Как выучить наизусть стих: Как быстро и легко учить стихи наизусть

Содержание

Как быстро выучить стихотворение наизусть

Всем школьникам, а также родителям, хорошо знакома ситуация, когда в школе или детском саду срочно задают выучить стихотворение. Реакция ребенка, как правило, на такие требования негативная. Чему удивляться, ведь это информация непривычного типа, которую требуется загрузить в голову, а юный мозг, не имея привычки к такого рода познанию, защищается от лишней нагрузки.

Нередко в подобных навыках нуждаются и взрослые: в докладе на конференции, в поздравлении для родственников, коллег, или просто в общении с кем-либо, ведь стихи могут так украсить речь.

Рассмотрим некоторые советы и методы, которые помогут быстро выучить любое стихотворение как детям, так и взрослым.

Инструкция по заучиванию

Существует несколько приемов и методов, которые помогут быстрее запомнить стихотворение. Если следовать ей, то можно выучить даже самый сложный и плохо запоминаемый текст всего за час.

  1. Сперва следует прочитать стихотворение 2-3 раза вслух.
  2. Во время чтения нужно мысленно представлять образы, описываемые в стихах, постараться выстроить картину из этих ассоциаций. Как минимум эта картина останется в голове.
  3. Теперь можно перейти к запоминанию слов — медленно перечитывая стихотворение, старайтесь ухватывать форму слов, времена.
  4. Хорошо помогает запоминанию переписывание от руки — подключается моторная память. Одновременно нужно проговаривать слова вслух, чтобы связать в голове эти два вида информации.
  5. Для дальнейшего разучивания используйте только тот лист бумаги, на который переписали стихотворение. Дробя на мелкие части — например, по одной строчке, читать их по несколько раз, а затем, уже не подглядывая на бумагу, повторять по памяти. Далее переходить к следующей строчке, а потом — обязательно вслух повторить пройденные строчки вместе. Так продолжать, пока не получится воспроизвести цикл из 4-8 строк. Затем можно приступать к следующему блоку строк.
  6. Бывает, что некоторые моменты никак не получается запомнить — чаще всего на стыках блоков. Ничего страшного, можно
    сделать себе пометку-шпаргалку
    на отдельном листке или руке, и подсматривать в него, если происходит какой-либо сбой. Но в итоге желательно от шпаргалки отказаться, просто на это понадобится какое-то время.

Эта инструкция очень эффективна, с ее помощью любой человек без особой подготовки может за час выучить несколько страниц текста.

Кстати, лучше всего учить стихотворение вечером, перед сном. Прочитав и попытавшись повторить по памяти заученное вечером, оставьте стих в покое до утра. За ночь оно «уложится» в голове и утром вы сами удивитесь тому, как легко сможете воспроизвести его по памяти.

Как учить стихи с маленьким ребенком

Если ребенок не в настроении, сперва нужно его успокоить. Усыпить бдительность, например, словами: «Хорошо, мы не будем учить стишок. Давай я тебе его буду читать, а ты будешь повторять за мной».

Читайте не спеша, по одной строчке. Тогда ребенок не почувствует сильной нагрузки, и ему будет легче повторять.

В процессе чтения выяснится, какие выражения и слова неизвестны ребенку — он будет путать эти слова, запинаться, или вовсе пропустит. Надо доходчиво объяснить смысл этих слов, привести примеры, тогда малыш их скорее запомнит.

Когда неизвестные слова разъяснены, приступайте к заучиванию. Не торопитесь, для начала пусть ребенок сможет произнести без запинки первую строчку, тогда переходите ко второй. Затем — произнести две вместе, и так далее, пока не осилите стихотворение целиком.

Если ничего не получается, и ребенок противится, есть еще один способ. Почему так легко запоминается реклама или слова популярных песен? Потому что они повторяют одни и те же фразы множество раз. Воспользуйтесь этим, продекламируйте стихотворение перед ребенком, повторив раза три, а затем, повторяйте строчки по отдельности. Важно сохранять интонацию, читать с выражением, стараясь передать настроение автора.

Используйте ритм слога — подчеркивайте его, подключите ритмичные движения, например, шаги, качание головой, взмахи руками.

Можете разыграть сценку с игрушками — пускай, например, кукла устроит представление для остальных и прочтет стихотворение, а затем каждая игрушка повторит за ней пару строчек.

Вовлеките ребенка в игру, используйте разные голоса для разных игрушек, включите фантазию. Или возьмите мячик, и бросайте его друг другу.

Сначала вы произносите строчку — бросаете мячик ребенку, а он должен повторить, и бросить его назад. Затем при каждом бросании мяча произносите по слову — тот, кто получает мяч, говорит следующее слово.

Поможет также и рисование — вместе с ребенком сделайте одну или несколько картинок о том, что происходит в стихотворении.

В игре время пролетит незаметно, а стихотворение легко запомнится. Но не старайтесь выучить его за один день, для маленьких детей рекомендуется объем не более двух строк в день. Пусть уйдет неделя — это нормальный срок.

Приучайте детей к стихам с рождения — периодически читайте им забавные стишки, потешки. Память ребенка усвоит этот тип информации, и легко будет принимать новые стихи.

Как быстро выучить стихотворение подросткам

При чтении стиха ловите образы, ассоциации. Представляйте ситуации, описываемые в произведении. Переписывайте стихотворение на бумагу, и учите его по ней. Проясняйте для себя смысл незнакомых слов и выражений, что-то неизвестное сложно запомнить. Разбивайте блоки стиха на более мелкие.

Нанизывайте выученные строчки — запомнив новую строку, повторяйте весь блок. Находите связь между строками. Даже если в стихотворении нет конкретного сюжета, в упорядоченности строк наверняка автор заложил некоторый смысл, который при желании можно уловить.

Обязательно читайте вслух. Используйте ритм слога, так называемый метр. Рассказывайте ритмично, подчеркивайте его движениями, например, шагами или жестикуляцией.
Используйте разные интонации. Например, один раз расскажите шепотом, затем пропойте, затем произнесите торжественно, как праздничное поздравление. В общем, подойдет весь спектр эмоций, которые можете изобразить. Можно записать декламируемый стих на диктофон, переслушивать его по несколько раз, и затем стараться повторить.

Сложно запомнить в стихах? Перескажите в прозе, запомнив сперва сюжет и структуру. Поймите историю и прочувствуйте ее. Учите быстро, но не торопитесь. Избегайте нервозности и раздражения.

Вместо заключения

Учить стихотворение желательно в течение 2 дней минимум.

В первый день — перед тем как ложиться спать, уделите ему минут 20. Во сне оно «переварится», и лучше ляжет в памяти.

На следующий день нужно потратить побольше времени — около часа.

Очень хорошо для разучивания стихов подходит и утреннее время, с самого утра можно закрепить то, что учили накануне.

Кстати, о сне. Если регулярно не высыпаться, то любая информация будет запоминаться хуже. Именно поэтому дети должны спать 9-10 часов в сутки, а подростки не менее 8. Что касается взрослых, то на полноценный отдых потребуется 6-7 часов.

Как быстро выучить стихотворение наизусть с ребенком

Как быстро выучить стихотворение наизусть с ребенком – важная родительская задача. В чем именно ее важность? А в том, что это очень помогает малышу развиваться. Во-первых, тренирует его память. Во-вторых, декламируя выученные стихи, кроха начинает лучше выговаривать слова и целые фразы, делая, где надо, остановки, логические ударения и т. д. В-третьих, стихи развивают у ребенка образное и эмоциональное мышление. В-четвертых, таким способом развивается детский интеллект (ведь любое стихотворение необходимо не только выучить, но и понять его содержание и смысл). В-пятых, благодаря стихам, ребенок развивает свои душевные качества: доброту, умение любить и сострадать, видеть прекрасное, радоваться и, если надо, печалиться: стихи, в общем, для того и созданы. В-шестых, в дальнейшем, когда малыш пойдет в школу, ему будет легче учиться. Там, как известно, многое нужно заучивать наизусть (те же стихи, правила), и с тренированной памятью делать это будет намного проще.

Вот сколько пользы для ребенка от заучивания стихов наизусть! Но, вместе с тем, дело это непростое даже для взрослого, а не то что для малыша. Поэтому крохе надо помогать.

Как лучше это сделать?

Существует множество методов и способов, как лучше помочь ребенку выучить стихотворение. Есть среди них довольно-таки сложные (о них даже написаны диссертации и толстенные монографии), а есть и попроще, которые испокон веков применялись родителями. Не будем говорить о диссертациях и монографиях, а ограничимся простыми житейскими (их можно еще назвать народными) советами.

  • Следует помнить, что все стихотворение целиком выучить за один раз ребенку очень сложно, поэтому делим его на несколько частей. Лучше по куплетам. Хотя и куплеты также можно разделить на части – например, по две строчки (обычно в куплетах детских стихов по четыре строки). Здесь все зависит от желания родителей, а также от способности малыша запоминать и пересказывать то, что он запомнил. Очень важно при этом, чтобы каждая частица стихотворения заключала в себе конкретный, четкий и ясный смысл. Например: «Мишка косолапый по лесу идет, шишки собирает, песенку поет». Есть здесь законченный и понятный смысл? Конечно же! Другая половинка куплета: «Шишка отскочила, прямо мишке в лоб, мишка рассердился, и ногою топ». Здесь также присутствует прямая, четкая и понятная малышу картинка. А вместе – это логически законченное стихотворение.
  • Каждый день малыш должен учить по две-четыре строчки стихотворения, а на следующий день обязательно их пересказывать. Так они крепче запоминаются. После правильного пересказа самая пора приступать к выучиванию следующих двух-четырех строк.
  • В самом начале стишки должны быть небольшими по объему – один-два куплетика. Постепенно объем нужно увеличивать. Это хорошо тренирует детскую память.
  • При этом родителям не нужно торопиться, стараясь, чтобы малыш выучил как можно больше стихов и в самое короткое время. Следует помнить, что для крохи это очень тяжелая работа, а, к тому же, еще и огромная эмоциональная нагрузка. И потому родительская торопливость зачастую приводит к упорному нежеланию ребенка учить стихи, истерикам и нервным срывам. Сколько именно стишков должен выучить малыш в течение, скажем, одного месяца – конкретных рекомендаций на этот счет нет. Главное – чтобы это было малышу в радость и на пользу.
  • Не следует забывать, что у ребенка – предельно конкретное мышление. Отвлеченно и абстрактно думать он еще не умеет. Поэтому малыш должен четко представлять, о чем именно стихотворение. Для этого родителям лучше выбрать сюжетные стихи, то есть такие, где происходят конкретные и притом простые действия. Например, о том же «мишке косолапом» или «мухе-цокотухе». И героев стихотворения, и их действия ребенку будет нетрудно представить, а поэтому легче будет выучить и сами стихи.
  • Но даже в самом простом стихотворении могут быть отдельные слова и даже целые фразы, которые малышу трудно понять, а потому и сложно запомнить. Перед началом заучивания родителям необходимо разъяснить малышу значение всех непонятных слов и выражений.
  • Приступая к заучиванию стихотворения, нужно пересказать ребенку его смысл простыми и понятными словами. А затем пускай и сам малыш, как может, также перескажет содержание стихотворения.
  • Когда малыш выучит первый куплетик и будет его декламировать, необходимо обращать внимание на интонацию. Стихи, читаемые с выражением, легче и на больший срок запоминаются, так как здесь немаловажную роль играет эмоциональность и другие чувства, которые возникают у ребенка. Замечательный результат получается, когда малыш, рассказывая выученное стихотворение, помогает себе движениями и мимикой: ходит по комнате, делает соответствующие движения руками и телом, изображает на лице радость или печаль, пытается вживаться в роль того или иного персонажа стихотворения. Таким способом, помимо памяти, у ребенка вырабатывается точность движений, артистизм, а, кроме того, формируется образное мышление.

Дополнительные советы

Есть и другие, сопутствующие родительские действия, которые помогают малышу успешнее справиться с заучиванием стихов.

  1. О сюжетных стихах, наполненных конкретными и понятными образами, уже упоминалось. Кроме того, в стихотворении обязаны присутствовать такие же конкретные и понятные ребенку действия героев. Стихи должны быть наполнены глаголами, существительными, динамикой (то есть, герои должны в них что-то делать, действовать). Ребенок, которому пока присуще лишь конкретное мышление, легче представляет картинку, понимает ее и проще запоминает само стихотворение.
  2. Хорошо помогают малышу запоминать стихи детские песенки, которые поет ему мама или кроха их слышит на диске или магнитофоне. Если ребенок будет их слышать часто, он невольно их запомнит и станет повторять. А, значит, ему проще будет выучить и стихотворение. Разумеется, здесь важную роль играет содержание песен, но это – разговор отдельный.
  3. Не надо заставлять ребенка учить стихи, когда он не в настроении или неважно себя чувствует. Это может вызвать у него протест и, как следствие, дальнейшее отвращение к стихам и их запоминанию. Процесс должен быть малышу в радость.

В дополнение написанному в статье посмотрите видео на эту же тему.

Зачем учить стихи для развития памяти детям и взрослым

Как стать гением или хотя бы оказаться ближе к нему? Как вариант —  учить стихи для развития памяти! Это полезно и детям и взрослым. К какой собственности никто на свете не сможет предъявить право на наследование? Ответы на эти вопросы в предлагаемой статье.

Содержание статьи

Есть ли смысл в заучивании стихов?

Человек любого возраста может наизусть продекламировать хотя бы пару стихотворных строк. Но не все с удовольствием их учили. Для кого -то это было мучением. Но разве прекрасное, а в данном случае, поэзия, может быть мучением?

Ответ на этот вопрос человек может получить через много лет. Осознав, что благодаря закрепившимся в памяти произведениям поэтов, он обладает богатством, которым может пользоваться безраздельно и в любое время. И главное, никто никогда не предъявит прав на наследование этой собственности!

Прежде чем человек придет сам к таким выводам, его принуждают заучивать сначала короткие стишки под началом взрослых:

Затем более объемные и серьезные стихотворения:

Научитесь плохое не звать,
Предвещая заранее беды…
Вы ведите другие беседы…
Научитесь душой расцветать…

Привыкайте добро замечать
И ценить то, что жизнью даётся…
И за счастьем бежать не придётся…
Будет счастье за вами бежать!

Научитесь подвоха не ждать
От людей незнакомых и близких…
Ведь у всех, у высоких, и низких
Есть желание – счастье познать…

Привыкайте не злиться на зло,
А рискните помочь, разобраться…
Если кто-то вдруг начал кусаться,
Значит, в чём-то ему не везло…

Научитесь прощенья просить
И прощать… Вам судьба улыбнётся.
И весна в вашу душу вернётся!
Привыкайте счастливыми быть

 

Объясняется все благими намерениями по развитию его памяти и мозга. При заучивании,строки сначала откладываются в кратковременной (так сказать оперативной) памяти, а затем, при повторении, переходят в долговременную.

Умные люди говорят, что заученные поэтические строки помогают человеку приблизить свой мозг к образу мыслей гениев. Бесспорно, что стихи обогащают речь, помогают усвоению иностранных языков, придают особый шарм окружающему миру.

Как видим, одно важное предназначение стихов: они развивают и укрепляют память и взрослых и детей.

Стихи всем возрастам покорны

Универсальным методом развития памяти вне зависимости от возраста человека считается заучивание стихов. Оно помогает не только запоминанию информации, но и улучшению биохимических реакций в мозге, возникновению новых нейронных связей, повышению учебных способностей. Последнее особенно актуально для детей дошкольного и школьного возраста.
Детство – самый оптимальный возраст для запоминания. Если это стихи, первым условием их выбора должна быть их простота и понятность. Обилие непонятных и трудных слов вряд ли привлечет ребенка к их заучиванию. Ритм, мелодичность, образность стихотворных строчек, содержание всего произведения должны соответствовать возрасту маленького и одновременно большого человека. Быть привлекательными не только в плане развития памяти, но и доставления ему эмоционального наслаждения.

Для детей в 5 – летнем возрасте

Если для детей до 5 лет предпочтительнее небольшие четверостишия или короткие стишки с глаголами, существительными и увлекательным содержанием, то требования к стихам для пятилетних малышей более серьезные.

а смену стихотворным текстам с описаниям знакомых предметов и действий приходят стихи о природе, о самих детях. У них появляется мотивация: рассказать выученное перед аудиторией: родителями. Да и вам сам разве не понравиться декламация произведений вашим ребенком перед друзьями или на утреннике в детском саду?
При разучивании таких произведений можно развивать актерские способности ребенка, предлагая разыграть сценку или прочитать его в лицах.

Логопедические стихи

Отдельно можно рассмотреть необходимость разучивать логопедические задания. Детям будет гораздо интересней тренировать свое произношение в стихотворной форме, чем в обычном повторении.

Они же могут быть и скороговорками. Сейчас у каждого есть смартфон с диктофоном. Запишите чтение ребенком стихов и скороговорок и дайте ему его прослушать. Тогда ему самому сразу будут видны (слышны) свои ошибки. А еще вы вместе весело посмеетесь! Пример:

Четыpе чеpненьких чумазеньких чеpтенка
Чеpтили чеpными чеpнилами чеpтеж.

 

Ехал Гpека чеpез pеку, видит Гpека в pеке — pак.
Сунул Гpека pуку в pеку, pак за pуку Гpеку — цап!

 

Для детей 6 лет

Начиная с этого возраста, рекомендуется знакомить ребенка со стихами большего объема. Это дальнейшая тренировка мозга и логического мышления. В 6 лет он должен научиться отвечать на вопросы по содержанию текстов. Легкие и веселые произведения Самуила Маршака и коротенькие веселые четверостишия Агнии Барто — прекрасно подходят для шестилеток. Они и легко запоминаются и «воспитывают» малыша:

Катя

Мы целое утро

Возились с ростками,

Мы их посадили

Своими руками.

Мы с бабушкой вместе

Сажали рассаду,

А Катя ходила

С подругой по саду.

Потом нам пришлось

Воевать с сорняками,

Мы их вырывали

Своими руками.

Таскали мы с бабушкой

Полные лейки,

А Катя сидела

В саду на скамейке.

— Ты что на скамейке

Сидишь, как чужая?

А Катя сказала:

— Я жду урожая.

Стихи для взрослых

С возрастом изменяются темпы восприятия стихов. Так, легче выучиваются произведения любимых авторов. Однако, для улучшения памяти следует выбирать строфы поэтов, остававшихся раньше вне поля зрения. Заучивание стихов в зрелом возрасте – это гарантия хорошей памяти и постоянного оздоровление головного мозга.

Замечено: взрослым достаточны ежедневные 15 минут для запоминания поэтических строк, чтобы в дальнейшем не терять ясность мысли, оставлять в голове нужную информацию, мыслить быстро и эффективно. Такие тренировки полезны для профилактики и лечения склероза.

А еще они имеют смысл, как это стихотворение Александра Яшина:

Мне с отчимом невесело жилось,
Все ж он меня растил —
И оттого
Порой жалею, что не довелось
Хоть чем-нибудь порадовать его.

Когда он слег и тихо умирал, —
Рассказывает мать, —
День ото дня
Все чаще вспоминал меня и ждал:
«Вот Шурку бы… Уж он бы спас меня!»

Бездомной бабушке в селе родном
Я говорил: мол, так ее люблю,
Что подрасту и сам срублю ей дом,
Дров наготовлю,
Хлеба воз куплю.

Мечтал о многом,
Много обещал…
В блокаде ленинградской старика
От смерти б спас,
Да на день опоздал,
И дня того не возвратят века.

Теперь прошел я тысячи дорог —
Купить воз хлеба, дом срубить бы мог.
Нет отчима,
И бабка умерла…
Спешите делать добрые дела!

На ЭТОЙ странице вы найдете стихи, которые можете выучить.

Эффективность запоминания

От индивидуальных особенностей восприятия информации зависит эффективность запоминания стихов. Визуалы, у которых превалирует восприятие информации через зрительные каналы, легче воспримут и запомнят строки по печатному тексту в книге.

Аудионоситель, например телефон, или проговаривание стихотворения вслух поможет быстрее освоить текст аудиалам: им проще запомнить услышанное, чем увиденное. Пантомима и жестикуляция – это помощники в запоминании материала для людей с развитой моторной памятью.

Большую помощь могут оказать современные технологии с приложениями для запоминания стихов на смартфоне. Вот пример, где вы можете найти такое:

«Лисьи» приемы для развития памяти

Для ее улучшения и развития применяют так называемые мнемостихи. Они закладывают в хранилища мозга информацию, которой можно будет воспользоваться в нужный момент. Мнемоническая техника запоминания – один из увлекательнейших и действенных методов развития памяти, чем тренировка мозга обычными стихами.

Этим приемом часто пользуются лингвисты, когда необходимо запомнить сложные правила. Для этого скучный текст научного стиля, список действий или перечень товаров превращают в стихотворную строфу. Таким хитрым, или лисьим, приемом легче усвоить и запомнить трудное правило. Например, об особенностях спряжения следующих глаголов:

Гнать, держать, смотреть и видеть,
Дышать, слышать, ненавидеть,
И зависеть, и вертеть, и обидеть, и терпеть.
Вы запомните, друзья,
Их на -е- спрягать нельзя.

 

Как заучивать стихи

Есть разница в том, как их запоминать взрослому человеку, школьнику и ребенку дошкольного возраста.

Взрослому человеку

Первичному восприятию стихотворения способствует неоднократное прочтение его вслух. Звуковое восприятие совместно с визуальным повысит скорость запоминания. Не лишним будет мысленное воспроизведение образов и событий стихотворения, выделение действующих лиц и осознание чувств, передаваемых автором.

Записанное стихотворение поможет его зрительному восприятию. Заучивание стихотворения можно сравнить с возведением снеговика, где строфа – это накатанный «ком» из нанизанных друг к другу строчек. Шпаргалка из первых букв строчки или подсматривание забытого слова также помогут в запоминании произведения.

Эти же правила заучивания можно использовать школьникам, прибавив к ним рисунки по содержанию стиха. Впрочем, и взрослые могут проверить свои художественные навыки.

Посмотрите видео и оцените предложенный способ запоминания стихотворений. Он называется «метод шторки» (на 2 мин 40 сек):

Ребенку

Вышесказанное в видео так-же может подойти и для ребенка. Но еще можно добавить хороший сервис для запоминания:

В картинке выше видно, как просто им пользоваться.

Чем раньше ребенку начинают читать книги, тем быстрее в скором будущем он с интересом будет их заучивать. Конечно, лежа в коляске, он будет воспринимать лишь голос читающего. При этом в памяти ребенка остаются его голос, интонации. По достижении примерно трехлетнего возраста взрослые должны знакомить его с короткими стишками, раскрывать лексическое значение новых слов. Привыканию к стихотворной речи способствует повторение выученного в любой удобный для этого момент. Не менее увлекательным для малышей бывает задание по воспроизведению содержания запомненного в рисунке. Также можно мотивировать ребенка возможностью прочитать выученное стихотворение близким или друзьям.

Так стоит ли тратить время на заучивание стихотворений?

А если они вам не понадобятся в жизни?

Стоит. Развитый с помощью стихов интеллект окажет человеку помощь в накоплении полезной информации, которая поможет в достижении поставленных целей.

Богатый лексикон, хорошая дикция окажут неоценимую услугу в налаживании отношений с людьми, а также в личностном росте.

Об этом стихотворение Б.Пастернака. (Сможете его выучить?)

Так начинают. Года в два
От мамки рвутся в тьму мелодий,
Щебечут, свищут, — а слова
Являются о третьем годе.

Так начинают понимать.
И в шуме пущенной турбины
Мерещится, что мать — не мать
Что ты — не ты, что дом — чужбина.

Что делать страшной красоте
Присевшей на скамью сирени,
Когда и впрямь не красть детей?
Так возникают подозренья.

Так зреют страхи. Как он даст
Звезде превысить досяганье,
Когда он — Фауст, когда — фантаст?
Так начинаются цыгане.

Так открываются, паря
Поверх плетней, где быть домам бы,
Внезапные, как вздох, моря.
Так будут начинаться ямбы.

Так ночи летние, ничком
Упав в овсы с мольбой: исполнься,
Грозят заре твоим зрачком,
Так затевают ссоры с солнцем.
Так начинают жить стихом.

 

Какие стихи заучивать

Дети до 5 лет любят активные, с глаголами и существительными. В этом возрасте им нравятся считалки, которые применяются в игре, тренируют возможности запоминания и развивают речь. Один из таких примеров:

Раз, два, три, четыре,
Жили мышки на квартире,
Чай пили, чашки мыли,
По три денежки платили.
Кто не хочет платить —
Тому и водить!

Пятилетнему ребенку для усовершенствования мыслительной деятельности подойдут стихотворения примерно такого стиля:

 

Если кончится мороз,
Снег растает белый
Что же дедушка мороз
Бедный станет делать?
Побежит с него вода
Ручейками на пол.
С бороды его тогда
Тоже станет капать.
Добрый дедушка мороз
Миленький, любименький
Спрячься дедушка мороз
В нашем холодильнике!

Ребенок с 6 лет должен знакомиться уже с более объемными стихотворениями и серьезным смыслом. Например, с таким:

 

Я проснулся утром рано.
Только солнышко встает
И своим лучом румяным
Путешествовать зовет.
Мимо папы, мимо мамы
Я на цыпочках иду.
А за дверью птичий гомон,
Шелест лиственный в саду.
Сколько лета! Сколько света!
В нашем утреннем саду!
И меня счастливей нету!
Путешествовать иду!

Н. Антонова

Детская память активная, цепкая. Как только ребенок начинает осознанно разговаривать, можно начинать знакомить его со стихами. Тогда заучивание их будет не только тренировкой мозга, но и обогащать лексикон.

  • Корней Чуковский
  • Агния Барто
  • Самуил Маршак
  • Сергей Михалков
  • Эдуард Успенский
  • Борис Заходер

и многие другие поэты – создатели стихов для детей любого возраста, помогающих стать лучше в плане развития мышления и личностного роста.

Взрослые сами решают вопрос подбора литературы для развития или укрепления памяти. Конечно, выбор у них огромный. Все зависит от вкуса и желаний выбирающего.
Человеку, знающему много поэтических строф, легче воспринимать окружающее. Ему до конца жизни не грозит потеря ясного ума и твердой памяти.

 

Похожие записи

Как быстро выучить стихотворение наизусть? Выучить стих быстро и легко

Как выучить стих быстро и легко наизусть – вопрос, который волнует, пожалуй, каждого школьника, да и просто людей, которые ставят перед собой целью разучить какое-либо понравившееся произведение. Стихотворения или повествования в прозе, которые необходимо выучить и в последствии рассказать – типичное школьное задание по литературе, что соответствует традиционной программе образования нашего государства.

Это интересно

Стихотворения наизусть – это отличная тренировка деятельности головного мозга

Однако дети порой сталкиваются с не малыми трудностями, когда не получается запомнить произведение Есенина, Пушкина или представителя зарубежной литературы. Связано это может с несколькими причинами:

  • плохо развитая память у ребенка;
  • трудно воспринимаемые словоформы, то есть, не традиционные для читателя обороты и фразы, заложенные в стихотворении;
  • сложное построение и структура произведения;
  • трудная ассоциативная составляющая, что крайне важно для людей, которые в процессе изучения используют те нормы памяти, которые связаны с представлением и реализацией ассоциаций на те или иные действия и вещи, др.

Проблему как быстро выучить стихотворение наизусть можно решить несколькими методами, которые могут для кого-то показаться довольно сложными. Но, пройдя процедуру до конца, эффект и результат не заставят себя долго ждать.

Как легко выучить стихотворение наизусть или метрическое стихотворение – метод первый

Первый метод того, как можно быстро выучить стих, сделать это более ускоренно, целесообразно, предполагает разложение и анализ стихотворения как бы «изнутри». То есть, нахождение в теле произведения ключевых словоформ, связи между строфами для большего понимания мысли и идеи, заложенных в стихотворении. Данный метод можно разложить на несколько выполняемых последовательно друг за другом логических шагов:
  1. Прежде всего, необходимо помнить, что стихотворение – это такой элемент творчества, который рассчитан на устное воспроизведение и восприятие на слух. И это не зависит от строения и рифм, которые заложены в произведении. Данная особенность вызвана особенность общества в те времена, когда зародилась подобная литературная единица. Все дело в том, что в старину далеко не многие люди были грамотными и способными самостоятельно прочесть написанное. Поэтому, большинством произведения воспринимались на слух. А для того, чтобы в памяти строки откладывались более точно, их постепенно слагали с применением рифм. Таким образом, необходимо несколько раз прочитать стихотворение вслух! После этого можно попробовать переписать прочитанное на листок бумаги или перепечатать при помощи ПК. При прочтении не нужно делать это механически, однотонно. Необходимо стараться воспроизводить строки с интонацией, с понижением и повышением тона в тех местах, где это необходимо по смыслу. Важно читать именно вслух, что даст возможность включиться слуховой памяти и лучше уловить ритм и рифму.

    Обратите внимание

    Отличные советы для тех, кто решил освоить иностранный язык: Как выучить английский язык самостоятельно дома?

  2. Следующий шаг на пути к тому, как быстро выучить стих наизусть, – это выбор непонятных и сложных слов и словоформ в содержании произведения. Дело в том, что язык поэзии довольно богат различными старинными фразами и словоформами, которые могут быть сложными для восприятия и запоминания. Данный метод запоминания стихотворения предполагает преобразовать написанное и отобразить его понятным для восприятия языком. Это необходимо, чтобы у читателя получилось понимание того, о чем повествуется в произведении, какая его тема и основная мысль. Для достижения этой цели можно использовать словари лексики или же о стихотворении можно прочесть в хрестоматиях, в сети интернет, других источниках.
  3. После того как разобраны и разложены все сложные фразы и выражения данного сочинения, необходимо поймать суть и прочувствовать ту историю, о которой рассказано здесь. Не понимая сути и не видя связи за словами, будет довольно сложно выучить стих. Перед тем как начать учить стихотворение наизусть, необходимо уметь на память рассказать то, о чем произведение.
  4. После того, как общая суть стихотворения ясна, необходимо установить связь между разделами, строфами произведения. То есть, задача как легко выучить стих в какой-то степени состоит в том, чтобы четко понимать содержание каждого раздела и ту связь, которая делает стих одним целым.
  5. Далее необходимо разобраться со структурой произведения. То есть, с его метром, как ритмом поэтической строки, характеризующимся количеством слогов и ударений. Большинство стихотворений в русской литературе написано ямбом. Это так называемый двухсложный размер. Однако существуют и другие варианты. Например, двухсложный хорей, трехсложный дактиль, анапест, амфибрахий, др. В зависимости от количества стоп, можно встретить пятистопный ямб, трехстопный хорей. Это важные особенности рифмованного произведения, задачей которых является подсказать, как именно необходимо воспроизводить стих, на каких слогах акцентировать ударения и так далее. Таким образом, необходимо еще раз внимательно прочитать стихотворение, при этом акцентируя внимание на его размере, стараясь уловить те слоги, на которых расставляются ударения.
  6. После того как стихотворение разобрано на строфы, выяснены его метр и ритм, необходимо определиться с размером строф. На практике существуют как твердые поэтические формы (сонеты, рондо, секстины, др.) с определенным рисунком, так и более свободные структуры стихов. Необходимо разобраться с тем, к какому варианту относится именно стихотворение, которое предстоит разучить. Имея понимание о размере, в дальнейшем будет легче вспомнить, например, то, конец ли это строфы и закончена ли мысль в какой-то ее части. При этом вырабатывается определенный ритм, с которым воспроизводится стих и в том случае, если какая-то строка вылетела из памяти, именно ритм поможет ее вспомнить.
  7. Итак, когда стихотворение разобрано и установлены все его особенности, необходимо еще несколько раз прочитать его. Теперь это уже будет происходить более осознанно, соблюдая ритм, структуру, мелодику, акцентируя ударения именно на тех слогах, на которых задумано это было сделать изначально. Необходимо прочесть произведение именно с выражением. Читать нужно до тех пор, пока в памяти не начнут всплывать строки. Далее стоит все реже подглядывать в печатный оригинал, продолжая читать наизусть. Постепенно чтение будет уже без помощи книги, после этого необходимо повторить воспроизведение творения по памяти не менее шести-семи раз.

Следуя выше описанным шагам, становится понятным, что вопрос как быстро выучить стих по литературе уже не является безответным, а наоборот – задача эта довольно разрешимая и не столь сложная.

Еще один способ как легко выучить стихотворение наизусть или произведение, написанное свободным стихом

Данный способ предназначен для тех произведений, которые написаны прозой или в свободном стиле.

Важно знать

Подобные творения разучивать и воспроизводить на порядок сложнее, поэтому и времени на изучение потребуется несколько больше.


Итак, чтобы понять как очень быстро выучить стих подобной структуры и содержания, необходимо усвоить некоторые особенности и проделать определенные шаги для достижения положительного результата, которые несколько схожи с теми, что и для рифмованных произведений:
  1. Как и в случае с традиционной стихотворной формой, прозаическое произведение необходимо изначально прочесть несколько раз. Сделать это не спеша, внимательно. Читая вслух, необходимо постараться прочувствовать настроение, интонации автора, определить темп произведения (наличие или отсутствие знаков препинания напрямую укажет то, как литератор преподносит строки). Стоит учитывать тот факт, что традиционная русская речь, произносимая в естественной обстановке, сродни ямбическому построению. Необходимо проанализировать, подходит ли это условие под разучиваемый текст.
  2. Далее необходимо выделить те отрывки или слова, которые остаются не понятными. Свободный стих – довольно молодой жанр и литераторы данного направления практически не используют архаизмы. Большинство же авторов стараются максимально приблизить произведение к современной разговорной речи. Поэтому, скорее всего проблем с восприятием прозы не должно возникнуть. И все же, если таки трудности возникли, можно прибегнуть к современным толковым словарям или сервисам в сети internet. Стоит запомнить, что понятное произведение на много проще и быстрее будет разучить!
  3. Далее в стихотворении необходимо найти и выделить самые запоминающиеся моменты. То есть, наиболее интересные и значимые разделы, за которые можно будет зацепиться в процессе будущего повествования. Целесообразно разбить произведение на несколько составляющих, каждая из которых будет характеризоваться каким-то определенным запоминающимся моментом.
  4. Далее выделенные ключевые слова и словоформы, которые характеризуют определенные разделы, строфы текста, необходимо включить в общее содержание, следуя которому в последствии будет вестись пересказ. Проделав подобную работу, при рассказе, дойдя до знакомого места, знакомой фразы, в памяти сразу восстановится вся будущая картина. Кроме того, если стихотворение можно воплотить в образ пьесы с чередой всплывающих одна за другой сцен, можно разделы стихотворения подвести под ассоциации с этими сценами.
  5. Выполнив последовательно все выше перечисленные шаги, уже должна складываться некоторая картина произведения и определенные ключевые фразы уже непременно отложатся в памяти. Далее стихотворение необходимо прочитывать в слух до тех пор, пока в памяти он не отложится полностью. При этом, от прочтения до прочтения следует все реже подглядывать в печатный источник.

Пригодится!

Для родителей: Таблица умножения и игра помогающая быстро её выучить

Итак, выполнив выше перечисленные рекомендации, проблема того, как быстро выучить большой стих, непременно будет решена. Стоит лишь добавить, что, разучивая стихотворения, руководствуясь данными методами, со временем это будет происходить все быстрее и быстрее. Объясняться это будет как развитием памяти воспринимать и усваивать потоки информации, так и совершенствованием приобретенных навыков разделять стихотворения на составляющие, понимать их суть и все компоненты, способствующие более быстрому запоминанию стиха наизусть. Как можно выучить стих за 5 минут – возможно и эта, казалось бы, на первый взгляд неразрешимая задача, будет преодолена!

Как и зачем НУЖНО учить наизусть стихи

✅Знать стихи – это и приятно, и полезно. Осталось только научиться тому, как можно быстро выучить стих, чтобы уже в ближайшее время блеснуть своими знаниями в кругу друзей. Читайте в статье как и зачем УЧИТЬ СТИХИ НАИЗУСТЬ

Все помнят видео в интернете, которое за короткий срок собрало миллионы просмотров: маленький мальчик не может выучить стих, поэтому уже, наверное, в сотый раз повторяет одну и ту же фразу: «Ласточка с весною в сени к нам летит…». Но у него ничего не получается: он злится, ругается, плачет, срывается на крик. Хотя в том, чтобы запомнить пару-тройку поэтических строф, нет ничего сложного. Методик, раскрывающих секрет, как легче выучить стихотворение, существует множество.

Зачем и как учить стихи

  • Зачем нужно учить стихи
  • Факторы, влияющие на качество процесса заучивания стиха
  • Учим стих: шаги к успеху

Подписывайтесь на наш аккаунт в INSTAGRAM!

Зачем нужно учить стихи

Заучивание наизусть стихотворных произведений – обязательный пункт школьной программы. Но помимо этой принудительной причины учить стихи, есть еще немало других, которые не только косвенно возвращают нас в детство, но и делают интереснее нашу зрелость и старость, потому что это:

  • бесплатный, но весьма эффективный тренажер для памяти и гимнастика для мозга;
  • возможность расширить свой кругозор, литературные знания, научиться чувствовать поэзию и даже приобщиться к высокой литературе, тем самым пополнив свой культурный багаж;
  • развитие способности оценивать окружающий мир с точки зрения творческой составляющей;
  • спасение от болезни Альцгеймера и прочих нерадостных примет старости, связанных с атрофией клеток головного мозга;
  • развитие актерского мастерства;
  • развитие эмпатии и других чувственно-эмоциональных умений человека;
  • шанс стать интереснее для других людей: человек, который умеет ввернуть в разговоре поэтическую цитату, будет цениться в культурном обществе больше других;
  • домашние уроки по развитию речи: знакомясь с богатым лексиконом классиков, мы расширяем свой словарный запас.

В общем, знать стихи – это и приятно, и полезно. Осталось только научиться тому, как можно быстро выучить стих, чтобы уже в ближайшее время блеснуть своими знаниями в кругу друзей.

Факторы, влияющие на качество процесса заучивания стиха

Все люди разные. Кто-то учит стихи легко и непринужденно: достаточно несколько раз прочитать текст, и он уже отложился в памяти. А для кого-то проблема, как быстро выучить стихотворение, становится неразрешимой. Но, несмотря на все различия, ни для кого нет ничего невозможного. Просто нужно принять во внимание некоторые факторы, которые могут повлиять на скорость и качество заучивания поэтических произведений. Особенно если это касается школьников:

  • Окружающая обстановка – стихи лучше учить в тишине и в одиночестве, если же вас будут постоянно отвлекать посторонние шумы или другие люди, то вряд ли вы можете рассчитывать на достойный результат.

  • Индивидуальные особенности памяти: кто-то лучше запоминает услышанное от других, кто-то – написанное самолично, а для кого-то идеальный вариант запомнить текст – это тот, когда он будет проговорен и прочитан самостоятельно.

  • Культурный багаж: если ребенок с детства привык к литературе, если ему постоянно читали книжки, то он может чувствовать ритмику стиха на уровне подсознания.

  • Время заучивания: считается, что мозг лучше всего работает с утра, поэтому основная нагрузка по запоминанию должна выпасть на это время, чуть позже, перед сном, нужно повторить текст, и на следующее утро он будет отпечатан в памяти.

Подписывайтесь на наш канал Яндекс Дзен!

Но что делать, если вы или ваш ребенок не обладаете лишним временем, если нет никакой возможности обеспечить подходящие условия для занятий? Как быстро выучить наизусть стих в таком случае? Очень просто – нужно призвать на помощь специальные методики.

Учим стих: шаги к успеху

Прежде чем приступить к заучиванию стиха или прозаического отрывка, нужно принять как данность, что стихотворение, как и любое художественное произведение, может характеризоваться двумя категориями: формой и содержанием. И если мы хотим, чтобы стих отпечатался в нашей памяти, нужно проработать каждую из этих составляющих. На пути к успеху предстоит пройти несколько шагов:

1. Прочитать стихотворение вслух и оценить, все ли слова в нем понятны, если нет – прояснить значение незнакомых выражений при помощи словаря, ведь чем проще будет смысловое восприятие текста, тем легче его запомнить.

2. Оценить содержание стихотворение в целом, попытаться понять, о чем оно, а также какие чувства вызывает: личный эмоциональный отклик поэтического произведения в вашей душе поможет прописать его в вашей памяти.

3. Прочитать стих еще пару раз, чтобы удостовериться, что в его содержании для вас не осталось белых пятен.

4. Разбить стихотворение на строфы, если таковых нет, а если есть, то разделить текст на смысловые части.

5. Читая каждую строфу по отдельности, пытаться нарисовать в своем воображении картинку того художественного мира, который создал поэт.

6.  Простучать ритм стихотворения ногой, рукой, карандашом – чем угодно.

7. Подключить все виды памяти: переписать стихотворение на бумагу (лучше по строфам), а также попросить кого-нибудь прочитать вам его вслух, а дальше приступать непосредственно к заучиванию текста .

8. Каждый отрывок учить построчно, причем процесс запоминания должен соответствовать схеме «+1»: сначала запомнить одну строчку, потом повторить ее вместе со второй, потом заучить первую, вторую и третью и так далее, но максимум до восьми строк.

9. Если вы озадачены тем, как выучить быстро большой стих, то процесс аналогичен, только схема +1 строка повторится несколько раз.

10. Можно воспользоваться подсказками: выпишите на листок слова, с которых начинается каждая строфа или смысловой отрывок, через них память «вытянет» все остальное.

11. Если вам кажется, что вы уже все запомнили, сделайте перерыв минут на 15, а потом попытайтесь снова воспроизвести текст. Так выявятся проблемные места, которые надо будет проработать дополнительно.

Подписывайтесь на наш канал VIBER!

Не исключена и такая ситуация: у вас вообще нет времени на заучивание. Допустим, вы или ваш ребенок просто забыли о домашнем задании по литературе. И вот вы в панике думаете о том, как быстро выучить стих наизусть за 5 минут, и впадаете в отчаяние от абсурдности задачи?

Не торопитесь сдаваться. Для таких забывчивых детей или тех, кому просто очень трудно дается процесс запоминания, интернет предлагает множество специальных программок. От ребенка потребуется только ввести текст в специальное поле, а дальше следить за его трансформацией и заполнять пропуски слов. Эмоционального отклика в детской душе такое заучивание, конечно, не найдет, но зато ваше чадо не пополнит список двоечников.опубликовано econet.ru.

Задайте вопрос по теме статьи здесь

P.S. И помните, всего лишь изменяя свое сознание — мы вместе изменяем мир! © econet

10 стихотворений которые должен знать каждый » Notagram.ru

Не любят и не понимают поэзию только те, кто по-настоящему не любил, не жил, не радовался и не горевал в этом бренном мире.

Настоящая поэзия — это не просто хорошо сложенная рифма и удачные слова. Это нечто иное. Это то, что вынимает из тебя душу, сжимает все чувства в комок, выворачивает тебя наизнанку. То, что понимает тебя лучше самых близких и дорогих тебе людей. От чего ты чувствуешь, что все твои волоски на коже становятся дыбом, а ты покрываешься мурашками. Слова, которые приносят боль и умиротворение одновременно.

В поэзии каждый из нас находит что-то свое, личное, сокровенное. То, что так вырывается из нашей души, или наоборот, пытается спрятаться в самые ее потайные уголки. Зашкаливающие эмоции, бьющие рифмой по струнам нашей души — вот что значит настоящая поэзия. Сегодня Notagram.ru вспоминает самые красивые стихотворения, которые мы хоть и не должны помнить наизусть, но знать о них просто обязаны.

10 стихотворений которые должен знать каждый

Анна Ахматова «Я научилась просто, мудро жить…»

Фото: jodene e/flickr

Я научилась просто, мудро жить,
Смотреть на небо и молиться Богу,
И долго перед вечером бродить,
Чтоб утомить ненужную тревогу.

Когда шуршат в овраге лопухи
И никнет гроздь рябины желто-красной,
Слагаю я веселые стихи
О жизни тленной, тленной и прекрасной.

Я возвращаюсь. Лижет мне ладонь
Пушистый кот, мурлыкает умильней,
И яркий загорается огонь
На башенке озерной лесопильни.

Лишь изредка прорезывает тишь
Крик аиста, слетевшего на крышу.
И если в дверь мою ты постучишь,
Мне кажется, я даже не услышу.

*****

Белла Ахмадулина «Дождь в лицо и ключицы…»

Дождь в лицо и ключицы,
и над мачтами гром.
Ты со мной приключился,
словно шторм с кораблем.

То ли будет, другое…
Я и знать не хочу —
разобьюсь ли о горе,
или в счастье влечу.

Мне и страшно, и весело,
как тому кораблю…

Не жалею, что встретила.
Не боюсь, что люблю.

*****

Александр Пушкин «Любви все возрасты покорны..»

Любви все возрасты покорны;
Но юным, девственным сердцам
Ее порывы благотворны,
Как бури вешние полям:
В дожде страстей они свежеют,
И обновляются, и зреют —
И жизнь могущая дает
И пышный цвет и сладкий плод.
Но в возраст поздний и бесплодный,
На повороте наших лет,
Печален страсти мертвый след:
Так бури осени холодной
В болото обращают луг
И обнажают лес вокруг.

*****

Геннадий Шпаликов «По несчастью или к счастью…»

По несчастью или к счастью,
Истина проста:
Никогда не возвращайся
В прежние места.

Даже если пепелище
Выглядит вполне,
Не найти того, что ищем,
Ни тебе, ни мне.

Путешествие в обратно
Я бы запретил,
Я прошу тебя, как брата,
Душу не мути.

А не то рвану по следу —
Кто меня вернет? —
И на валенках уеду
В сорок пятый год.

В сорок пятом угадаю,
Там, где — боже мой! —
Будет мама молодая
И отец живой.

*****

Владимир Маяковский «Послушайте!»

Послушайте!
Ведь, если звезды зажигают —
значит — это кому-нибудь нужно?
Значит — кто-то хочет, чтобы они были?
Значит — кто-то называет эти плевочки жемчужиной?

И, надрываясь
в метелях полуденной пыли,
врывается к богу,
боится, что опоздал,
плачет,
целует ему жилистую руку,
просит —
чтоб обязательно была звезда! —
клянется —
не перенесет эту беззвездную муку!
А после
ходит тревожный,
но спокойный наружно.
Говорит кому-то:
«Ведь теперь тебе ничего?
Не страшно?
Да?!»
Послушайте!
Ведь, если звезды
зажигают —
значит — это кому-нибудь нужно?
Значит — это необходимо,
чтобы каждый вечер
над крышами
загоралась хоть одна звезда?!

*****

Сергей Есенин «В этом мире я только прохожий…»

Фото: Thought Catalog/Unsplash

В этом мире я только прохожий,
Ты махни мне веселой рукой,
У осеннего месяца тоже
Свет ласкающий, тихий такой.

В первый раз я от месяца греюсь,
В первый раз от прохлады согрет,
И опять и живу и надеюсь
На любовь, которой уж нет.

Это сделала наша равнинность,
Посоленная белью песка,
И измятая чья-то невинность,
И кому-то родная тоска.

Потому и навеки не скрою,
Что любить не отдельно, не врозь —
Нам одною любовью с тобою
Эту родину привелось.

*****

Марина Цветаева «Мне нравится, что Вы больны не мной»

Мне нравится, что Вы больны не мной,
Мне нравится, что я больна не Вами,
Что никогда тяжелый шар земной
Не уплывет под нашими ногами.
Мне нравится, что можно быть смешной —
Распущенной — и не играть словами,
И не краснеть удушливой волной,
Слегка соприкоснувшись рукавами.

Мне нравится еще, что Вы при мне
Спокойно обнимаете другую,
Не прочите мне в адовом огне
Гореть за то, что я не Вас целую.
Что имя нежное мое, мой нежный, не
Упоминаете ни днем ни ночью — всуе…
Что никогда в церковной тишине
Не пропоют над нами: аллилуйя!

Спасибо Вам и сердцем и рукой
За то, что Вы меня — не зная сами! —
Так любите: за мой ночной покой,
За редкость встреч закатными часами,
За наши не-гулянья под луной,
За солнце не у нас над головами, —
За то, что Вы больны — увы! — не мной,
За то, что я больна — увы! — не Вами.

*****

Иосиф Бродский » Я вас любил. Любовь еще (возможно…»

Я вас любил. Любовь еще (возможно,
что просто боль) сверлит мои мозги,
Все разлетелось к черту на куски.
Я застрелиться пробовал, но сложно
с оружием. И далее, виски:
в который вдарить? Портила не дрожь, но
задумчивость. Черт! все не по-людски!
Я Вас любил так сильно, безнадежно,
как дай вам Бог другими — — — но не даст!
Он, будучи на многое горазд,
не сотворит — по Пармениду — дважды
сей жар в крови, ширококостный хруст,
чтоб пломбы в пасти плавились от жажды
коснуться — «бюст» зачеркиваю — уст!

*****

Евгений Евтушенко «Ты большая в любви. Ты смелая…»

Ты большая в любви.
Ты смелая.
Я — робею на каждом шагу.
Я плохого тебе не сделаю,
а хорошее вряд ли смогу.
Все мне кажется,
будто бы по лесу
без тропинки ведешь меня ты.
Мы в дремучих цветах до пояса.
Не пойму я —
что за цветы.
Не годятся все прежние навыки.
Я не знаю,
что делать и как.
Ты устала.
Ты просишься на руки.
Ты уже у меня на руках.
«Видишь,
небо какое синее?
Слышишь,
птицы какие в лесу?
Ну так что же ты?
Ну?
Неси меня!
А куда я тебя понесу?..

*****

Осип Мандельштам «Бессонница. Гомер. Тугие паруса…»

Бессонница. Гомер. Тугие паруса.
Я список кораблей прочел до середины:
Сей длинный выводок, сей поезд журавлиный,
Что над Элладою когда-то поднялся.

Как журавлиный клин в чужие рубежи —
На головах царей божественная пена —
Куда плывете вы? Когда бы не Елена,
Что Троя вам одна, ахейские мужи?

И море, и Гомер — все движется любовью.
Кого же слушать мне? И вот Гомер молчит,
И море черное, витийствуя, шумит
И с тяжким грохотом подходит к изголовью.

Фото на превью: Пушкин на лицейском экзамене/Илья Репин

Если вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Система запоминания Священных Писаний — просто Шарлотта Мейсон

В приведенных ниже инструкциях и видео описывается простая в использовании система, которая поможет членам вашей семьи развить привычку запоминать и запоминать Священное Писание. Проводя всего пять или десять минут в день, вы и ваши дети можете выучить и запомнить сотни стихов.

Сначала несколько слов о запоминании или чтении. Метод декламации Шарлотты Мейсон не является громоздким, но работает удивительно хорошо. Метод прост: один или два раза в день читайте вслух стих или отрывок, который вы заучиваете.По мере того, как слова становятся привычными, члены семьи должны присоединиться к тому, чтобы произносить известные им части. Продолжайте одно или два чтения в день, пока все члены семьи не смогут уверенно читать отрывок из Писания.

Неважно, какой длины проезд. Фактически, ваша семья должна регулярно запоминать более длинные отрывки. Просто один или два раза в день прочитайте весь отрывок, пока все не смогут прочитать его вместе. Не беспокойтесь о том, сколько дней потребуется каждому, чтобы выучить выбранный отрывок из Священного Писания.Скрывать Слово Божье в своем сердце — это не гонка; это привычка на всю жизнь.

Полезные ресурсы

Письменные инструкции

Шаг первый: Получите коробку для каталожных карточек и сорок один разделитель с выступами, который поместится внутри него. Неважно, есть ли на разделителях буквы; их можно перевернуть и использовать для маркировки другой стороной.

Шаг второй: Обозначьте разделители следующим образом и поместите их в коробку в следующем порядке:

  • 1 разделитель — Ежедневно
  • 1 разделитель — Нечетный
  • 1 разделитель — Четный
  • 7 разделителей — Дни недели (Воскресенье, понедельник и т. Д.)
  • 31 разделитель — пронумерованные 1-31

Шаг третий: Скопируйте на каталожные карточки (или полоски бумаги) любые стихи, которые уже известны вашей семье. Запишите как ссылку, так и текст отрывка. Если вы еще ничего не знаете, не волнуйтесь — вы узнаете очень скоро. Поместите стихи, которые вы уже знаете, за пронумерованными разделителями, равномерно распределив их.

Затем напишите карточки или листочки для стихов, которые хотите запомнить. Положите одну карточку со стихами или лист бумаги за разделитель на каждый день; это будет отрывок, над которым вы будете работать в первую очередь.Затем сложите остальные стихи, которые нужно выучить, перед разделителем по дням, чтобы выучить их позже. В начале у вас не будет стихов в слотах «Четные и нечетные» или «Дни недели». Не волнуйтесь, они заполнят; см. следующие два шага.

Шаг четвертый: Каждый день вы будете произносить вместе стихи за четырьмя разделителями:

  • Ежедневно
  • Нечетный или четный
  • День недели
  • Дата месяца

Итак, если сегодня вторник, В-третьих, вы произнесете стихи за Daily, Odd (потому что 3 — нечетное число), вторник и 3.На следующий день (среда, 4-е число) вы произнесете стихи после «Ежедневно», «Даже», «Среда» и 4. Помните, что только стих после «Ежедневно» является новым, который вы запоминаете; все остальные просто обзор.

Шаг пятый: По мере того, как вы усваиваете стихи, стоящие за разделителем на день, продвигайте эту карточку и переместите замененные стихи дальше в коробку. Поэтому, когда вы запомнили Daily, переместите его за разделитель четных или нечетных чисел. Переместите стих, который был в этом слоте Odd или Even, обратно в слот Day of the Week.И переместите стих, который он заменяет в слоте дня недели, назад за пронумерованный разделитель. Затем вы можете поместить новый стих или отрывок для запоминания за разделителем «Ежедневно», и вы снова будете готовы к работе.

Таким образом, вы будете повторять новый стих каждый день, затем переходить на другой день, раз в неделю и, наконец, раз в месяц. Используйте систему каждый день месяца, и вы будете просматривать все стихи, которые вы знаете, каждый месяц в году! Конечно, не во всех месяцах есть тридцать один день; стихи после 31 будут пересматриваться семь месяцев в году.Мы рекомендуем помещать хорошо знакомые вам стихи за этим числом, поскольку оно рецензируется реже.

Когда у вас будет достаточно карточек со стихами, по одной помещенной за каждым пронумерованным разделителем, начните снова с 1 и добавьте по одной карточке к каждой. Скоро за каждым пронумерованным разделителем будет по несколько карточек. И со временем вы выучите наизусть столько стихов, что у вас будет достаточно карточек, чтобы их можно было разложить на две коробки! Какой это будет замечательная веха!

Как запоминать Священное Писание

Общие

1 Запоминать слово в слово.Важно быть точный. Возможно, вы просто запомните «суть» стиха, но небольшие ошибки могут привести к неправильной интерпретации имея в виду. Если вы не будете осторожны, идеи могут быть потеряны или добавлены к отрывок, с которым вы пытаетесь ознакомиться.
2 Решите, что вы хотите сделать со ссылкой на Священные Писания. Ссылка на Священные Писания не вдохновлена, и вам не нужно заучивать это, если не хочешь.Некоторые люди могут запомнить текст, но отговариваться от ссылок. Я думаю, однако, что это важно знать, где находится этот отрывок в Библии, поэтому запоминайте на минимум книга и глава вместе со стихом.
3 Будьте осторожны при запоминании, находясь в машине. Держите ваши Руки на руле, глаза на дорогу, мозг соединяет все это все вместе. Никогда не приобретайте привычку « просто взглянуть » на кусок бумаги, чтобы прочитать стих.Часть «просто взглянуть на» может быть длиннее и чаще, чем вы думаете. Возможно кассета со стихами на ней это нормально, но ничего, что использует ваши глаза.
4 Единственная реальная ошибка, которую вы можете сделать со Священным Писанием запоминание — это бросить.
5 Не утруждайтесь привычкой заучивать отрывки из Священных Писаний на работе. Если вам платят за работу, убедитесь, что вы ее делаете.Заучивать отрывки из Священных Писаний важно, но воровство у работодателя не является духовным.
6 Берегитесь гордости. Не думай, что ты лучше, чем следующий человек, если вы знаете один или даже 1000 стихов. Бог не будет почтите вас за вашу работу, если вы гордитесь.
7

«Последовательность, обзор и повторение». Нет альтернативы.(Кроме их друзей.
«Дисциплина, желание и преданность»)

8 Кто-то дал следующий Акростик:

S выбрать цель
На поводке негативного мышления
C hart your course
Свяжитесь с тем, кто может помочь вам в достижении вашей цели
Обнаружить проблемы
Освободи себя, оставайся на связи со своим Спасителем
S тик с ним

9 Телевизор — отличное отвлечение, которое становится все больше и больше. и больше вашего времени.Это может занять время вашей семьи и любой свободное время, которое у вас осталось после этого! Насколько много пользы вы и ваша семья на самом деле получили от телевизора и что он получил стоить вам потерянного времени. Многие не осознают этого (почти все) время, проведенное перед телевизором, можно было бы вложить в другом месте. Выключите телевизор, и у вас будет больше времени для Слово, больше времени для людей, больше времени для жизни.
10 Там действительно нет никакой замены для тяжелой работы и последовательности в задача запоминания Священного Писания.Конечно, есть уловки, помогающие запоминать и удерживать данные, но единственный настоящий трюк — это постоянство.
11 Запоминание Священного Писания — это прежде всего механическая задача, но в то же время это полностью духовная задача. Если там есть сознательный и непоколебимый грех в вашей жизни вы не увидите плода вашего труда. Бог не даст успеха тем, кто определяет идти по греховному пути.

Достопримечательности и звуки

1 Трудно запомнить, если вы делаете это только в голова’.Когда вы просматриваете свои стихи, произносите их вслух когда возможно. Убедитесь, что вы не говорите шепотом. Говорите четким полным голосом, как если бы вы разговаривали с группой люди. Делая это, вы усиливаете то, что вы узнали. Возможно, вы можете представить, что читаете перед большой группой, или один изначально говорит / пишет слова.
2 Прочтите стих, который вы изучаете, несколько раз, подчеркивая другое другое слово.Это поможет вам понять и запоминание ..
3 Когда вы просматриваете стих, воображайте себя в разные роли: оригинальный оратор / писатель, оригинал слушатель / читатель, или как учитель, разъясняющий текст.
4 Попробуйте записать отрывок, который вы запоминаете. Вы можете читать отрывок из Священного Писания с паузой между каждым предложение или фраза, достаточная для того, чтобы вы могли читать отрывок, затем повторите фразу еще раз, чтобы проверить, что вы сказали.
5 По возможности используйте музыку, чтобы помочь вам в запоминание. Положите стихи, которые вы заучиваете, на музыку. Составить песня. Используйте мелодии, которые вы уже знаете, или создайте сами

Механика

1 Пожалуй, самый распространенный способ отслеживать то, что вы научился писать стихи на 3х5 (или размером с визитку) карты и носите их с собой куда угодно.Когда ты есть минутка, вытащите колоду карт и просмотрите верхнюю. В карточки можно сортировать, складывать, датировать или перемешивать любым удобным способом вы делаете адекватный обзор. Если у тебя есть карман, у вас есть карточки со стихами. (Даже ночью) Я купил несколько кредитных карт папки из моего местного долларового магазина для хранения карточек.
2 Некоторые люди считают, что выписывая стихи от руки на время от времени / регулярно помогает им учиться быстрее и дольше запоминать.
3 Постарайтесь сделать запоминание и повторение регулярным и запланированная часть вашего дня. Вы планируете время, чтобы поесть, и чистите зубы не так ли? Почему бы не назначить время для чтения Священных Писаний запоминание?
4 Некоторые люди находят, что выписывая стихи на указателе карточки могут помочь им повторить то, что они уже узнали, если, когда они напишите стих они пишут только первую букву каждого слова и связанные с ними знаки препинания.
5 Наклейте отрывки из Священных Писаний на зеркало в ванная, на кухне у раковины и в том месте, где вы складываете прачечная. Некоторые домашние дела не требуют многого внимание ума, и это время можно использовать для обзора писание. Не недооценивайте мощность нескольких минут здесь и несколько минут там. Мой друг выучил наизусть книгу Ефесянам за двухмесячный период, когда он сидел в туалет.Возможно, зеркало, в котором вы бреетесь, может быть «Римлянам 8». место. По две минуты в день вы читаете и просматриваете это проход. Это никак не влияет на ваше расписание и, в конце концов, вы должны были хорошо запомнить отрывок.
6 Когда вы повторяете отрывок из Священного Писания для повторения, делай это так:

Произнесите тему, которую вы назначили стиху, если таковая имеется
Произнесите ссылку на Священные Писания
Процитируйте стих
Повторите ссылку на Священные Писания

Делая это регулярно, ваш разум учится ассоциировать тема со ссылкой со стихами, чтобы их было легче вспомнить.

7 Ваш разум учится лучше всего, если вы относите стих к то, что можно увидеть, услышать или вообразить. Вот почему это важно проявлять творческий подход к запоминанию. Когда вы изучаете стих, нарисуйте на листе бумаги картинку или карикатуру, которая будет напоминать Вы подробности стиха. Используйте преувеличение, юмор, движение, музыка, цвет и т. д., чтобы закрепить образ в уме.Вы будете впечатлен тем, насколько это эффективное средство для запоминания.
8 Убедитесь, что вы выучили отрывок, которым являетесь в настоящее время тщательно запоминает, прежде чем перейти к чему-то новый. Отрывок из Священного Писания должен быть рассмотрен как минимум на 100 раз, прежде чем вы сможете сказать, что хорошо это знаете. Все, что меньше это, тогда отрывок не будет так глубоко врезаться в ваше долгосрочное объем памяти.Быть немного нетерпеливым, когда он приходит к тому, чтобы сделать такой обзор. Однако есть преимущество который появится позже.

Вот пример. Если вы запоминаете три отрывка в неделю и продолжайте в том же духе три года, тогда вы должны знать около 150 отрывков из писание. Когда вы дойдете до этой точки, вы можете найти ее трудно добиться прогресса, потому что вам приходится тратить слишком много времени обзор стихов, которые вы написали в прошлом.Вы также можете обнаружить, что вы забыли старые, и вам нужно их выучить заново. (Так что вы действительно не знаю 150 отрывков) Может лучше было бы делайте только два прохода в неделю и убедитесь, что вы их очень хорошо знаете прежде чем двигаться дальше. По прошествии трех лет вы обнаружите, что вам не нужно тратить столько времени на обзор. Вы все еще можете вспомнить прошедшие отрывки и успеваем перейти к новому материалу.

Часть механики запоминания состоит в том, чтобы убедиться, что отрывок проверяется на регулярной основе, сначала много раз, но затем с все большим и большим временным интервалом между сессиями обзора, пока все держать его свежим нужно один-два раза в несколько недель.

9 Я повесил большую доску объявлений на стене в конце моя спальня. Еще я установил светильник на потолке возле стену, чтобы свет падал на стихи Священного Писания I опубликовано.Светильник состоит из двух точечных светильников мощностью 15 Вт. этот делает его достаточно ярким для чтения, но не настолько ярким, чтобы вас беспокоить. Я зацепил свет до ручного переключателя диммера (предназначен для использования на столе лампы) и поставьте выключатель на пол рядом с моей кроватью. Я могу повернуть свет вверх и вниз в любое время в течение ночи, чтобы прочитать, если я застряну.
10 Я думаю, что сделать обзор Священных Писаний образом жизни можно быть очень продуктивным.Я имею в виду вот что. Когда вы проходите день, когда вы всегда должны писать стихи на маленьких карточках в вы в кармане. Вы также должны знать, какой стих нужно повторять. следующий. Просматривайте текущий стих всякий раз, когда у вас есть момент, который достаточно длинный. Постоянно удерживайте свой разум в режиме обзора Священных Писаний. базу через день.

9 способов запомнить больше и быстрее учиться — Clockify Блог

Возможно, вы здесь, потому что вам нужны советы о том, как быстро запомнить этот тест, который выйдет на следующей неделе.Или, может быть, вам предстоит репетиция в театре, и характерные черты просто не сохранятся.

Мы предложим эффективные и быстрые советы по каждому типу материала, который вам необходимо изучить, пока вы не найдете идеальный. Однако мы также научим вас, как избежать расстройства запоминания, превратив его в забавное и полезное пространство для вашего мозга.

Запоминание — это навык?

Как бы сурово это ни звучало, мы все вместе стали слишком ленивы, чтобы что-то вспоминать. И зачем нам улучшать память, когда на ладони есть еще один крошечный мозг, который все запоминает за нас? Смартфоны становятся умнее, поэтому мы можем освободить пространство для других дел.

Есть универсальный фаворит в высказываниях, связанных с мозгом: « Используй, или потеряй ». Ум нужно тренировать, как и ваше тело.

Итак, запоминание — это навык .

Чем меньше мы стараемся активно запоминать информацию, тем более ленивым становится наш мозг. Становится труднее приобретать новые навыки и учиться. Не говоря уже о том, что он закладывает основу для более быстрого разрушения нейронов по мере взросления. Несмотря на то, что наш разум должен быть молодым и быстрым до старости, мы сталкиваемся с всеобщим разочарованием из-за того, что пытались запомнить единственный номер телефона или имя человека задолго до этого.

Как улучшить память?

Еще в 2017 году было проведено исследование, целью которого было доказать, как обычные люди могут использовать стратегии, разработанные чемпионами по памяти, и добиваться таких же долгосрочных результатов. Мартин Дреслер, один из авторов, упоминает, что даже эти сверхчеловеки запоминания на самом деле практикуются всего за несколько недель до соревнований, от получаса до часа в день. В остальное время они могут практиковаться время от времени.

Однако он также заявляет, что никакая техника не поможет, если вы не будете ее активно использовать.Итак, чтобы в полной мере воспользоваться списком стратегий, которым мы собираемся поделиться, вам нужно сделать практику запоминания привычкой.

Например, всякий раз, когда приходит время для умственной тренировки, вы можете использовать секундомер, чтобы узнать, сколько времени вам нужно, чтобы что-то вспомнить. Чтобы видеть реальные результаты, также полезно следить за своим прогрессом. В настоящее время существует множество приложений для отслеживания времени, которые предлагают расписания и графики, отображающие ваш прогресс за выбранный период времени.

Кроме того, вы можете выбрать один из многочисленных трекеров привычек, чтобы практиковаться каждый день или каждые несколько дней.

Лучшие техники запоминания

Если вам нужно заставить себя что-то запомнить, ясно, что вашему мозгу сложно понять, почему это имеет отношение к вашим знаниям. Вот почему каждая техника запоминания сводится к очень простому основному руководству: трансформируйте часть информации без контекста, чтобы она имела смысл лично для вас.

И учитывая то, что каждый мозг по-своему усваивает новую информацию, методов запоминания бесчисленное множество. В этом списке вы найдете некоторые из них, подходящие для разных способов обучения.

1. Повторение с интервалом

Часто рекомендуемый метод для лучшего запоминания, особенно при экзаменах и изучении языка, — это техника с увеличенным интервалом.

Герман Эббингауз ввел термин «кривая забывания». Это графическое изображение того, как наш мозг со временем забывает информацию, если она не повторяется через определенные промежутки времени.

Также важно, чтобы для этих обзоров был перерыв в день, два или более между ними. Как видно на картинке, чем больше промежуток, тем больше вероятность, что информация запомнится.

Итак, как это можно применить?

Возможно, у вас одновременно происходит несколько вещей, которые вы хотите запомнить: подготовка к нескольким тестам, изучение нескольких языков, заучивание более одного стихотворения и так далее.

Вы можете войти в систему учета рабочего времени Clockify и создать план запоминания. Clockify также имеет функцию отслеживания проектов, которую вы можете использовать для составления расписания. Каждый проект может быть одним предметом или языком. Затем вы отслеживаете время, затраченное на запоминание этого конкретного предмета.

Через неделю у вас будет обзор того, сколько времени вы потратили на каждую из них, и расписание, которое поможет вам организовать свое обучение.

2. Если есть сомнения — действуйте!

Вы когда-нибудь задумывались, как актеры театра могут запоминать страницы и страницы текста для двухчасовой пьесы и не заикаться? Что ж, секрет, как выяснилось в результате 20-летнего исследования, заключается в том, чтобы приписывать эмоции каждой сцене диалога. Актеры стараются понять, почему конкретный персонаж сказал то, что он сделал, и пытаются воплотить эту эмоцию.

В качестве метода запоминания вы можете попытаться подойти к учебному материалу как к рассказу. Это оказывается особенно полезным для уроков истории или запоминания событий. Рассматривайте материал как сюжетную линию фильма, а людей — как персонажей с определенными мотивами.

Кроме того, если вам нужно запомнить реплики (будь то спектакль или прослушивание), многие начинающие актеры упоминают приложение RehearsalPro как хорошего актерского партнера.

3. Медикаментозная ассоциация

В статье о проблемах с запоминанием в медицинской школе Шив Гаглани поделился интересной техникой, которую он использовал.

Он упоминает, что одна из самых сложных вещей, которые нужно запомнить как студентам-медикам, так и врачам, — это побочные эффекты определенных лекарств. Однако однажды, когда он читал новости об обнаруженном тогда раке велосипедиста Ланса Армстронга, он обнаружил, что этот человек отказался от рака. Основная причина заключалась в активном действии препарата — блеомицине. Блеомицин может вызвать ухудшение состояния легких, чего, будучи страстным спортсменом, боялся Армстронг.

Эта ассоциация закрепила блеомицин в памяти Гаглани.Настолько, что это вдохновило его на создание Osmosis для студентов медицинских вузов, но он также советует методику ассоциации всем, кто к ним не относится. Если вы боретесь с определенной исторической фигурой, элементом таблицы Менделеева или названием города, свяжите его с интересной мелочью.

4. Король вашего дворца памяти

Третья техника в нашем списке — Дворец памяти (метод путешествия или метод локусов), очень хорошо известный и используемый среди чемпионов памяти. Это наиболее полезно, когда вам нужно запомнить длинные списки слов или чисел, например десятичные числа в Пи, или список покупок.

Хитрость здесь в том, чтобы представить знакомое место, например, ваш дом или квартиру. Затем вы кладете каждый элемент из списка в дом. Вот простой пример:
  • Возьмите список слов: медведь, окно, мечта, слизистый, холодильник, метла ;
  • Разбейте список на две группы по трем пунктам;
  • Представим крыльцо дома и разместим на нем первые три предмета:
    • Медведь стоит на перилах, крепко спит
    • Внутри окна дома плывут аквариумные рыбки
    • Над головой медведя мечта пузырь и ему снится мед
  • Для второй группы переезжаем внутрь дома
    • Взяв дверную ручку, вы замечаете, что она слизистая с зеленой слизью
    • В коридоре стоит холодильник , двери которого открыты и он заполняет комнату снегом
    • Рядом с лестницей, метла бьет паука в углу

Попробуйте расслабиться и не смотрите на список выше.Можете ли вы снова представить себе дом, пройти по ступеням и вспомнить все предметы?

Создавая диковинные образы, вы идете вразрез с восприятием мозга того, как работает реальный мир. Изображения выделяются, что облегчает запоминание этих предметов.

5. Хорошее время для рифмования

Некоторые вещи, которые мы запоминаем легче всего, — это реклама. Особенно, если в них присутствует запоминающийся джингл. Методы мнемоники стихов работают примерно так же. Самым популярным должен быть старый добрый:

«Тридцать дней — это сентябрь, апрель, июнь и ноябрь.”

Благодаря ей большинство детей узнали количество дней в месяце. То же самое касается алфавита или различения цветов ядовитых и неядовитых змей:

«Красно-черный, сейф для Джека. Красный и желтый убивают человека ».

Наш мозг любит шаблоны, что делает рифмы отличным инструментом для запоминания. Единственная сложная часть — это придумать рифму, которая подходит вашему материалу.

6. Ноутбуки выключены — вынимаются карандаши

Как правило, часто указывается, как письмо помогает лучше запоминать.Если вы предпочитаете ноутбуки, а не делать заметки, это может помешать вам лучше запоминать лекции или встречи.

Почему?

Когда мы записываем лекции или любую другую устную / продиктованную информацию, мы заставляем наш разум отфильтровывать, какие части информации более важны, чем другие. Вы перестаете быть простым слушателем и активно участвуете в усвоении новых знаний.

Напротив, исследования показывают, что те, кто набирает учебный материал, как правило, делают это дословно.Письмо, с другой стороны, заставляет формулировать изученное своими словами.

7. Полезные сокращения

Если порядок элементов в списке потенциально важен, вы можете использовать их первые буквы, чтобы составить предложение. Очень известный пример наименования планет по порядку:

M y V ery E asy M ethod 9003 peeds U p N aming P lanets »

Первые буквы соответствуют первым буквам планет: Меркурий, Венера, Земля, Марс, Юпитер, Сатурн, Уран, Нептун, Плутон.

8. Сталактиты или сталагмиты?

Бывают случаи, когда нам особенно трудно запомнить слово, потому что оно звучит ужасно знакомо для чего-то другого. Такие слова ласково окрестили «путаницей». Например, люди часто путают сталактиты и сталагмиты: какие поднимаются из земли, а какие свисают с потолка пещеры.

В ходе интересной дискуссии в Твиттере многие пользователи поделились своими методами запоминания, а именно:

С помощью техник, подобных использованным выше, вы связываете часть слова с чем-то, что создает логическую слуховую или визуальную связь с его значением (форма одной из букв или звучание последней части слова).

9. Хорошие интеллектуальные игры

Если ваша цель — улучшить память на долгое время, то критически важно превратить игры и упражнения в память в полурегулярную привычку. Каждый раз, когда обсуждают вопрос развития наших умственных способностей, часто цитируют фразу «Используй или потеряй». Чтобы действительно быть в лучшем виде, не говоря уже о предотвращении ранней деградации и таких болезней, как болезнь Альцгеймера, мозгу нужно бросить вызов.

Итак, если вы хотите иметь постоянно хорошую память, вам нужно тренировать ее, как и свое тело.Многие советуют взять в руки музыкальный инструмент, записаться на курсы или выучить новый язык. Новый опыт создает новые пути в нейронной сети мозга, сохраняя его молодость и активность. Но есть также множество онлайн-ресурсов, которые могут занять всего пять минут в день.

Мы отложили несколько, популярных среди людей, которым нужна помощь в запоминании.

1. Игры на запоминание: тренировка мозга

Короче говоря, это приложение, в котором есть игры для тренировки памяти и мозга.Есть несколько типов игр, возрастающие уровни сложности и даже таблица лидеров, чтобы увидеть, как вы боретесь со своими друзьями и другими пользователями.

2. Светимость

Как быстрее запоминать речь и другие потрясающие способы запоминания

Знаете ли вы, что страх говорить — самая распространенная фобия в Соединенных Штатах, даже опережая страх смерти? Совершенно верно — на похоронах большинство людей предпочло бы оказаться в гробу, чем произносить панегирик. Ой.

Если вы среди многих, мы здесь, чтобы помочь вам развеять этот страх. Эта статья посвящена тому, как запоминать речь быстрее, плавнее и эффективнее, чтобы вы внушали страх публике своей невероятной уверенностью и безупречной подачей.

О, но мы не остановимся на том, чтобы научить вас запоминать речь … Мы дадим вам другие замечательные техники запоминания, например, как запоминать строки, как запоминать периодическую таблицу и даже как запоминать свои сны.

Мы оснащаем вас волшебником памяти!

Как быстро запомнить сценарий?


1. Не записывайте свою речь

Слово в слово, то есть. Вот лишь несколько проблем с дословным написанием речи:

  • Скорее вы наткнетесь на свои слова.
  • Вы рискуете походить на робота.
  • Это в миллиард раз труднее вспомнить.
  • Думаете, вы прибили его , запомнив каждое слово? Никто не знает разницы.

Итак, вот идея: вместо того, чтобы писать свою речь дословно, просто напишите набросок того, что вы хотите сказать.

Таким образом, вам нужно только запомнить ключевые моменты, которые вы хотите донести до своей аудитории. Это освобождает разум и дает больше харизмы, эмоций и потока. Ваш план должен состоять только из 1-2 слов по каждой теме, которую вы хотите затронуть. Будьте проще, вам просто нужно достаточно направления, чтобы ваши мысли были в постоянном потоке.

2. Визуализируйте и создайте дворец памяти

Теперь, когда у вас есть базовая схема вашей речи, назначьте каждой точке мысленный образ. Например, если вы хотите поговорить о прибыли своей компании, вы можете создать мысленный образ мешка с деньгами (или знака доллара). Делайте это для каждого пункта и не стесняйтесь — вы можете сделать их настолько странными и причудливыми, насколько захотите (никто о них не узнает).

После этого вы можете создать «Дворец памяти». Дворец памяти — это древний метод запоминания, который использует впечатляющую пространственную память нашего мозга, чтобы помочь нам запомнить списки (или план, в данном случае).Основная идея состоит в том, чтобы использовать ваше воображение, чтобы поместить эти мысленные образы в комнату, с которой вы очень хорошо знакомы. Так, например, вы можете представить, что вы входите в свою спальню и видите на кровати гигантский мешок с деньгами, а затем размещаете другие мысленные образы по всей комнате, как если бы вы их сканировали.

Вы можете узнать больше об этой впечатляющей технике запоминания и о том, как с ее помощью запоминать речь.

3. Практика

Нужно сказать больше? Практика, практика, практика.

Практика действительно поможет вам обрести уверенность. Кроме того, не волнуйтесь, если ваша речь каждый раз будет разной — если вы изложите все основные моменты, она будет идеальной.

4. Как быстрее запоминать речь

Что бы вы ни говорили, вы эксперт. Не позволяйте страху мешать запоминать это. Напомните себе о своем великолепии и позвольте своим знаниям и мудрости вытекать из вас.

Расслабься, станцуй, смейся.У тебя есть это.

Другие удивительные хаки памяти


Пока мы едем на поезде памяти, вот еще несколько быстрых и потрясающих приемов запоминания, которые можно использовать при обучении запоминанию строк, запоминанию периодической таблицы и даже тому, как запоминать свои сны. Хорошо, пойдем!

Как запоминать строки

Вам нужно запомнить ваши линии для производства? Вот несколько простых и быстрых советов, которые помогут.

  1. Прочтите сценарий и полностью поймите его значение
  2. Попробуйте записать свои строки
  3. Перемещайтесь, жестикулируйте и выражайте эмоции по мере их запоминания
  4. Визуализируйте свои строки и сообщения, которые они передают
  5. Запоминайте по одному фрагменту за раз
  6. Запишите себя
  7. Повторяйте свои строки (снова и снова)
  8. Расслабьтесь и дайте себе много умственных перерывов

Как запомнить периодическую таблицу

На большинстве уроков химии в начальной школе и колледже от вас требуется утомительно запоминать периодическую таблицу элементов.Или, может быть, вы хотите выучить их для развлечения! В любом случае, вот несколько советов, которые сделают процесс запоминания менее утомительным.

  1. Создайте изображения для всех элементов (например, кто-то машет «Привет!» Для водорода).
  2. Используйте технику «Дворец памяти»
  3. Используйте карточки
  4. Разбивайте элементы и изучайте разделы за раз (например, изучите благородные сначала газы, затем галогены и т. д.)
  5. Посмотрите эту запоминающуюся песню от AsapScience

How To Remember Your Dreams

Вы когда-нибудь спрашивали себя: «Почему я не могу вспомнить свои сны?» Если так, то ты не одинок! Вот несколько советов, которые вы можете начать применять прямо сейчас.

  1. Убедитесь, что у вас достаточно качественного сна (8+ часов)
  2. Установите намерение вспомнить свои сны
  3. Держите будильник рядом с кроватью (вставание, чтобы выключить его, нарушает ваш мыслительный процесс и вызывает воспоминания сновидений)
  4. Как только вы просыпаетесь (еще до того, как пошевелиться) подумайте о том, что вам только что приснилось
  5. Ведите дневник снов
  6. Держите у кровати записку с вопросом: «Что вам приснилось?»
  7. Избегайте алкоголя или лекарств (даже зеленых) перед сном.
  8. Попробуйте эти травы и добавки, которые помогут вам вспомнить сновидения.

Как самый быстрый способ запомнить абзац?


Есть несколько способов быстро запомнить абзацы.Самый быстрый и эффективный — это старый индуистский метод, который используется для запоминания длинных религиозных текстов.

Естественно, вам придется идти шаг за шагом, поэтому вам следует прочитать первый абзац, повторить его несколько раз и, как только вы убедитесь, что вы его запомнили, переходите к следующему.

Теперь повторите первую и вторую строки вместе. Продолжайте повторять, пока не будете уверены, что вы их запомнили, а затем переходите к третьей строке.

Повторите процесс еще раз, сначала до третьей строки, а когда закончите, двигайтесь вперед.

Этот цепной способ запоминания длинных текстов — один из самых быстрых и эффективных.

Как запомнить речь без нот?


В жизни бывают ситуации, когда вам придется выступить с речью, но вам не разрешат использовать записи. А тебе, наверное, не стоит. Речь без нот кажется гораздо более профессиональной и естественной.

Худшее, что вы можете сделать, чтобы запомнить речь, — это сесть и попытаться запомнить стопку карточек с подсказками.

— Дэвид Томас

Но как запомнить речь и хорошо провести ее?

Конечно, есть несколько приемов, которые могут помочь. Наш любимый метод — Путешествие.

Метод путешествия

  • Разделите свою речь на более мелкие части и найдите сильные ключевые слова, которые будут представлять каждую часть и которые вы легко запомните. В нем должно быть не более 10-20 слов, в зависимости от длины вашего выступления.
  • Задайте каждому слову-триггеру определенную позицию в знакомом вам месте.Например, ваша спальня может иметь первое слово для первого пункта сценария, ваша ванная может иметь второе слово, третье — кухня и так далее. Таким образом, каждый раз, когда вы находитесь в этой комнате, вы будете помнить определенную часть речи и ее основные моменты.
  • Дайте фотографии каждой комнате. Представьте себе что-нибудь глупое или интересное в каждой комнате, которое будет напоминать вам слово-триггер, которое вы выбрали ранее.
  • Проложите маршрут через место и повторяйте основные моменты своей речи каждый раз, когда вы входите в комнату, и запоминайте те мысленные образы, связанные с запускающими словами.

Стоит ли запоминать речь?

В большинстве случаев достаточно запомнить только ключевые моменты речи. Дело в том, чтобы суметь представить идеи из речи, когда вы ее полностью поняли.

Когда вы знаете, куда идете с речью, вам просто нужна основная идея, а все остальное приложится. Так это будет казаться более естественным и слушателям понравится больше.

Фото: Кристина Мянд Лакхиани на сцене Mindvalley’s Afest, Сардиния


У вас проблемы с запоминанием имен?

Может быть, вам сложно вспомнить важные даты или даже основные факты и цифры, необходимые для презентации?

Если да, не волнуйтесь — это обычная проблема.

Но еще распространен миф о том, что некоторые люди просто рождаются с хорошей фотографической памятью, а остальным просто приходится бороться.

По правде говоря, память — это как мышцы — вы можете тренировать ее, чтобы стать на сильнее .

Работаете ли вы профессионалом, стремящимся овладеть новыми навыками, студентом, готовящимся к экзаменам, или просто старшим специалистом, который хочет оставаться в тонусе — есть методы, которые вы можете применить, чтобы активно и постоянно улучшать свою память.

Если вы хотите воспользоваться этой секретной силой, о которой вы даже не подозревали… Тогда присоединяйтесь к Джиму Квику, эксперту по производительности и гуру памяти, в этом БЕСПЛАТНОМ мастер-классе

Из него вы также узнаете:

Самая большая ложь, которую нам всем рассказывали о нашем мозге , которая удерживает нас от реализации нашего потенциала. Вопреки расхожему мнению, ваша память на самом деле не фиксирована. Как только вы поймете, насколько сильно у вас есть контроль, вы начнете понимать, на что действительно способны.

10 мощных ментальных приемов, которые вы можете применить, чтобы разблокировать своего внутреннего супер-ученика . Небольшие хитрости в этих областях могут помочь вам стать забывчивым или обладателем почти идеальной памяти.

Мощная техника запоминания , которую можно использовать в любой ситуации. Вы сможете произнести речь, не используя свои заметки, и даже запомнить весь свой список покупок, не записывая его!

Зарегистрируйтесь сейчас, чтобы открыть для себя мощные хаки, чтобы разблокировать свой сверхмозг (почувствуйте результаты через 1 час)

Есть ли у вас другие советы, как запомнить речь (или что-нибудь еще, если на то пошло)? Как насчет советов, как запомнить свои сны? Поделитесь с нами в комментарии ниже!

Как запомнить дословный текст

Если вы посещаете сайт StumbleUpon и вам понравились эта статья и инструмент, пожалуйста, оцените его как «большой палец вверх».Благодарность!

Запоминание не должно быть таким сложным, как большинство людей. Проблема в том, что большинство людей умеют запоминать, только читая одно и то же снова и снова. Вы должны научиться запоминать. В этом посте мы рассмотрим, как мозг запоминает, а затем покажем, как использовать эти знания для разработки метода дословного запоминания текста. Любой совет или прием, который хоть немного улучшит вашу память, стоит затраченных усилий.

В этой статье мы сосредоточимся на технике, которая позволит вам легко:

  1. Запоминать речь
  2. Запоминать Библию
  3. Запоминать строки
  4. Запоминать Священное Писание


В конце этой статьи инструмент Javascript, упрощающий реализацию этого метода.Если вы читаете версию RSS или электронной почты, инструмент может не отображаться.

Синапсы и нейроны и как их запоминать

В упрощенной модели мозга в этом обсуждении мы будем рассматривать нейроны и синапсы. Нейроны — это части мозга, которые могут отправлять и получать электрические сигналы. Синапсы — это пути между нейронами.

Когда вы вспоминаете что-то, нейроны посылают сигналы по определенным синапсовым путям к другим нейронам, которые, в свою очередь, посылают сигналы другим нейронам.Конкретная последовательность представляет собой воспоминание. Фактически, ученым удалось заставить людей «переживать» переживания прошлого, копаясь в их мозгу с помощью электрического зонда и инициируя это взаимодействие.

Strong Pathways

Синапсы, по-видимому, обладают пластичностью. Сила передаваемого ими сигнала определяется их использованием. Чем больше используется конкретный синапс, тем сильнее сигнал, который он передает.

Например, запомните номер домашнего телефона.Поскольку это число, которое вы используете регулярно, оно, вероятно, очень легко приходит на ум. Когда вы пытаетесь вспомнить число, некоторые нейроны посылают сигнал по некоторым синапсам, которые передают очень сильный сигнал другим нейронам, которые делают то же самое. Номер приходит без особых усилий.

Теперь рассмотрим число, которое вам будет трудно запомнить. Допустим, номер вашего водительского удостоверения. Для большинства людей попытка вспомнить это число заставит нейроны запускать очень слабые синапсы.Если вы похожи на меня, сигнал настолько слаб, что, вероятно, не вызовет необходимой цепной реакции для вызова числа. На самом деле все, что у меня возникает, — это смутное впечатление, что первая буква — это S или E. Чтобы улучшить ваше запоминание этого числа, необходимо послать сигнал по синапсам, который вызовет это воспоминание.

Как запоминать — Практика вспоминать, а не повторять

Это важнейшая концепция любого типа запоминания. Процесс чтения чего-то, что вы хотите запомнить, вызывает иные связи, чем процесс воспоминания.Вот как вы учитесь запоминать — ваша практика вспоминания, а не повторения. Это означает, что простое повторение определенного фрагмента текста снова и снова — долгий путь к запоминанию. Вы должны позволить своему мозгу практиковать , вызывая данные, чтобы он мог укрепить те же пути, которые сработают, когда вам понадобится запомнить информацию позже. Вы не можете практиковаться в припоминании, пока информация хотя бы частично не содержится в вашей краткосрочной памяти.

Теперь давайте рассмотрим способ запоминания текста, используя наше понимание того, как работает мозг.Итак, допустим, мы пытаемся запомнить Геттисбергское обращение Линкольна.

Четыре с половиной года назад наши отцы породили на этом континенте новую нацию, зародившуюся в Свободе и посвященную утверждению, что все люди созданы равными.

Сейчас мы вовлечены в великую гражданскую войну, проверяя, сможет ли эта нация или любая нация, столь задуманная и преданная своему делу, долго выживать. Нас встретили на великом поле битвы той войны. Мы пришли, чтобы освятить часть этого поля как место последнего упокоения для тех, кто здесь отдал свои жизни за то, чтобы этот народ мог жить.Совершенно уместно и правильно, что мы должны это делать.

Но, в более широком смысле, мы не можем посвятить — мы не можем освятить — мы не можем освятить эту землю. Храбрые люди, живые и мертвые, которые сражались здесь, освятили его, намного выше нашей скудной способности добавлять или умалять. Мир не заметит и не надолго запомнит, что мы здесь говорим, но он никогда не сможет забыть то, что они здесь сделали. Скорее, нам, живым, следует посвятить здесь незаконченную работу, которую те, кто здесь сражался, так благородно проделали до сих пор.Это скорее для нас, чтобы посвятить себя великой задаче, стоящей перед нами — чтобы от этих почтенных умерших мы проявили повышенную преданность тому делу, ради которого они отдали последнюю полную меру преданности, — и мы твердо решаем, что эти умершие не умерли напрасно — чтобы этот народ под Богом получил новое рождение свободы — и это правление народа людьми, для людей, не исчезнет с земли.

Речь из 278 слов не является особенно длинной речью, но она подойдет для наших демонстрационных целей.Наша цель — создать метод, который заставит наш мозг попрактиковаться в запоминании речи — даже до того, как мы ее полностью запомним. Итак, прежде всего нам нужно вбить это в наш разум, чтобы это было в нашем мозгу, даже если мы не можем его вспомнить. Вот несколько эффективных методов:

  1. Прочтите это вслух.
  2. Скопируйте текст от руки.
  3. Прочтите текст и создайте краткий план.
  4. Попросите кого-нибудь прочитать это вам.

Есть и другие методы, просто сделайте что-нибудь, чтобы получить общее представление о предмете.Теперь нам нужно придумать способ дать нашему мозгу достаточно информации, чтобы вспомнить исходный текст, не просто читая оригинал.

F s y a o f b f o t c, an n, c i L, a d t t p t a m a c e.

N w a e i a g c w, t w t n, o a n s c a s d, c l e. W a m o a g b-f o t w. W h c t d a p o t f, a a f r p f t w h g t l t t n m l. Я а ф а п т ш с д т.

B, i a l s, w c n d — w c n c — w c n h — t g. T b m, l a d, w s h, h c i, f a o p p t a o d.T w w l n, n l r w w s h, b i c n f w t d h. I i f u t l, r, t b d h t t u w w t w f h h t f s n a. I i r f u t b h d t t g t r b u — t f t h d w t i d t t c f w t g t l f m o d — t w h h r t t d s n h d i v — t t n, u G, s h a n b o f — a t g o t p, b t p, f t p, s n p f t e.

То, что мы сделали, это первая буква каждого слова. Теперь попробуйте произнести речь, глядя на текст выше. Вы, вероятно, немного запутаетесь и запутаетесь. Сделайте резервную копию нескольких букв и посмотрите за пределы буквы, с которой вы боретесь, чтобы увидеть, сможете ли вы понять это.Помните, что вы пытаетесь помочь своему мозгу найти правильные связи. Если вам нужно свериться с оригиналом, отметьте, что вас смутило, и начните заново.

Я обнаружил, что этот метод гораздо более продуктивен для дословного запоминания текста, чем что-либо еще. Я широко использовал его в школе, когда пытался научиться быстро запоминать Священные Писания. Это поможет улучшить вашу память, дав вам возможность практиковаться. Однако имейте в виду, что это всего лишь один метод. Когда вам нужно что-то запомнить, подумайте о том, как помочь своему мозгу научиться вспоминать информацию, а не просто читать ее снова и снова.Ваша цель — быстро сохранить информацию в вашей краткосрочной памяти, чтобы вы могли начать практиковать процесс воспроизведения и перенести информацию в долговременную память.

Ниже приведен инструмент, который поможет вам создать текст из первых букв, как показано выше. Просто вставьте исходный текст в верхнее поле и нажмите кнопку. Все буквы, кроме первой в каждом слове, будут удалены и помещены в нижнее поле. Затем вы можете скопировать это в документ для печати.

5 советов по запоминанию Священных Писаний

Если у вас никогда не возникала привычка заучивать наизусть Священные Писания, как только вы начнете, вы поймете, как может измениться жизнь, если скрыть Слово Божье в вашем сердце.Сегодня я хочу поделиться несколькими советами о том, как запоминать Священные Писания, а также о том, почему так важно заучивать Священные Писания.

30 ДНЕЙ НАМЕРЕННОГО ДОМАШНЕГО ДОМА: ДЕНЬ 11

Ведение домашнего хозяйства — это больше, чем просто содержание дома в чистоте и порядке. Речь идет о создании атмосферы, в которой наша семья может любить, учиться и расти. А что важнее возрастать в вере? Запоминание Священных Писаний — важная часть возрастания в вере и обучения ваших детей ходить с Богом.

Второзаконие 6: 6,7 говорит: «Эти слова, которые я повелеваю вам сегодня, должны быть в ваших сердцах.И вы должны усердно учить им своих детей и говорить о них, когда вы сидите в своем доме, когда вы идете по дороге, когда ложитесь и когда встаете ».

У нас есть ответственность и повеление научить наших детей Слову Божьему. Запоминание отрывков из Священных Писаний важно для нашего духовного роста, и не менее важно для наших детей.

Самым первым библейским стихом, который я выучил, был Римлянам 6:23, в котором говорится: «Ибо возмездие за грех — смерть, а дар Божий — жизнь вечная через Иисуса Христа, Господа нашего».«Мне было семь лет. Я не помню все стихи, которые я практиковал и выучил наизусть в детстве, но за эти годы, когда я стал взрослым, чтение и запоминание Священных Писаний помогло мне бесчисленным количеством способов.

Если кто-то задает мне библейский вопрос, я часто могу извлечь стих из памяти, чтобы поделиться. Конечно, мне еще есть чему поучиться, но заучивание Священных Писаний дало мне уверенность в том, что я могу делиться своей верой с другими.

В Притчах 31 мы видим, что добродетельная женщина говорит с мудростью. В Притчах 31:26 говорится: «Она говорит с мудростью, и верные наставления у нее на языке.»NIV.

Мудрость приходит от Бога и изучения Его Слова.

«Блаженна находящая мудрость и понимающая, ибо выгода от нее лучше, чем от серебра, и прибыль ее лучше, чем от золота. Она дороже драгоценностей, и ничто из того, что ты желаешь, не может сравниться с ней. Долгая жизнь в ее правой руке; в ее левой руке богатство и честь. Ее пути — пути приятности, и все ее пути — мирные ». Притчи 2: 6

«Имейте мудрость, уразуметь; не забывай моих слов и не отворачивайся от них.Не оставляй мудрости, и она защитит тебя; люби ее, и она будет присматривать за тобой. Начало мудрости таково: получить мудрость. Хотя это стоит всего, что у вас есть, поймите. Берегите ее, и она возвысит вас; обними ее, и она будет уважать тебя. Она подарит вам гирлянду, чтобы украсить вашу голову, и преподнесет вам великолепную корону ». Притчи 4: 5-9

Почему важно запоминать Священное Писание

Запоминание Священных Писаний — ценная привычка, которая поможет вам:

  • избегать искушений
  • жить в послушании
  • находить утешение во время испытаний
  • обновляет вашу ум
  • поделиться с другими

1.Избегайте искушений. Псалом 118: 11 говорит: «Я скрыл в сердце свое слово твое, чтобы не грешить против тебя». NIV. Когда мы запоминаем слово Божье в наших сердцах, когда возникают искушающие нас ситуации, эти стихи придут в голову и дадут нам силу противостоять этому искушению. Слово Божье имеет силу!

Мы видим доказательства этого, когда Иисус был искушаем в пустыне. Он призывал Слово Бога помочь ему противостоять каждому искушению. Меч Духа — это Слово Божье. Это оружие, которое мы используем для борьбы с грехом и искушениями.

2. Живите в послушании. Когда мы ежедневно вспоминаем слово Бога, нам дается сила и сила жить в послушании Божьей воле для нашей жизни.

«Всегда держи эту Книгу Закона на устах; медитируйте на нем днем ​​и ночью, чтобы быть осторожным, чтобы делать все, что в нем написано. Тогда ты будешь преуспевающим и успешным ». Иисус Навин 1: 8

Когда мы сосредотачиваемся на Священных Писаниях, мы с меньшей вероятностью пойдем своим собственным путем, но вместо этого мы будем более осторожны, чтобы соблюдать Его заповеди.

3. Найдите утешение во время испытаний. Одно можно сказать наверняка, вас ждут испытания. Когда в вашем сердце сокрыто Слово Божье, вы можете вспомнить отрывки из Священных Писаний, которые приносят вам утешение и исцеление.

Столкнулись ли мы с кризисом, страхом, болезнью или другим испытанием, Священные Писания могут принести нам утешение и исцеление, если мы вспомним об этом. «Слава Богу и Отцу Господа нашего Иисуса Христа, Отцу сострадания и Богу всякого утешения, Который утешает нас во всех наших бедах, чтобы мы могли утешить тех, кто попадает в беду, утешением, которое мы сами получаем от Бога. .2 Коринфянам 1: 3,4 NIV.

4. Священное Писание обновляет ваш разум. Слово Божье обновляет наш разум и дает нам лучшее различение. В Послании к Посланию к Римлянам 12: 2 сказано: «Не уподобляйтесь этому миру, но обновляйтесь обновлением ума вашего. Тогда ты сможешь различать, что такое добрая, приятная и совершенная воля Бога ».

5. Поделитесь с другими. Трудно делиться своей верой с другими, если мы даже не уверены, во что мы верим. Заучивание Священных Писаний дает нам уверенность и понимание, которые необходимы нам, чтобы делиться своей верой и свидетельствовать неверующим.«Но в своих сердцах почитайте Христа как Господа. Всегда будьте готовы дать ответ каждому, кто попросит вас объяснить причину вашей надежды. Но делайте это с кротостью и уважением… »1 Петра 3:15 NIV.

Библия говорит нам всегда быть готовыми дать ответ любому, кто спрашивает нас о нашей вере. Делиться своей верой с неверующими или даже поделиться Священными Писаниями с другими верующими, которые нуждаются в ободрении или лучшем понимании Священных Писаний, — это такое благословение, и становится легче, когда мы спрятали Слово Бога в наших сердцах.

Как запоминать Священные Писания

Я рад поделиться этими 5 советами, как запоминать Священные Писания, и я надеюсь, что вы всегда будете следовать Слову Божьему. Эти советы помогут вам и вашим детям ходить в вере, запоминать Священные Писания и хранить Слово Божье в тайне в сердцах вашей семьи.

1. Выберите стих, который обращается к вашему сердцу прямо сейчас. Часто бывает легче запомнить стихи, которые сейчас звучат в вашем сердце. Например, если вы проходите испытание страхом, запомните наизусть Иисус Навин 1: 9, в котором говорится: «Будь тверд и мужествен для Господа, Бога твоего, будет с тобой, куда бы ты ни пошел.”Может принести вам утешение, и вам будет легче вспомнить его.

2. Запишите и везде положите. После того, как вы выбрали библейский стих для запоминания, запишите его. Вы можете записать этот стих в дневник, записать его несколько раз, нарисовать, проиллюстрировать в своей Библии или даже написать его в нескольких заметках, чтобы разместить их дома и в машине.

3. Священные песни. Сложение библейских стихов на музыку — это часто способ помочь детям запомнить отрывки из Священных Писаний, но это также отличный способ выучить наизусть Священные Писания для взрослых! Даже будучи взрослым, я люблю слушать песни из Священных Писаний и подпевать им, и на Amazon доступно множество вариантов.

4. Говорите это вслух и часто. Так же полезно, как записывать библейские стихи, которые вы пытаетесь запомнить, так и произносить их вслух. Часто повторяйте вслух стих или стихи, над которыми вы работаете. Чем больше вы будете повторять стихи, тем легче и быстрее вы запомните стихи.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *