с малого.

Что касается изучения английского языка, что, если я скажу вам, что вы можете понять большие идеи с помощью небольшого количества текста?

Вам не нужно ждать несколько лет, чтобы разобраться со сложными концепциями.

Тот факт, что вы изучаете язык, не означает, что вам нужно ограничивать свое мышление.

Сюжеты рассказов выходят за рамки реальности. Неудивительно, что они позволяют понять важные концепции, лишь немного попрактиковавшись в чтении.

Но это работает лучше, когда вы читаете лучших рассказа .

Я говорю о отмеченных наградами рассказах, рассказанных языком, понятным для начинающих. Это не только улучшит ваше понимание прочитанного на английском, но и откроет вам разные миры.

Загрузить: Эта запись в блоге доступна в виде удобного портативного PDF-файла. можно взять куда угодно. Щелкните здесь, чтобы получить копию. (Загрузить)

Почему короткие рассказы лучше всего подходят для изучения английского языка

  • У вас будет больше времени, чтобы сосредоточиться на отдельных словах. Если текст короткий, вы можете уделить больше времени изучению того, как используется каждое слово и какое значение оно имеет в тексте.
  • Вы можете прочитать всю историю за один присест. Интервал внимания очень важен для обучения, а способность закончить рассказ дает вам больше времени, чтобы переварить его. Рассказы созданы, чтобы дать вам максимум информации с минимальными усилиями.
  • Лучше всего для единообразия. Гораздо легче читать по одной истории каждый день, чем пытаться прочитать большой роман, который, кажется, никогда не закончится.
  • Вы можете легко поделиться ими в группе. Поскольку рассказы можно читать в одной обстановке, они идеально подходят для книжных клубов и учебных кружков. В большинстве случаев эти группы не работают, потому что у членов нет времени читать. Рассказы — прекрасное решение.
  • Вы можете больше сосредоточиться на идеях и концепциях. Язык — это не столько слова, сколько их значение. Если вы тратите все свое время на изучение лексики и грамматики, вы никогда не сможете свободно говорить на каком-либо языке, потому что вам будет не о чем говорить.Эти рассказы дают вам возможность понять важные идеи в контексте.

Рассказы также являются отличным ресурсом для изучающих английский язык, потому что они позволяют вам одновременно читать, говорить и слушать. Да, это правда! В нашу фантастическую цифровую эпоху можно найти замечательные рассказы в Интернете в виде видео. Если вы найдете видео с субтитрами на английском языке, вы можете следить за чтением, одновременно слушая, как носитель языка произносит слова.

Если вы ищете короткие рассказы в виде видео, почему бы не попробовать FluentU? FluentU — это инновационная платформа для изучения языков, которая превращает видео из реального мира в опыт изучения языка. Он содержит тысячи видео с участием носителей английского языка, в том числе музыкальные видеоклипы, трейлеры к фильмам, рекламные ролики, вдохновляющие выступления и — да — несколько замечательных рассказов!

Каждое видео содержит интерактивные субтитры, так что вы можете читать, пока слушаете.Если вы не знаете ни слова, просто нажмите на него, чтобы увидеть определение и примеры предложений из других видео. Более того, каждое видео FluentU сопровождается списком лексики, транскрипцией и тестом на понимание. Это означает, что каждого видео также является мощным средством изучения языка.

Некоторые из рассказов, выделенных ниже, доступны в видеоформате на FluentU. Обязательно ознакомьтесь с ними, если вы хотите улучшить понимание речи на слух и произношение наряду с навыками чтения.

Уровень чтения: Очень легко

Женщина находит на дороге горшок с сокровищами, когда она возвращается с работы. Обрадованная удачей, она решает оставить ее себе. Когда она забирает его домой, он продолжает меняться. Однако ее энтузиазм не угасает.

Что в нем хорошего: Старушка в этой истории — один из самых веселых персонажей, которых можно встретить в английской художественной литературе. Ее позитивный характер (личность) пытается сделать каждую негативную трансформацию подарком, и она помогает нам смотреть на удачу с точки зрения перспективы, а не с точки зрения событий.

Уровень чтения: Очень легко

Эта классическая басня рассказывает историю об очень медленной черепахе (другое слово для черепахи) и быстрому зайцу (другое слово для кролика). Черепаха вызывает зайца на скачки. Заяц смеется над мыслью, что черепаха может бежать быстрее его, но когда они на самом деле участвуют в гонке, результаты удивляют.

Что в нем хорошего: Слышали ли вы когда-нибудь английское выражение «Медленный и устойчивый побеждает в гонке»? Эта история является основой для этой общей фразы.Этот вечный рассказ преподает урок, который мы все знаем, но иногда можем забыть: природный талант не заменяет тяжелую работу, а самоуверенность часто приводит к неудачам.

Этот рассказ доступен на FluentU, так что вы можете воспользоваться всеми замечательными функциями FluentU для изучения языков, вновь открывая для себя эту детскую классику.

Начните с просмотра видео и следите за ним вместе с субтитрами. Или начните с нажатия на вкладку «Диалог», чтобы прочитать весь рассказ, прежде чем смотреть и слушать.Обязательно ознакомьтесь со списком словаря к видео.

И пока вы смотрите, следуют вместе с интерактивными субтитрами . Это идеально подходит для начинающих учеников, так как вы получите встроенную практику разговорной речи и произношения.

Если вы встретите слово, которое не знаете, просто нажмите на него, чтобы узнать его определение, или добавьте его в собственный список словаря . Например, если вы нажмете «кричали и кричали», вы увидите следующее:

Нажмите кнопку «Добавить в» в правом верхнем углу, чтобы поместить эту фразу в специальную колоду карточек или словарный запас.Он будет храниться там, чтобы вы могли вернуться и попрактиковаться позже. Вы также увидите примеры фразы в предложениях. Кроме того, вы можете перейти к другим видеороликам FluentU, которые включают ту же фразу в разных контекстах.

Не пропустите видеоверсии рассказов! Это невероятно ценные ресурсы для изучения языка, поскольку они позволяют одновременно отточить грамматику, словарный запас, понимание прочитанного, аудирование и произношение.

Вы можете смотреть этот и другие короткие рассказы FluentU на своем компьютере или брать их с собой куда угодно, загрузив приложение FluentU для iOS или Android.

Уровень чтения : Очень легко

Тимми Вилли — деревенский мышонок, которого случайно переносят в город в корзине с овощами. Проснувшись, он обнаруживает себя на вечеринке и заводит друга. Когда он не может переносить городскую жизнь, он возвращается в свой дом, но приглашает своего друга в деревню. Когда его друг навещает его, происходит нечто подобное.

Что в этом хорошего: Люди большую часть истории жили без городов и деревень.Это означает, что и деревня, и городская жизнь — недавние изобретения. И, как и в случае любого другого изобретения, нам необходимо определить их затраты и преимущества.

Рассказ как раз об этой дискуссии. Он разделен на короткие абзацы и имеет иллюстрации к каждой сцене. Это лучше всего для новичков, которые хотят сразу же начать читать.

Уровень чтения: Легко

Раскин Бонд проводил лето в доме своей бабушки в Дехрадуне. В поезде ему всегда приходилось проезжать через небольшую станцию ​​под названием Деоли.Раньше на станцию ​​никто не выходил и там ничего не происходило. Пока однажды он не видит девушку, продающую фрукты, и не может ее забыть.

Что в нем хорошего: Раскин Бонд — писатель, который может легко передать глубокие чувства. Эта история о нашей привязанности к незнакомцам и о том, почему мы дорожим ими, даже если больше с ними не встречаемся.

Уровень чтения: Легко

Земля была разрушена войной, и на ней больше никто не живет.Роботы и машины продолжают функционировать и служить людям, которые давно умерли.

Что в этом хорошего: Название взято из стихотворения, которое описывает, как природа продолжит свою работу еще долго после того, как человечество исчезнет. Но в этой истории мы видим, что природа играет вспомогательную роль, а машины заняли ее место.

Они продолжают свою работу без какой-либо человеческой или естественной помощи. Это показывает, как технологии заменили природу в нашей жизни и как они могут уничтожить нас и жить без самого человечества.

Уровень чтения: Легко

Это юмористический рассказ, в котором спикер объясняет новому сотруднику политику офиса, а также сплетничает о сотрудниках. Его очень легко читать, поскольку предложения короткие и не содержат слишком сложных слов. Многие изучающие английский язык будут относиться к нему, поскольку он объясняет абсурдность современной офисной жизни и то, насколько мало в этом смысла.

Что в этом хорошего: Современные рабочие места часто кажутся театрами, где мы делаем вид, что работаем, а не выполняем реальную работу.Спикер раскрывает эту реальность, в которой никто никогда не признается. Он чрезмерно объясняет все, от вида из окна офиса до интимных подробностей жизни каждого — от толстого одиночки до секретного серийного убийцы.

Это говорит о вещах, которые остаются невысказанными; как люди в офисе знают о глубоких секретах нашей семейной жизни, но не говорят об этом. Вместо этого секреты просто сливаются с офисной средой, как растение в горшке, которое видно, но не выделяется.

Оратор достигает этого, обсуждая подробности трагической смерти жены коллеги тем же непоколебимым, приземленным (нормальным) тоном, как он обсуждает детали копировального аппарата и офисного холодильника. Этот абсурдный баланс позволяет сделать историю одновременно легкой и глубокой.

Уровень чтения: Довольно легко

Мать Джека может оживить бумажных животных. Вначале Джек любит их и часами проводит с мамой. Но как только он вырастает, он перестает с ней разговаривать, так как она не может говорить по-английски.

Когда его мать пытается поговорить с ним через свои творения, он убивает их и собирает в ящик. После трагической утраты он наконец узнает ее историю через скрытое сообщение, которое он должен был прочитать давным-давно.

Что в нем хорошего: Рассказ представляет собой простое повествование, затрагивающее сложные вопросы. Это о том, чтобы покинуть свою страну с обещанием лучшей жизни.

Это также касается конфликтов, которые могут возникать между семьями, когда сталкиваются разные культуры и языки.В этом случае напряжение настолько велико, что разрушает связь между матерью и ее сыном. В нем также есть трогательное послание о том, что никогда нельзя принимать своих близких как должное.

Уровень чтения: Довольно легко

Танаппа — деревенский почтальон, который дружит с Рамануджамом и его семьей. Он узнает о неудачном браке и помогает дочери Рамануджама обручиться с подходящей парой. Незадолго до свадьбы Танаппа получает трагическое письмо о брате Рамануджама.Он решает не доставлять его.

Что в этом хорошего: Несмотря на самые лучшие намерения, наши действия могут причинить больше вреда нашим близким, чем мы когда-либо планировали. История о сложной игре отношений и чувств, которые всегда присутствуют в наших социальных кругах, но мы часто не осознаем этого.

Примечание: Вы можете найти этот рассказ как часть сборника рассказов этого автора в формате PDF здесь.

Уровень чтения: Довольно легко

Год 2081 года, и всех уравняли силой.Для этого каждый человек, который в какой-то мере стоит выше, стал инвалидом (что не позволяет человеку в полной мере использовать свои способности) со стороны правительства.

Умные люди отвлекаются на беспокоящие звуки. Хорошие танцоры должны носить утяжелители, чтобы не танцевать слишком хорошо. Привлекательные люди носят уродливые маски, поэтому выглядят не лучше всех. Однако однажды происходит восстание, и все на мгновение меняется.

Что в этом хорошего: Технологии всегда должны делать нас лучше.Но в данном случае мы видим, что его можно использовать для отключения наших талантов. Более того, автор показывает нам, как бездумное использование единственной ценности, такой как равенство, может причинить больше страданий каждому.

Уровень чтения: Довольно легко

Школьный учитель рассказывает обо всех недавних инцидентах, которые произошли в университетском городке. Во-первых, они упоминают сад, в котором погибли все деревья. Довольно скоро начинают происходить самые разные смерти.

Что в этом хорошего: Большинство взрослых не знают, как бороться со смертью, даже если они хотят научить детей этому.Это заставляет нас осознать, насколько неэффективны наши системы образования, потому что они не могут помочь нам справиться с самыми основными жизненными проблемами.

В конце концов, ученики начинают терять веру во все, и взрослым приходится показывать любовь, чтобы не бояться. Это показывает неспособность взрослых объяснять и понимать смерть, поэтому они просто делают вид, что понимают. Таким образом, цикл непонимания и избегания жизненных проблем продолжается.

11.«Девочка» Ямайки Кинкейд

Уровень чтения: Довольно легко

Мать учит дочери, как правильно жить. Дочь, кажется, не имеет права голоса.

Что в нем хорошего: Технически это не может быть рассказом, поскольку в нем нет сюжета. «Девушка» рассказывает о том, как девочек с детства учат жить ограниченной жизнью. Мать поручает ей выполнять все домашние дела, указывая, что это ее единственная цель.

Иногда мать говорит ей не привлекать внимания, не разговаривать с мальчиками и всегда держаться подальше от мужчин. С другой стороны, она намекает, что ей нужно быть привлекательной для пекарей и других подходящих мужчин в обществе, чтобы жить хорошей жизнью.

Эта история об этих противоречивых идеях, с которыми девочки сталкиваются, когда вырастают.

Уровень чтения: Достаточно легко

«Рикки-Тикки-Тави» — это мангуст, который регулярно навещает семью в Индии.Семья кормит его и позволяет исследовать их дом, но они беспокоятся, что он может укусить их сына Тедди. Однажды змея собирается напасть на него, но Мангуст убивает ее. В конце концов, он навсегда становится частью семьи.

Что в этом хорошего: Это простая история о людях и животных, живущих вместе как друзья. Старый, б

8.2. ПРЕСТУПЛЕНИЕ

8.2. ПРЕСТУПНОСТЬ

8.2,1

Чтение

Прочтите текст и ответьте на вопросы ниже.

В следующие сутки в Великобритании будет зафиксировано два убийства, десять изнасилований, 50 сексуальных посягательств, 50 нападений с причинением тяжких телесных повреждений, 113 грабежей и других грабежей, 2800 краж со взломом и 1200 угонов автомобилей. Однако эти цифры — часть из примерно пяти миллионов зарегистрированных преступлений за год — представляют собой только верхушку айсберга.И это еще не все. Каждый из трех кварталов этого года, по которым уже были опубликованы данные, показал рост примерно на 14 процентов по сравнению с тем же периодом 12 месяцев назад. Это большое разочарование для политиков, потому что за последние два года уровень зарегистрированной преступности фактически снизился.

Однако понимание преступности общественностью не впечатляет. Недавний опрос показал, что две трети населения считают, что 50 процентов преступлений и насильственных преступлений совершаются против личности.Истинная цифра — 6 процентов. Возможно, неудивительно, что правительственный комитет объявил страх перед преступностью такой же серьезной проблемой, как и сама преступность.

Например, пожилые люди больше всего боятся преступлений, особенно насильственных преступлений, хотя у них меньше всего шансов стать жертвами (самый опасный возраст из всех — младше одного года, 28 жертв убийств на миллион младенцев. Люди 70 лет намного меньше вероятно, станут жертвами убийств, чем любая группа взрослых, всего восемь жертв на миллион. Только дети в возрасте 5-15 лет более безопасны).

Согласно международному опросу, опубликованному в прошлом году, уровень преступности в Великобритании ниже, чем в среднем по Европе, и ниже, чем в Голландии, Германии, Канаде и Австралии. Около 18 процентов британцев стали жертвами преступлений в прошлом году. В Канаде 28 процентов были жертвами преступлений, в Голландии — 26 процентов, а в Германии — 22 процента. На другом конце шкалы Швейцария (15,6 процента) и Финляндия (15,9 процента) имели низкие общие показатели жертв. Но безопаснее всего была Северная Ирландия: там всего 15 процентов населения подвергалось преступлению.

США, похоже, оправдали свою репутацию беззакония в целом: 28,8% населения стали жертвами преступлений. Уровень убийств в Америке заставляет нас казаться бесконечно малым. За первые шесть месяцев прошлого года в Нью-Йорке было совершено почти вдвое больше убийств (1051), чем в Англии и Уэльсе.

Но никто в Англии не останавливается на достигнутом. Компьютерное исследование каждого человека, родившегося в определенный месяц в 1953 году, показало, что к 30 годам каждый третий мужчина был осужден за преступление.Каждый шестнадцатый был в тюрьме. Каждый восьмой родившийся в 1953 году, осужденный за преступление, совершил насильственное преступление к 20 годам. Среди тех, кто родился в 1963 году, эта доля возросла до каждого пятого.

  1. Каковы причины преступного поведения?

  2. Что нужно делать с этими причинами?

  3. Влияет ли преступность на вашу повседневную жизнь?

  4. Каким образом люди в нашем городе / республике затронуты криминальной ситуацией?

8.2,2

Word Form

А

Заполните таблицу.

преступность

определение

преступник

глагол

убийство

убийца

воровство

ворует что-то из магазина

кража со взломом

Burgle

контрабанда

незаконный ввоз чего-либо в другую страну

поджог

поджег

похищение

похититель

терроризм

шантаж

шантаж

наркобизнес

наркоторговец

подделка

кузница

штурм

физическое нападение на другого человека

карманные кражи

ограбление

кружка

Выбор слова

В

Чем отличаются глаголы

украсть и ограбить ? Ставить правую форму либо

из них в предложениях ниже.

  1. Вчера вечером вооруженная банда… почта. Они… 2000 фунтов стерлингов.

  2. Моя сумочка… вчера в театре.

  3. Ежегодно большое количество банков….

  4. Джейн… о возможности баллотироваться в президенты.

  5. Некоторые потребители наркотиков… из их семей, чтобы оплачивать их употребление.

  6. Директор компании… пенсионеры миллионов.

  7. У Шона долгая история… автомобилей.

  8. Кто-то… его паспорт, пока он спал.

Совместное размещение

К

Заполните схему, отметив объекты

, которые идут с глаголами:

банк

дом

склад

часы

старушка

легковой

менеджер банка

украсть

грабить

перерыв в

Burgle

кружка

D Сопоставьте прилагательные в столбце A с существительными

в столбце B.

А B

1. порочный

2. жестокий

3. Хладнокровный

4. общий

5. привычный

6. мелкий

а. убийство

г. преступник

г. преступник

г. преступление

8.2,3

Определение

А

Вот еще несколько преступлений и правонарушений.

Объясните, определите и приведите примеры

преступлений, перечисленных ниже.

B Что из вышеперечисленного включает или может включать следующее?

1.фальшивые деньги

2. порнография

3. заложники

4. выкуп

5. героин

6. предатель

7. гостайны

8. контрабанда

9. Магазинный детектив

Метафора / Идиома

К

Поместите слова убийство, грабеж и кражу

в бланках.Объясните значение

фиксированных фраз.

  1. Я мог бы __________ стейк.

  2. Он кричал синим _________, когда я ему сказал.

  3. Честно говоря, он такой обаятельный, что может сойти с рук ________.

  4. Это была абсолютная ________ попытка толкнуть машину.

  5. Вы, должно быть, шутите! Я не собираюсь платить за это так много.Сейчас светло _______.

  6. Она _______ шоу. Остальных практически игнорировали.

8.2.4

Значение

Прочтите отрывки и найдите слова и

фраз что означают:

  1. человек, которые что-то видели / преступление

  2. арестован в силу закона

  3. мерзкий и жестокий

  4. поиск

  5. проверено на количество алкоголя

  6. менее важные и серьезные

  7. тот, кто предположительно это сделал

  8. информация, которая может помочь полиции что-то обнаружить

  9. арестованы за слишком быстрое движение

  10. тот, кто часто нарушает закон

  11. знаков, обозначений

  12. сотрудников полиции (перечислить в порядке старшинства)

ВЕЛОСИПЕД ГОВОРИТ

человека, задержанного при ограблении паба

Женщина, ответственная за расследование краж велосипедов в городе, стала нетерпеливой по отношению к преступникам, которые усложняют ее жизнь.«Подобные мелкие преступления действительно раздражают», — говорит констебль Меррингтон. «Это доставляет неудобства многим…»

Полиция арестовала мужчину в связи с ограблением паба «Три подковы». «Был ряд улик, которые привели нас к подозреваемому», — сказал старший инспектор Локк, отвечавший за операцию. «Человек, которого мы арестовали, является обычным преступником, и мы уверены, что это именно тот человек, которого мы искали».

Доктора остановила городская полиция

Мэри Эдвардс, хирург крупнейшей городской больницы, была наказана за превышение скорости, а затем подверглась искусственному дыханию, сообщил вчера вечером представитель полиции.

ПОЛИЦИЯ ЗАПРЕЩЕНА HILLSIDE УБИЙСТВО

У полиции до сих пор нет зацепок в своей охоте на убийцу молодого автостопщика, тело которого было найдено три дня назад у подножия холма Санбери. «Мы просим свидетелей явиться, — сказал суперинтендант Джонс, — это было особенно жестокое убийство и …»

8.2,5

Понимание

Прочитать следующие заголовки из выборки

газет. Подберите максимальное количество

соответствующая выписка.

МАЛЕНЬКИЙ ЦЕЗАРЬ ОБВИНЯТ В УРОЖАЮ НОРТУМБРИИ

Houdini Kid делает это снова

Пора бороться с детскими преступниками

А.В правительственном отчете о росте преступности среди несовершеннолетних школам и родителям даны рекомендации более внимательно присматривать за детьми, особенно во время каникул и после школы. В докладе говорится, что многие дети в это время предоставлены сами себе, а некоторые оказываются вовлеченными в незаконную или опасную деятельность. Недавно стало известно, что группа детей из начальной школы связала семилетнего мальчика в его спальне и начала обыскивать дом.В отчете также рекомендуется, чтобы полиции пора жестко обращаться с родителями подростков, нарушающих закон.

B. В третий раз в этом году десятилетний ребенок, находящийся на попечении местных властей, сбежал из охраняемого блока, прятаясь под электрифицированным забором. Ребенок, имя которого не может быть названо по юридическим причинам, был помещен в охраняемый блок в Нортумбрии после того, как за последние два года шесть раз сбегал из детского дома. Представитель властей сообщил на пресс-конференции, что не существует удовлетворительного способа задержания детей против их воли, кроме отправки их в тюрьмы для взрослых.

C. Банда детей в возрасте от шести до одиннадцати лет обвиняется в том, что они превращают жизнь пенсионеров в несчастье. Жители жилых комплексов на окраинах Ньюкасла и Сандерленда жаловались, что банды маленьких детей мучили стариков, бросая мусор в их сады, стуча в их двери и окна по ночам и вообще причиняя себе вред. Окружной совет Нортумбрии объявил о планах направить в этот район полицию, чтобы поговорить с родителями и учителями, чтобы остановить дальнейшее обострение проблемы.

8.2.6

Чтение

А

Прочтите статью и скажите, думаете ли вы

название соответствующее.

Потерянное детство маленького Джои

Однажды прошлым летом, когда Джои был снова арестован за очередное ограбление, его адвокат пошел в полицейский участок, чтобы увидеть его.Он сел напротив него в комнате для допросов, вздохнул и прямо спросил его: «Джоуи, зачем ты это делаешь?»

И Джоуи оглянулся и сказал ему: «Я не знаю. Я должен купить сигареты, выпить. Есть наркотики и прочее. Мне нужна девушка. Понимаешь, это деньги … Джои пожал плечами, как любой человек, у которого на уме есть вес. Джои тогда было одиннадцать лет.

Вскоре после этого он прославился, когда в октябре прошлого года его заперли в безопасном блоке за пределами Лидса, где он был на три года моложе любого другого заключенного, настолько молод, что его заключение требовало личного авторитета министра внутренних дел.Когда его уводили из зала суда, он оскорблял прессу, а затем исчез в облаке огласки.

Он превратился в карикатуру: «Искусный ловкач», «Самый известный молодой мошенник Великобритании», «Криминальный ребенок», «Малыш Гудини». Он сделал все бумаги. Вскоре его чемодан стал использоваться в качестве боеприпасов в продолжительном нападении, в ходе которого министр внутренних дел, Федерация полиции, Daily Express и различные главные констебли проводили кампании по аресту большего числа детей.

Они указали не только на Джоуи, но и на целый ряд других преступников-подростков: одиннадцатилетнего брата и сестру, попытка ареста которых вызвала беспорядки на свадебной вечеринке; шесть «Маленьких Цезарей» из Нортумбрии, обвиненные в 550 преступлениях; тринадцатилетний вооруженный грабитель из Чешира.Их решение было простым: этих детей нужно было наказать; судам требовалось больше полномочий, чтобы посадить их за решетку.

Джои вырос со своим отцом, Джерри, чернорабочим из Южного Ирландии, который много лет не работал регулярно; и его мать, Морин, также ирландка и почти неграмотная, которой было всего восемнадцать, когда она вышла замуж за Джерри, на пятнадцать лет старше ее. Соседи помнят, как Джоуи играл на своей тележке на улице, бегал с двумя своими младшими братьями, стучал в дверь, чтобы выкачать сигареты для Джерри.Говорят, он был хорошим парнем. Они помнят, как он тоже прогуливал школу и воровал, но плохо помнят. Почти все дети не ходят в школу, и многие из них становятся ворами.

Джерри говорит, что не совсем уверен, когда Джоуи впервые нарушил закон. Он думает, что украл чипсы на ужин, когда ему было четыре года. В семье Джерри часто возникали проблемы с законом: мелкие преступления, манипуляции, случайные драки, череда братьев и дядей за решеткой.

К 10 годам Джои знал только о воровстве.За его спиной стояло 35 арестов, и социальные работники решили, что его посадили. Они пытались взять его под опеку, но он просто вышел из домов, в которые его поместили, поэтому в декабре 1990 года его отправили в охраняемое подразделение в Ист-Мур недалеко от Лидса.

Ему там понравилось. Все в Ист-Мур согласны, что Джои это понравилось. Это не тюрьма: там нет фуражек и дубинок. Это больше похоже на школу с лишними ключами. Спрятанный там, вдали от средних полумесяцев жилого массива, он снова был ребенком.Он играл с Лего. Он практиковал совместное письмо. Он проснулся ночью с плохим самочувствием и плакал на плече директора.

Джои должен быть освобожден из охранного подразделения в феврале. Каждый, кто имел дело с ним, уверен, что он сразу вернется к своим старым путям. Они говорят, что отказались от него. У них есть два варианта: запереть его или отпустить. Все в социальных службах знают об опасности запереть ребенка: это разрушает семью, это клеймит ребенка, это бросает его в лужу с преступниками старшего возраста.

Но отпустить его не лучше, если это означает вернуться на разрушенные улицы города. Джои не единственный такой ребенок. Они есть в каждом английском городе. Джоуи оказался самым известным. Он сообразительный и храбрый, и психиатры соглашаются, что его не беспокоят. Он по своей природе стремится доставить удовольствие. Теперь в безопасном отряде он подчиняется всему, что его окружает.

Если бросить ребенка в море, он утонет. Если бросить его в английское гетто, он вырастет как Джоуи.

Понимание

B Ответьте на следующие вопросы с несколькими вариантами ответов:

1. Джоуи прославился, потому что

а. он совершил так много краж со взломом.

г. его всегда арестовывали.

г. он был самым молодым заключенным в блоке безопасности.

г. он ругал фотокорреспондентов.

2. Как министр внутренних дел и полиция отреагировали на рост преступности среди несовершеннолетних?

а. Они хотели, чтобы в тюрьму сажали больше молодых преступников.

г. Они считали, что к телесным наказаниям нужно вернуться.

г. Они думали, что у судов слишком много власти.

г. Они считали, что нужно усилить полицию.

3. Что соседи могут вспомнить о Джои?

а. Он курил сигареты.

г.Он был хулиганом.

г. Он начал воровать, когда ему было четыре года.

г. Он прогуливал школу.

4. Почему было решено, что Джои должен перейти в охраняемое подразделение?

а. Он отказался бросить воровство.

г. Он все время убегал из домов.

г. Он лучше себя вел в охраняемом отряде.

г. Он был слишком стар для детского дома.

5. Что, по мнению писателя, является основной причиной поведения Джоуи?

а.Он жертва собственных обстоятельств.

г. Он не может разобраться в себе.

г. Он был вынужден вести себя антиобщественно.

г. Полиция с ним плохо обращалась.

Значение

К

Найдите в тексте слова или фразы

По смыслу аналогичны словам, выделенным курсивом.

  1. Эми выглядела так, словно ей было о чем беспокоиться.

  2. Персоналу тюрьмы было сложно держать заключенных в своих камерах.

  3. Заключение молодого человека в маленькую камеру без окон было жестоким и ненужным.

  4. Кевин всю жизнь нарушал закон; он преступник и ничто его не изменит.

  5. Большинство людей предпочло бы видеть осужденных преступников в тюрьме , а не выполнять общественные работы.

  6. Когда начальник тюрьмы запретил заключенным смотреть телевизор, они устроили буйство, нанеся ущерб на сотни фунтов стерлингов.

  7. Многие люди совершают мелких правонарушения в молодом возрасте.

  8. Я не думаю, что он улучшится — у нас, , нет надежды на него .

8.2.7

Словарь

А

Прочтите следующие тексты и сравните

слова выделены жирным шрифтом в определениях, приведенных ниже.

Текст A

Привет, Ральф,

Извини, мы не смогли увидеться, пока я был в городе, но мой день прошел не совсем по плану!

Я начал с 1) скрепил свой завтрак , так как хотел уйти пораньше, чтобы избежать движения.К 8.00 я был 2) бомбил M4, пока меня не остановил за превышение скорости полицейский. Я начал объяснять, но он 3) встал на , сказав: «Ограничение скорости 4) применяется к всем, вы знаете». К счастью, он 5) выпустил меня с с предупреждением.

Когда я наконец добрался до города, мое приключение действительно началось. В любом случае, когда вы прочитаете эту вырезку из «Вечерней звезды», я уверен, что вы простите мне, что я не позвонил вам.

Увидимся в следующий раз!

Доминик

а.перебить кого-нибудь

г. иметь отношение к кому-то / чему-то

г. съесть что-нибудь очень быстро

г. извинить кого-нибудь от наказания

e. очень быстро путешествовать

Текст B

Николас Форбс (43 года), разыскиваемый за вооруженное ограбление и находившийся в розыске 1) в течение нескольких недель из полиции , был задержан вчера возле супермаркета на Лонг-стрит.

Forbes пытался 2) выбросить мешок в мусорную корзину, когда к нему подошел полицейский. Форбс умчался, офицер по горячим следам, а сторонний наблюдатель Доминик Кларк (23 года) присоединился к погоне. Зрители 3) подбадривали Кларка на , когда он быстро 4) выиграл у Форбс и боролся с ним на земле.

Толпа покупателей 5) собралось около борющихся мужчин, и Forbes был арестован.Представитель полиции высоко оценил храбрость Кларка, но призвал общественность не бороться с опасными преступниками самостоятельно. «Такие дела лучше оставить в руках полиции», — сказал он.

а. собираться вокруг кого-то / чего-то большой группой

г. выбросить что-нибудь

г. постарайтесь не попасться кем-нибудь

г. приблизиться к кому-то / за чем-то преследуемым

e. громко подбодрить кого-нибудь

Выбор слов

B Заполните каждый пробел подходящим выражением.

Двое подростков, осужденных вчера по обвинению в угоне автомобиля, должны быть 1) ______ с условным сроком наказания с учетом возраста, заявил их адвокат.

Эндрю Маквэйд и Питер Дункан, обоим по 17 лет, уже были 2) ______ полицией в связи с другим преступлением, когда они угнали машину. Угнанный автомобиль заметил водитель патрульной машины полиции, который сразу же бросился в погоню. Поняв, что патрульная машина была 3) ______ ими, молодые люди попытались получить 4) ______ доказательства, связывающие их с обоими преступлениями, но вскоре были арестованы.

Адвокат прокуратуры настаивал на том, что, учитывая обстоятельства совершения преступления, нормальных оснований для смягчения наказания не было 5) ______ двух обвиняемых. Приговор будет вынесен сегодня.

Перефразировать

К

Заменить каждое слово / фразу жирным шрифтом на

подходящее выражение, используя правильное

время / форма.

  1. Туристы собрались вокруг статуи , пока гид начал рассказывать о ее тонкостях.

  2. Большинство аварий на этой автомагистрали происходит по вине водителей, которые едут быстро , не заботясь о безопасности дорожного движения.

  3. Толпа громко поддержала бегунов , когда они подошли к финишу.

  4. Я опаздывал, поэтому мне пришлось съесть мой обед быстро и спешить.

  5. Я хотел бы задать вопрос, но не хотел, чтобы прерывал , пока он говорил.

8.2.8

Подготовка

А

Групповое насилие .Обсудите свои ответы на

следующие вопросы:

  1. Существуют ли в нашей стране банды?

  2. Какие методы используются для контроля над подростками-преступниками?

  3. Как вы думаете, почему подростки вступают в банды?

Словарь

В

Дайте синоним или свое собственное определение

слов курсивом:

  1. Банды обычно не позволяют девушкам присоединяться к ним, поэтому обычно исключительно мужчины .

  2. Люди инстинктивно пригнутся и прикрываются, когда в их направлении стреляют.

  3. Члены банды иногда идентифицируют себя с сутенером не потому, что он работает с проститутками, а потому, что он зарабатывает много денег.

  4. Чтобы определить, к какой банде принадлежит член, используются определенные сигналы для представления его принадлежности .

  5. Банды

    используют гораздо более суровый метод борьбы, чем традиционный удар в нос.

  6. Члены банды считаются бесчувственными, потому что они очень мало чувствуют раскаяния после того, как они кого-то обидели.

  7. Деньги, полученные от преступной деятельности, часто являются единственным источником средств к существованию членов банды.

  8. Люди, живущие в городах, создают все больше и больше блок-клубов для защиты своих сообществ.

  9. Одним из наименее опасных преступлений, совершаемых бандами, является нанесение граффити на государственную собственность.

Определение

С Сопоставьте слово с его определением.

1. исключительно мужчины

2.утка

3. сутенер

4. принадлежность

5. пуансон

6. раскаяние

7. средства к существованию

8. блок-клуб

9. граффити

а. способ заработать

г. группа соседства

г. Мужчина продает секс

г. только мужчины

e. быстро наклониться, чтобы избежать удара

ф.ассоциация

г. надпись на стене, автобусе, вагоне метро и т. д.

ч. удар кулаком

и. сожаление о проступке

8.2.9

Прослушивание

А

Послушайте интервью.Каждая из его 5 частей выражает

основная идея. После звукового сигнала ответьте на вопрос

.

за каждую деталь. У вас будет пять выписок

, которые составляют резюме интервью. Сравнить

ваше резюме с результатами других студентов.

  1. Где в США много банд?

  2. Как банды дерутся?

  3. Почему дети вступают в банды?

  4. Как банды идентифицируют себя друг с другом?

  5. Какое решение предлагает Билл Ректенвальд для борьбы с бандитизмом?

Понимание

В

Решите, будут ли выписки для каждого

часть верны или ложны.

Часть 1

  1. В 1983 году в Чикаго было совершено по меньшей мере семьдесят пять групповых убийств.

  2. Десять процентов убийств в Чикаго — это групповые убийства.

  3. В Чикаго менее 100 банд.

  4. В каждой банде около 4000 членов.

  5. Членам банды обычно меньше двадцати лет.

Часть 2

Члены банды…

  1. — мужчины.

  2. независимы.

  3. бой в одиночку.

  4. стреляют в людей.

  5. убивают невинных людей.

Часть 3

Люди вступают в банды, потому что…

  1. у них сильная идентичность.

  2. банды заставляют их чувствовать себя большими.

  3. сутенеров и наркодилеров состоят в бандах.

  4. они хотят зарабатывать деньги.

  5. они могут употреблять наркотики и наркотики.

Часть 4

Невинные люди становятся жертвами, потому что…

  1. жестов руками не понимаются.

  2. они бьют в нос не тех людей.

  3. банды нечувствительны к тому, что кого-то убьют.

Часть 5

Ректенвальд говорит, что банды должны контролироваться…

  1. родителей.

  2. школы.

  3. сообщества.

  4. квартальных квартальных клубов.

8.2,10

Ролевая игра

А

Записывайте, что такое банды

и какой район

часовых клуба могут сделать.Ключевые фразы

были предоставлены для вас.

Описание банд:

а. моложе 20 лет

г. люди боятся оставаться в одиночестве

г. _________________________

Причина банды:

г. _________________________

Бандитские ритуалы:

e. __________________________

Что могут делать местные сторожевые клубы:

ф. ___________________________

Ситуация

В

Класс разделен на две группы.Два

студента подготовят рассказы свидетелей.

Остальные подготовят допрос

полицией. Прочтите ситуацию, выберите

роли, а после пятнадцатиминутной подготовки

начать допрос свидетелей преступления.

Прошлой ночью в 22:30 двое членов квартального клуба стали свидетелями кражи.Они увидели, как двое мальчиков вломились в машину, припаркованную по соседству. Мальчики разбили боковое окно и убежали с магнитолой и магнитолой.

Свидетели уведомили полицию. К тому времени, как они добрались до места преступления, мальчиков уже не было.

Два мальчика-подростка, которые, кажется, подходят под описание, данное свидетелями, были найдены слоняющимися на углу по соседству в 23:30. Их привезли на станцию.

Однако известно, что члены клуба наблюдения за соседями обвиняют не тех людей в уличных преступлениях, поскольку они так озабочены защитой своего района.Поскольку полиция не уверена, действительно ли эти мальчики видели свидетелей, они разделили двух свидетелей, чтобы услышать, как каждый из них представляет свою версию истории. Показания свидетелей, безусловно, окажут большое влияние на будущее этих двух мальчиков.

Роли

Свидетели

Вы — свидетели преступления.Вы подготовите подробный отчет о том, что произошло. Вы должны уметь объяснить:

а. Где вы были

г. Кем вы были с

г. Чем занимались мальчики

г. Как выглядели мальчики и т. Д.

Вы подготовите вопросы к свидетелям. Например:

а. Где вы были?

г. С кем ты был?

г. Сколько было времени?

г. Что ты видел?

e.Почему ты смотрел на угол улицы?

ф. Как были одеты мальчики?

Процедура допроса

  1. Полиция делится на две группы. Одна группа допрашивает одного свидетеля, а другая — второго. Эти допросы длятся три минуты.

  2. Каждого свидетеля допрашивает другая группа полицейских еще в течение трех минут. Если полиция обнаружит расхождения в рассказах двух свидетелей, мальчиков отпустят.Если истории похожи, их обвинят в преступлении.

  3. Каждая группа полицейских объясняет несоответствия, если таковые имеются, которые им удалось найти в двух версиях. Затем они выносят вердикт.

8.2.11

Обсуждение

Обсудите ответы на следующие вопросы:

  1. Вы согласны с тем, что сообщество должно контролировать банды?

  2. В какой степени люди должны следить за действиями других?

  3. Какое наказание должно быть для несовершеннолетних (детей до 21 года), когда они убивают невинных людей?

8.2,12

Взаимодействие

А

Прочтите приведенные ниже короткие тексты и ответьте на вопросы.

Молодая женщина по имени Китти Дженовезе гуляла по улицам района Нью-Йорка, где живут представители среднего класса, в 3 часа.00:00, когда на нее напали. Она кричала о помощи и сумела сбежать. Через несколько минут нападавший снова поймал ее, и она продолжала кричать в течение получаса, в то время как 38 соседей, ошеломленно наблюдая из своих окон, ничего не сделали. Даже в полицию не вызвали. Китти умерла от множественных ножевых ранений.

В другом городе в Америке мужчина пошел на гаражную распродажу и купил старый ящик для инструментов за 15 долларов. Дома, когда он открыл его, он обнаружил 5500 долларов, спрятанных под пластинами на дне коробки.Он вернул деньги женщине, у которой купил коробку.

  1. Какая история кажется самой странной — Китти Дженовезе или мужчина, возвращающий деньги?

  2. Как вы думаете? Правда или ложь?

Люди ничего не сделали, чтобы помочь Китти, потому что они:

а. предпочитают защищаться, а не вмешиваться и рисковать быть убитым.

г. у них больше нет группового или племенного чувства, которое их связывает — мы все слишком индивидуальны и всегда ставим себя на первое место.

г. убедить себя в том, что в городах есть специальные учреждения для решения такого рода проблем; им не нужно вмешиваться, потому что за них вмешается полиция.

г. в основном эгоистичны и просто не заботятся о других людях.

Мужчина вернул коробку, потому что:

e. он был благородным альтруистом.

ф. он просто боялся, что его поймают.

3. Что бы вы сделали в следующих ситуациях?

а.Вы видите, как кто-то подозрительно торчит у двери соседа.

г. Вы видите подростка, крадущего в магазине сладости. (А если бы это была маленькая старушка?)

г. Вы видите, как кого-то с кожей другого цвета избивают четыре человека с кожей вашего цвета.

г. Вы видите, как мать жестоко избивает своего кричащего ребенка.

e. Вы видите, как некоторые дети дразнят и дразнят другого ребенка.

8.2,13

Перевод

Переведите следующие отрывки из художественной литературы

книги. Выберите одно и добавьте несколько предложений

для развития идеи.

1. «В этом городе, — сказала Рози, ее лицо застыло от гнева, который мгновенно состарил ее на 10 лет, — ее могли бы изнасиловать, зарезать какой-нибудь 12-летний панк, разбить на куски, может быть. даже застрелен угонщиком на ее подъездной дорожке.’

«Вы настоящий оптимист, а?»

«Я смотрю новости».

2. «Два угонщика, которых он убил, был ли это справедливый выстрел?» — «Черт, да, насколько они праведны. Один преступник был объявлен в розыск за убийство, а второму проигравшему было предъявлено три судебных ордера. Оба несли, стреляли в него. У Спенса не было выбора. Комиссия по обзору одобрила его так же быстро, как Бог впустил святого Петра на небо ».

3. Субъект наблюдения, сидящий на ярком солнце и читающий газету, мог быть снят со спутника с достаточно высоким разрешением, чтобы заголовки в его газете были разборчивыми.

4. Внутри темного дома на короткое время заикалось автоматическое оружие, выплюнув несколько патронов. Один из полицейских должен стрелять по теням или привидениям. Любопытно. Волосно-спусковые нервы у офицеров спецназа были редкостью.

8.2.14

Сюжет

Составьте краткое изложение, представляя

сюжет этого рассказа.Используйте активный словарный запас.

1. Это не была игра, в которую играли дети в лесу. Роми сунул в рот настоящий пистолет. Это были настоящие агенты ФБР. Он нанял настоящего адвоката, который воткнул ему в живот настоящий магнитофон, чтобы перехитрить ФБР. Человек, убивший сенатора, по словам Роми, был профессиональным убийцей и членом мафии, и они не придут в голову стереть 11-летнего ребенка. Он не мог справиться с этим в одиночку.Он расскажет ФБР все подробности, которые Роми наложил на него. Тогда они защитят его. Может, пришлют телохранителей. Может быть. Потом он вспомнил фильм о парне, который кричал на мафию и думал, что ФБР защитит его, но внезапно он оказался в бегах, и пули пролетели над его головой. ФБР не отвечало на его телефонные звонки. В финальной сцене машина парня была разнесена на куски, и когда он сделал последний вздох, темная фигура встала над ним и сказала: «Толпа никогда не забывает». Это был небольшой фильм, но его смысл внезапно стал понятен Марку.

2. Трумэн и Мактьюн приготовились к выговору. Но Реджи сохраняла хладнокровие. Она медленно протянула палец и указала им на них. «Если вы снова приблизитесь к моему клиенту и попытаетесь получить от него что-нибудь без моего разрешения, я подам в суд на вас и ФБР. Я подам этическую жалобу в коллегию адвокатов штата Луизиана, отвезу вас в суд по делам несовершеннолетних и попрошу судью запереть вас ». Все в комнате знали, что она поступит именно так.

3. Закон был довольно прост: каждый гражданин обязан перед обществом давать показания, чтобы способствовать соблюдению закона.И свидетель не освобождается от дачи показаний из-за боязни расправы. Не было никаких исключений, никаких лазеек для испуганных мальчиков.

4.… «Ребенок просит суд отклонить поданное против него ходатайство на том основании, что обвинения необоснованны, и ходатайство было подано с целью изучить то, что ребенок мог знать . Петиция представляет собой безнадежную мешанину из возможных и «что, если», поданную под присягой без малейшего намека на настоящую правду… »

8.2,15

Письменный

Выберите одну из следующих тем:

1.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *