Конверт или комбинезон на выписку что лучше: Что выбрать для выписки из роддома зимой: конверт или комбинезон

Содержание

Что выбрать для выписки из роддома зимой: конверт или комбинезон

что выбрать конверт или комбинезон для выписки из роддома

что выбрать конверт или комбинезон для выписки из роддомаНаиболее популярной одеждой при выписке малыша из роддома в зимнее время является конверт или комбинезон. Очень часто возникают споры по поводу выбора того или другого вида одежды. Ведь у каждого из них есть как достоинства, так и недостатки. Выбор предстоит делать родителям малыша.

Конверт для новорожденного

Конверт для новорожденного представляет собой видоизмененное одеяло, в которое очень удобно одевать малыша. Он имеет большое количество завязок и застежек и легко видоизменяется в обычное одеяло. Он обеспечивает малышу надежную защиту от холода и ветра.

Разновидности

конверты

конверты
Существуют следующие основные виды конвертов.
  • Меховые изделия. Чаще всего их шьют из шерсти. Они отличаются хорошей способностью сохранять тепло, а также функциональностью и практичностью. В дальнейшем их используют в качестве подкладки для удобного сидения на санках.
  • Изделия из искусственных материалов, таких как синтепон, холлофайбер, синтепух и другие. Их неоспоримым преимуществом является легкость. Они просты и удобны в уходе, гипоаллергенны и хорошо защищают от дождя и снега.
  • Нарядные и красивые изделия с бантиками и рюшами. Такие конверты не обладают особой практичностью или способностью сохранять тепло. Чаще всего их используют для проведения фотосессии во время выписки из роддома. Для постоянного использования они неудобны, т.к. быстро пачкаются.

Одежду подбирают в зависимости от того, в какое время происходит выписка из роддома. Так, если малыш родился в начале зимы, то следует купить утепленное изделие на овчине или синтепоне. В дальнейшем в нем можно гулять всю зиму. А вот если в конце зимы, то можно приобрести и одеяло-конверт.

ВАЖНО! С осторожностью стоит выбирать конверты из натурального пуха, т. к. у ребенка может быть на него аллергия.

Достоинства

виды

виды
Неоспоримым достоинством конверта является то, что он ограничивает подвижность малыша, что особенно важно в первый период жизни. Так, ребенок не сможет без посторонней помощи перевернуться на живот. Это обеспечивает безопасность органов дыхания.

Специальная молния на конверте позволяет быстро вынуть ребенка.

Недостатки

Со временем ребенок начнет протестовать против излишней скованности в конверте. Ему захочется приподнимать головку и интересоваться внешним миром. В конверте ребенок чувствует себя ограниченным и неподвижным.

Комбинезон для младенца

комбинезон

комбинезон
Комбинезон является универсальной одеждой и, без сомнений, подходит как на выписку из роддома, так и для дальнейшего повседневного ношения. Современные комбинезоны имеют специальную конструкцию, позволяющую их носить с первого дня жизни.

Описание

По форме этот тип одежды представляет соединенные вместе курточку и брюки. Он защищает малыша от неблагоприятных факторов внешней среды.

Зимний комбинезон утеплен. Подкладка обычно выполнена из пуха, овчины или холлофайбера.

Он имеет капюшон с мехом, варежки и пинетки. Порадует и многообразие дизайнерских решений и расцветок.

Достоинства

плюсы и минусы

плюсы и минусы
Основное преимущество комбинезона заключается в том, что в нем очень удобно держать малыша на руках. Но с другой стороны, большую часть времени зимой малыш проводит в коляске.

По-настоящему достоинства комбинезонов можно оценить, когда малышу будет около 5–6 месяцев. В это время они уже могут не только лежать, но и сидеть в кроватке.

ВНИМАНИЕ! Современные комбинезоны многофункциональны и приспособлены для использования в автокресле.

Недостатки

Многие считают покупку комбинезонов нерациональной по причине быстрого роста ребенка. Дети растут быстро, и купленный на выписку комбинезон будет мал ребенку уже через несколько месяцев.

Если же брать изделие большего размера, чем нужно, то малышу в такой одежде будет холодно и не комфортно. Особенно замерзают ручки и пальчики, потерявшись в больших рукавах.

А также недостатком считается более длительный процесс одевания ребенка, по сравнению с конвертом. Многие комбинезоны имеют отличительные конструкционные особенности, с которыми еще нужно разобраться. Особенно это касается трансформеров.

СПРАВКА! Одним из существенных недостатков комбинезонов является их высокая стоимость.

Что обеспечит наибольший комфорт новорожденному

Единого мнения о том, где комфортнее младенцу, в конверте или комбинезоне, нет. Поэтому нет и однозначного ответа, в чем же лучше забирать малыша из роддома.

Всегда можно найти компромисс, и фирмы-производители охотно идут на уступки, создавая универсальные решения.

Предлагаем рассмотреть такие оптимальные варианты, которые обеспечат комфорт младенцу и будут удобны для ухода за ним.

  • Специальный зимний набор. Он будет включать в себя несколько вариантов одежды: конверт и внутренний полукомбинезон.

конверт с комбинезоном-2

конверт с комбинезоном-2
конверт с комбинезономконверт с комбинезоном
  • Комбинезон-трансформер. Его легко можно изменить на конверт. Такие модели обычно больше по размерам, поэтому трансформер будет в самый раз ребенку и через какое-то время.

трансформер

трансформер

Плюсы и минусы изделий, а также учет погодных условий в вашей местности поможет вам правильно выбрать первую верхнюю одежду малыша.

Подпишитесь на наши Социальные сети

Поделиться в соц. сети

Нашли ошибку? Выделите её и нажмите Ctrl + Enter. Мы все исправим!

Что лучше: комбинезон или конверт?

С наступлением холодов перед родителями встает вопрос, как же одеть маленького ребёнка, чтобы ему было тепло и комфортно. Наиболее популярны два варианта верхней одежды для малышей: комбинезоны и конверты. Рассмотрим, что лучше: комбинезон или конверт?

Конверт для малыша

Конверты в наше время приобрели не меньшую популярность среди мамочек, чем любая другая детская одежда для холодного времени. Они с лёгкостью вытеснили неудобные ватные одеяла, в которые раньше заворачивали карапузов. Многие родители выбирают для новорождённых детей именно конверты. В чём достоинства этого варианта верхней одежды для самых маленьких? Подробно рассмотрим плюсы и минусы детских конвертов.

Преимущества конверта для малышей

  • У зимнего конверта для малышей хорошее утепление. Как правило, эти изделия всегда утепляются натуральной овчиной.
  • Конверты легки в использовании, очень удобны при надевании и снимании.
  • Дают ощущение свободы и комфорта, обусловленное широким кроем.
  • Под конверт легко поддеть объёмную тёплую кофту.

А какие недостатки у детских конвертов?

Недостатки конверта

  • Наверно, самый главный недостаток – это возрастное ограничение. Карапуз сможет чувствовать себя в нём комфортно до тех пор, пока ему не захочется ходить, пусть пока только с маминой помощью. Конверт удобен для родителей, но не даёт свободы активному карапузу.
  • К недостаткам также можно отнести отсутствие прорезей для ремней автокресла. Без них посадить карапуза в кресло не представляется возможным.

Вот, пожалуй, самые главные плюсы и минусы в использовании детского конверта.

Детский комбинезон

Комбинезон – эта именно та верхняя одежда, в которую мамочки чаще всего одевают деток в холода. Но чем же он так удобен? Об этом немного подробнее.

Комбинезоны, их преимущества

  • В отличие от конверта, ребёнок, одетый в комбинезон, сможет ходить своими ножками.
  • В нём удобно пристегивать ребёнка в автокресле.
  • Можно найти модели с тёплой отстегивающейся подкладкой, тогда их можно использовать как в осеннее-весенний период, так и в зимние морозы.

Недостатки комбинезонов

  • Чаще всего комбинезоны утеплены синтепоном с флисовой подкладкой, но это скорее подходит для поздней осени в России, чем для суровой зимы.
  • Если подкладка из овчины, то малыш будет первое время неповоротлив.
  • Их бывает тяжело надеть. Особенно в том случае, если ребёнок активен или плачет.

Сравниваем и делаем выводы

Подводя итоги и сравнивая различные варианты верхней одежды для детей, хочется сказать, что нельзя однозначно ответить на вопрос, что лучше: комбинезон или конверт. Каждая мама решает для себя, во что одеть её маленькое сокровище, руководствуясь определенными факторами, важными именно для неё.

К таким факторам относится: регион проживания, погодные условия, темперамент ребёнка, его физическая активность. Например, непоседам, которые любят гулять на улице своими ножками, лучше подойдёт комбинезон. Утеплитель выбирают в зависимости от температурных условий места проживания.

А вот мамам совсем маленьких деток, которые ещё сидят в коляске, предпочтение лучше отдать конвертам на натуральной овчине.

Следует учитывать, что активным деткам будет неуютно в конверте уже с шести месяцев. Многие детки в этом возрасте умеют сидеть, стремятся узнавать всё новое и даже играют с маминой помощью на детской площадке.

Комбинезон-трансформер

В заключение хочется уделить несколько слов комбинезону-трансформеру. Он представляет собой конверт, который с лёгкостью превращается в комбинезон. Так как такой вариант рассчитан на деток с самого рождения, в них, как правило, используются натуральные утеплители. Даже после трансформации это изделие остаётся достаточно просторным и не сковывает движения малыша. Такой вариант тоже имеет место и, возможно, именно он будет для малыша удобнее всего.

комбез или конверт на выписку летом и почему?

Старшую выписывали жара +30 была, ну какой конверт.Мы вообще в лёгком комбинезоне были.

ОтветитьНравится 

ОтветитьНравится 

В Сочи летом — тёплый костюмчик сверху? Не забудьте тогда уж и шубу на себя одеть. В конце июня выписывались, одет был только лёгкий слип и лёгкая шапочка. А потом вообще к нам пришла жара +40 и ребёнок все лето был в боди с коротким рукавом или даже без него в памперсе.

ОтветитьНравится 

ИннаИнна, Мв не в Сочи живем, просто так выбрала этот город. У нас приволжье. Конечно, если будет жарко, то теплый костюм одевать не будем, только хлопковый:))

ОтветитьНравится 

мы выписывались 11 июля. завернули в красивое одеялко (тонкий синтепон и подкладочная ткань) и перевязали синим бантиком.

ОтветитьНравится 

Я б лучше легку красивую одеялку взяла завернула, а потом ребенка можно ей укрывать и в коляске и кооватке

ОтветитьНравится 

я за конверт. Во-первый мне и мужу так удобней малыша держать и передавать друг другу, во-вторых все-таки лето будет, а комбезы в основном все теплые идут, а в-третьих мне больше на вид нравится конверт при выписке, чем комбез, он более праздничней и нарядней, но это чисто на мой вкус.

ОтветитьНравится 

и давно уже конверты делают с прорезями для ремней и трансформеры)

ОтветитьНравится 

Как вам нравится так и выписывайтесь, никто слова не скажет.

Только мне кажется ребенок весь спарится в таком костюме.

Хлопкового костюмчика и тоненького пледика хватит более чем

ОтветитьНравится 

ВалераВалера, Конечно, если будет жарко, то теплый костюм одевать не будем, только хлопковый:))

ОтветитьНравится 

Слип, Шапочка и плед!

ОтветитьНравится 

У нас был легкий конверт белоснежный с кружевной вуалью именно такой я и хотела и мне все равно что на один раз выписка тоже всего лишь 1 раз, а так конечно дело каждого что кому нравится никто не заворчит это ваше дело в чем выписывать ребёнка

ОтветитьНравится 

На синтепоне костюм не подойдет. Достаточно будет верхнего комплекта и тоненькеое одеяло или пледик, в зависимости от погоды, может +30 будет в день выписки

ОтветитьНравится 

Гроза МорейОльга, Конечно, если будет жарко, то теплый костюм одевать не будем, только хлопковый:))

ОтветитьНравится 

Это очень жарко для лета. Человечек и пледик в самый раз

ОтветитьНравится 

ЕвгенияЕвгения, Конечно, если будет жарко, то теплый костюм одевать не будем, только хлопковый:))

ОтветитьНравится 

Комбез) Не понимаю я конвертов… Может, и красиво, но неудобно!!!

ОтветитьНравится 

Мы в одеяле выписывались, у нас Урал, холод))))у вас думаю в комбезе можно

ОтветитьНравится 

а когда вам рожать?

ОтветитьНравится 

Я в конверте. У нас для кресла конверт. А летом в этом костюме не жарко будет выписываться?

ОтветитьНравится 

ОтветитьНравится 

Пингвинчик, Да даже хлопковый) мы в июле выписывались в бодике))

ОтветитьНравится 

конверт или комбинезон для новорожденных —

С рождением малыша перед родителями возникают вопросы, о появлении которых раньше и подумать не получалось. С одной стороны существуют общие правила, с другой стороны – нюансов много. В этой статье попробуем помочь определиться, что лучше: конверт или комбинезон для новорожденных.

Преимущества конвертов

Традиционное фото на ступенях роддома обычно делают с ребенком, завернутым в конверт. Если он появился летом, особых трудностей с гардеробом не возникнет. В зимний период дела обстоят сложнее. На рынке много моделей, которые используют и в повседневном обиходе, на праздничном торжестве. Прежде всего их удобство в том, что молодой маме становится легче собирать малыша на прогулку.

Самым удобным вариантом считается конверт-трансформер, напоминающий нечто среднее между комбинезоном и одеялом. Конструкция снизу может иметь штаны, а сверху – полотно в форме одеяла. Она позволяет быстро одеть ребенка и усадить в детское кресло, помните: езда на автомобиле с малышом в руках строго запрещена.

Плюсы комбинезонов

Комбинезоны принято назвать «слипами», «ползунками» и «пижамами». Как бы активно не вел себя ребенок, они не слетают и не сбиваются в комок. Если задуматься, сколько комбинезонов нужно ребенку, нужно учитывать климат, в котором довелось проводить жизнь. На осень, весну и зиму понадобятся теплые модели, плюс несколько демисезонных. Лучшие варианты с молниями, а если они идут по обоим ножкам – еще лучше. Молнии позволяют поместить в «костюмчик» даже спящего грудничка.

Что лучше конверт или комбинезон для новорожденных

Понять, какой комбинезон лучше для новорожденного, легко методом проб и ошибок. Удобно, когда ножки и ручки закрываются –  отпадет необходимость в пинетках и варежках. Но и вырастет из обновки ребенок быстрее. Зимний наряд лучше выбирать из натуральных материалов: пуха и овечьей шерсти. На слабые морозы подойдет и синтепон, от дождя хорошо защищает холлофайбер.

Сколько стоит комбинезон для новорожденного – не так уж важно, главное, чтобы выполнен он был из натуральных качественных материалов. При надлежащем уходе его легко перепродать или подарить друзьям. То же касается и конвертов. Пока идет привыкание друг к другу и ребенок крошечный, проще пользоваться преимущественно ими. С возрастом маленькие непоседы начинают активно познавать мир, и чтобы не мешать им двигаться и «щупать» окружающих людей и предметы, стоит отдать предпочтение комбинезонам.

конверт на выписку, одеяло или комбинезон?

02.09.2016

Что лучше на выписку: конверт или одеяло? Ответ на этот вопрос зависит от ситуации, сезона и погодных условий. На сегодняшний день рынок предлагает довольно большое количество самых различных вариантов, преимущества которых полностью раскрываются в каждом конкретном случае. Как правило, для каждого сезона характерен свой набор наиболее подходящих материалов. Так, для летних конвертов используется гигроскопичный, легкий и хорошо вентилируемый хлопок, не вызывающий раздражения и других аллергических реакций. Осенние малыши будут уютнее чувствовать себя в несильно утепленных комплектах, где в качестве основных материалов выступают все тот же хлопок, уютная фланель и популярный флис. Зимой актуальны хорошо утепленные конверты из ветро- и влагостойкой ткани с подкладом из холлофайбера или натуральной овечьей шерсти.

Содержание

  1. В чем лучше выписываться летом?
  2. Первый выход «в свет» для осенних и весенних малышей
  3. Зимние забавы: какая модель подойдет на холодное время года?
  4. Конструктивные особенности популярных моделей

В чем лучше выписываться летом?

Каждой маме хочется, чтобы ее малыш был всегда самым неподражаемым и красивым. Даже если он только родился и это его первая прогулка из роддома домой. Многие родители, чьи дети появились на свет в летнюю жару, предпочитают не сильно задумываться о том, в чем именно новорожденный отправится на свою первую прогулку. Конечно, можно ограничиться обычной пеленкой и легким одеялом в скромном пододеяльнике… Но ведь в фойе роддома уже ждут взволнованные родственники, впереди торжественное прощание с персоналом родильного и послеродового отделения и первая фотосессия! Лучше уж выбрать нарядный конверт или одеяло на выписку. Если вы хотите, чтобы малышу было максимально комфортно и безопасно, лучше купить конверт на выписку для новорожденного. Большинство моделей дополнено качественными, надежными фиксаторами и застежками, которые не дадут конверту раскрыться даже если ребенок будет вести себя активно. И сам конверт, и его декор выдержаны в созвучной цветовой гамме, что делает его еще более нарядным. Однако есть у конвертов и свой минус — довольно скромный размерный ряд. Если малыш родился богатырем, подобрать подходящую модель будет весьма непросто. В этом случае можно купить одеяло на выписку из роддома. «Упакованное» в нарядный пододеяльник и дополненное кружевным уголком оно станет достойной заменой.

Будьте внимательны! Выбирайте для летней выписки облегченные модели, которые позволят коже ребенка «дышать» и смогут поддерживать оптимальную температуру тела даже в сильную жару! Модели будут актуальны не только в летние месяцы, но и в самом начале осени или конце весны.

Назад к содержанию

Первый выход «в свет» для осенних и весенних малышей

Если ваш ребенок появился на свет в межсезонье, лучше всего отдать предпочтение утепленным моделям. Но не перестарайтесь — ориентируйтесь по погоде. Конверт или комбинезон на выписку в октябре — будет в самый раз. Такие варианты подойдут для октября, ноября, марта и апреля.

В качестве утеплителя может быть использован мягкий флис, не смотря на то, что этот материал подклада синтетический, он имеет очень низкую теплопроводность и позволяет сохранять стабильную температуру внутри конверта или комбинезона вне зависимости от внешних факторов.

Для утепления между внешним влаго- и ветронепроницаемым слоем и хлопчатобумажным подкладом могут использоваться синтетические утеплители, такие, как синтепон или холлофайбер. Они прекрасно удерживают тепло и при этом практически не имеют веса.

Как правило, модели традиционных конвертов шьются с теплым уголком, который прикрывает голову и лицо ребенка. Такая конструкция хороша в безветренную погоду. Если же на улице морозно и дует ветер, лучше купить комбинезон для новорожденного, имеющий уютный глубокий капюшон. К тому же комбинезон можно использовать и после выписки для походов в поликлинику и ежедневных прогулок.

Назад к содержанию

Зимние забавы: какая модель подойдет на холодное время года?

Вашему ребенку повезло родиться в зимнее время? Отлично! Выбирайте для выписки утепленный конверт или комбинезон. Самым актуальным будет вариант, утепленный натуральной шерстью. Такой материал широко используется в комбинезонах-трансформерах, рассчитанных на повседневное использование. Теплый подклад изнутри полностью закрывает все тело ребенка, он же является утеплителем для капюшона. Дополнительно внешний слой может быть продублирован холлофайбером, синтепоном и другими синтетическими волокнами. Особое внимание при выборе конверта или комбинезона на зимнюю выписку следует уделить застежкам. Лучше всего, если это будет замок, который плотно закрывается внахлест клапаном из основной ткани. Не менее популярны модели с дублируемой застежкой «на липучках». Теплые, уютные и безопасные зимние вещи для малыша актуальны в период с конца ноября до середины марта.

Назад к содержанию

Конструктивные особенности популярных моделей

Надеемся, после довольно подробного разбора преимуществ самых разных вариантов для выписки, вам будет проще сориентироваться во время покупки подходящей модели. Однако мы не рассказали о самом главном — конструктивных особенностях каждой из них:

Одеяла. Чаще всего это именно то, что мы привыкли видеть — прямоугольник или квадрат. Ребенка в него придется заворачивать и, чтобы зафиксировать получившийся «кулек», использовать ленту или другие варианты. В качестве наиболее популярных могут быть «липучки», крупные пуговицы, декоративная прочная тесьма. Один нюанс — если не продумать фиксацию, одеяло может в любой момент раскрыться. Поэтому советуем дублировать застежки и завязки дополнительно.

Конверты. Напоминают одеяла, только уже свернутые и зафиксированные. Такая конструкция позволяет минимизировать складки и утолщения, выровнять подклад и сделать конверт надежнее. Есть варианты, которые полностью раскрываясь, превращаются в обычные одеяла.

Комбинезон. Самая демократичная одежда для детей любого возраста. Не стесняет движений, не раскрывается, не пропускает влагу и холодный воздух. Комбинезоны могут быть сшиты «конвертом», то есть с один отделением для ног, но руки при этом остаются полностью подвижны. Что лучше на выписку — конверт или комбинезон? Решать вам.

Назад к содержанию

что одеть, вещи под конверт

Выписываться из роддома всегда волнительно и празднично, особенно, если это происходит в декабре, в канун Нового года. Как одеть новорожденного на выписку зимой, волнует многих молодых мам. Они заранее готовятся к этому: покупают нарядную одежду для себя и малыша. В холодное время года это событие имеет нюансы, лучше заранее все предусмотреть.

Пример одежды на выписку зимой

Пример одежды на выписку зимой

Выписка из роддома зимой

Перед тем, как одевать грудничка, необходимо постирать все купленные вещи, тщательно прогладить, чтобы не оставалось складок. Проследить, чтобы внутри не находились грубые швы, тугие резинки и пуговицы, способные травмировать нежную кожу младенца. Лучше использовать одежду, размер которой превышает его рост, чтобы она не прилегала плотно к телу. Выписать могут уже на 3 день, поэтому пакеты с вещами должны быть собраны сразу.

Одежда первой необходимости

В чем выписывать ребенка из роддома зимой, необходимо продумать заранее. Детская одежда должна легко одеваться и сниматься, потому что одеть новорожденного не так просто. Мама может чувствовать себя неуверенно, боясь причинить вред младенцу.

Можно приобрести слип на пуговицах, кнопках или молнии. Последний вариант самый удобный для мамы и малыша. Слип – комбинезон для новорожденных, закрывающий ножки и ручки ребенка. Может не закрывать ноги ребенка до конца, тогда необходимо подготовить носки. Они всегда пригодятся, если жарко в помещении, новорожденного можно оставить в подгузнике и носках, укрыв пеленкой.

На улице малыш не должен замерзнуть и запариться. Поэтому нужно не переусердствовать со слоями одежды. На хлопковый слип надеть теплый комбинезон, шерстяной или флисовый. На голову – тонкую шапочку, поверх нее – зимнюю. На ноги – теплые носки или пинетки. Главное, чтобы малышу было в одежде комфортно, и он находился в безопасности. Далее положить ребенка в зимний конверт или завернуть в теплое одеяло, чтобы нигде не продувало. Поверх всех слоев повязывают ленточку с бантом.

Слип можно заменить ползунками и распашонкой или обычной кофтой. Какой вариант удобнее, решать родителям. Обычно малыши добираются домой на машине, поэтому такого комплекта одежды достаточно. Лучше не устраивать длительных мероприятий возле роддома, малышу в теплой одежде будет жарко, он может вспотеть и простудиться, попав потом на мороз. Что одеть на новорожденного зимой на выписку, подскажут работники роддома, если возникнут затруднения. Они помогут собрать малыша, при необходимости могут запеленать и красиво повязать бант. Выписаться из роддома можно, только если малыш здоров, поэтому дополнительных условий и особенной одежды для переезда домой не нужно.

Кроме одежды, необходим стандартный комплект вещей: подгузники, влажные салфетки, пеленки, пустышка, крем под подгузник, пенка или гель для купания младенца. Каждый родильный дом предоставляет список необходимых вещей. Если чего-то не будет хватать, всегда смогут позже привезти родственники. В первое время малыш много спит, в остальное время ему необходима мама, развлекать его никак не нужно.

Необходимые вещи для грудничка

Необходимые вещи для грудничка

Нарядный конверт на выписку

Конверт с рюшками и бантом почти всегда приобретают на выписку. Он выглядит нарядным и подчеркивает настроение праздника. Девочки выписываются с розовой лентой, мальчики – с голубой. Выбор их огромен. Предлагают трикотажные, атласные, с флисовой подкладкой, шерстяной, с разными вариациями кружевных пеленок. Кроме красоты, нужно позаботиться об удобстве для младенца. Кружевные пеленки изготавливают из синтетических материалов, способных раздражать кожу младенца. Поэтому нужно обеспечить с ней минимальный контакт. Необходимо позаботиться, чтобы грудничок не замерз. Если будет использоваться тонкий праздничный конверт, без утеплителя, добавить слой одежды новорожденному.

Комбинезон-трансформер для новорожденного

Очень удобен в использовании не только на выписке, но и в первый год жизни малыша комбинезон-трансформер. Для зимы важно, чтобы он был утеплен. Обычно используют овчину. Это подкладка, которую можно пристегнуть или не использовать, в зависимости от погодных условий. Детский комбез легко превращается в конверт. Сначала отстегиваются пинетки, раскрываются молнии на ногах, и соединяются две половины между собой кнопками. Конверт очень удобен, когда малыш совсем маленький.

Необходимо учесть, что обычно остаются зазоры между кнопками. Если малыш находится в коляске, то переживать не стоит, но, если путешествует на руках родителей, то его может продуть. В комплекте всегда есть варежки, комбинезон имеет капюшон, что позволяет не надевать две шапки.

Обратите внимание! Для новорожденных не нужно покупать мембранную одежду. Она может защищать от низких температур, но работает только при движении. Новорожденные обычно много спят, поэтому в таких комбинезонах мерзнут.

Пример комбинезона-трансформера

Пример комбинезона-трансформера

Одежда под комбинезон

В небольшой минус под комбинезон одевают два слоя одежды, овчину можно не использовать. Если очень хочется, то оставить только трикотажный слип. При сильных морозах рекомендуют носить подкладку и сохранять два слоя. Все-таки большую часть времени ребенок спит, ему холоднее, чем родителям, находящимся в движении.

Материалы для конвертов для новорожденных

При выборе комбинезона или конверта для новорожденного нужно обращать внимание не только на дизайн, но и на наполнитель, материалы, из которых предмет одежды изготовлен. Самый популярный материал – овчина. Он натуральный, не вызывает аллергию у младенцев, согревает в любой мороз, вплоть до минус 30 градусов, не боится стирки, при 40 градусах его можно стирать в машинке, не деформируется и не сминается. Это идеальный материал для младенцев.

Синтепон – синтетический наполнитель, легкий и недорогой. На этом его преимущества заканчиваются. Стирать его можно только при минимальной температуре, после нескольких стирок свойства его пропадают. Поэтому ребенок может замерзнуть. Если выписка приходится на январь, то лучше не приобретать конверт на синтепоне, подобные вещи можно использовать весной и осенью.

Холлофайбер – еще один синтетический материал. Стирать можно при температуре 40 градусов и даже гладить. Но по теплоизоляционным свойствам значительно проигрывает овчине. Правильный выбор могут помочь сделать консультанты в магазинах детской одежды.

Одежда под конверт на выписку

Под конверт на овчине достаточно надеть тонкий слип или ползунки с распашонкой, при условии, что малыш не будет длительное время находиться на улице. Если конверт из синтетических материалов, лучше добавить теплый комбинезон. Носки нужно одевать всегда. Количество шапок зависит от наличия капюшона на конверте.

Зимняя одежда для новорожденного

Зимняя одежда для новорожденного

Пеленание новорожденного на зимней выписке

Вместо одежды можно использовать пеленки. Надеть на малыша подгузник, носки, тонкую шапку, распашонку и ползунки. Затем запеленать в трикотажную пеленку. Здесь лучше применить тугое пеленание. В обычной жизни его использовать не нужно, на выписке очень удобно. К тому же малыш будет находиться в таком состоянии непродолжительное время. Затем повторить процесс с теплой байковой пеленкой. Сверху завернуть в теплое одеяло, дальше в конверт. В зависимости от подкладки на конверте и погодных условий, можно добавить еще пеленку.

Медсестры в роддоме подскажут и помогут запеленать. Обычно медицинский персонал собирает малыша к встрече с близкими. При необходимости проведут пошаговый инструктаж, как пеленать ребенка, если хочется делать это дома.

Критерии выбора одежды на выписку

Сейчас большой выбор конвертов, комбинезонов, различных дизайнов, расцветок. Глаза разбегаются. Стоят хорошие вещи прилично. Поэтому, в чем зимой выписывают новорожденного из роддома, та одежда потом используется в повседневной жизни. Для этого главное, чтобы ребенку было комфортно и удобно. Считается, что ребенка в холодное время года нужно одеть так же, как взрослого, плюс дополнительный слой. Здесь нужно учитывать свойства материалов, способность удерживать тепло, поэтому опираться на это правило можно только приблизительно.

Младенец в большом количестве одежды

Младенец в большом количестве одежды

Важно! Всегда нужно помнить, что перегрев для младенца намного опаснее, чем замерзание.

Прогулки с новорожденным в мороз

У новорожденных детей терморегуляция развита не до конца. На перегрев они реагируют хуже, чем на замерзание. Поэтому главное – не надевать на малыша лишнее.

Дополнительная информация. После рождения первую неделю обычно с грудничком не гуляют, зимой – немного дольше. Если ребенок здоров, погода позволяет, то есть температура на улице не ниже 15 градусов, через две недели можно смело выходить на прогулку. Сначала на полчаса, постепенно увеличивать время, пока малыш не проголодается. Перед прогулкой сначала одеться должны родители, потом наступает очередь малыша. Это нужно, чтобы не допустить его перегрева еще до улицы.

Одевать новорожденного нужно многослойно, как на выписку, так и затем на прогулку, воздух между одеждой сохраняет тепло и не дает замерзнуть. При температуре от 0 до 5 градусов достаточно трех слоев:

  • Тонкий слип или ползунки боди с длинными рукавами;
  • Теплый комбинезон, шерстяной или флисовый;
  • Зимний комбинезон или конверт.

На голову тонкая шапочка и сверху зимняя теплая.

Сейчас большое разнообразие нательной одежды на младенцев и детей постарше. Можно приобрести термобелье, оно обязательно должно содержать шерсть. Будет работать только в том случае, если надето на голое тело и подходит по размеру. Здесь на вырост приобретать нельзя.

 Новорожденный на улице зимой

Новорожденный на улице зимой

Если температура ниже минус 5 градусов, нужно добавить еще один слой: либо трикотажный, либо флисовый. Решать родителям и смотреть по ребенку. Если на прогулке замерзают родители, то, вероятно, младенцу тоже холодно. Лучше прервать мероприятие. При сильном морозе нужно максимально закрыть малыша, оставив на улице только лицо.

Дополнительная информация. В сильный мороз гулять не обязательно, особенно, если дом находится возле трассы и гулять планируется вокруг него. Проще одеть малыша как на улицу и поставить коляску с ним на балкон, предварительно открыв окно. На 4 этаже и выше воздух гораздо чище, чем внизу, вдоль дороги. Поэтому от прогулки на балконе будет больше пользы. Ведь главная цель прогулки – подышать свежим воздухом.

Как не перегреть ребенка

Проверить, замерз ли малыш, по носу и щекам не получится. Даже если они будут холодные, это не значит, что младенец замерз. Это определяют по области в районе шеи, некоторые – по переносице малыша. Всегда можно попросить совет у более опытных мам, перенесших ни одну зиму с младенцем. Если ребенок красный, на носу испарина, значит, ему жарко, лучше закончить мероприятие. После нужно проверить конечности младенца, если они холодные, в следующий раз одеть теплее, если малыш вспотел, убрать один слой.

Выписка новорожденного из роддома зимой – волнительное и ответственное событие. Нужно с умом подойти к выбору одежды для малыша, чтобы он остался доволен.

Видео

Комбинезон на выписку и для прогулок зимой. Советы многодетной мамы

1.1 Вид комбинезона.
1. Для новорожденных можно купить очаровательный мешок, трансформер или комбез с ножками или комбез с отворотами на ножках.

2. Комбинезон-мешок смотрится красиво, отлично подходит на выписку (что бы ребенок в нем не потерялся, нужно покупать размер 56+6), но пристегнуть ребенка в автокресле, продев ремень через дырку в мешке очень проблематично, новорожденный поджимает ножки. Да и через дырку все же проникает холод, если нет конверта в коляску. Если не планируете ездить в машине, дырку можно зашить. При наличии конверта в коляску хороший вариант.

3. У комбезов с ножками часто нет пинеток (при необходимости можно докупить отдельно, но они скорее всего будут сваливаться с ножек, если нет специальных кнопок). У керри и хуппа ножки закрываются при помощи отворотов (видно на картинке). Это очень удобно, но чтобы воспользовалься отворотами - комбинезон должен быть с хорошим запасом, если запаса нет - воспользоваться отворотами не получится или ноги будут закрыты не плотно.

4. Комбинезон трансформер-самый экономичный вариант. Если купить размер 74 или 68+6 осеннему ребенку, то носить его можно будет до весны, а то и до следующей осени. Первое время ребенок конечно в этом комбезе теряется, но в коляске это не особенно заметно. Минус в том, что на выписке из Роддома такой большой комбез даже в форме мешка смотрится довольно нелепо, ребенок в нем тонет. Если хотите трансформер одеть на выписку и еще немного поносить, нужно брать размер 62 или 68. Если внизу у трансформера кнопки и вы его будете носить без пинеток- там образуются приличные дыры между кнопками, в них может поддувать. Я зашивала низ трансформера..

5. Самый удобный на мой взгляд вариант для новорожденного- вот такого плана комбинезон уже со ступнями размера 56+6 (если большемерит) или 62 см (если идет в размер), нигде ничего не поддувает, но ребенок из него быстро вырастет, хорошо подходит для деток, рожденных зимой.. Тк на следующую зиму все равно покупать новый комбез, а на одну зиму должно хватить.. Весной можно купить демисезонный трансформер с запасом (размер 74) что бы хватило и на осень.


6. Вот такие конверты популярны на выписку в последнее время. Плюсы - красиво. Приемлемо на весну-осень. Зимняя шапочка обязательно должна быть на завязках.
Минусов много:

А) Для зимы не самый удачный вариант, тк в районе шейки конверт очень открытый, будет сильно задувать. Получается, что на выписку нужно под этот конверт одевать еще довольно тепленький комбинезон (например велюровый на синтепоне). Для ежедневных зимних прогулок такой конверт подойдет, если только под него поддевать полноценный демисезонный комбинезон и при условии, что в конверте есть для этого запас.
Б) Ребенка при выписке из роддома нужно везти в автокресле. Обычно в таких конвертах нет прорезей для ремней безопасносности. Даже если вы шьете на заказ и сделаете в конверте прорези- в машине придется сам конверт расстегивать дважды - для того, что бы пристегнуть ребенка в автокресле и потом отстегнуть.. Можно конечно заранее приготовить тепленькое одеяло и в машине просто вытащить ребенка из конверта, пристегнуть и накрыть одеялом.. Как-то хлопотно ;)
В) Ребенок из такого конверта очень быстро вырастет.

7. кружевные одеяла красивы, но не практичны. Шейка у ребенка в них закрыта не очень хорошо (на фото видно). Покупка на один день. Гулять в них не удобно, при поездке из роддома ребенка в автокресле не пристегнуть.
Если вы планируете фотосессию при выписке из роддома зимой, имейте ввиду, что большинство фотографий вы будете делать в помещении. Во многих роддомах выписка после 16 часов, зимой в это время на улице бывает темно и понятно, что холодно.... Я упарила своего ребенка в демисезонном комбинезоне в период фотосессии в помещении роддома. Учитывайте это и лучше одевайте для фотосессии какой-нибудь велюровый комбинезон или даже хлопковый, а поверх можно укутать красивым ажурным пледом. А теплый комбинезон или конверт надеть уже перед выходом на улицу. Но до машины идти не делеко, в машине тепло и сильно кутать ребенка не стоит. В том же керри 330 гр, одетом на хлопковый слип, ребенок упреет в машине.

2. Какой выбрать утеплитель для новорожденного.
2.1. Для меня на первом месте стоит изософт (или тинсулейт). Мягкий, гипоаллергенный, легкий и супер теплый.
2.2 Пух может вызвать аллергию у ребенка. Пух при стирке долго сохнет, а может и вообще вылезти, сбиться, испортится после стирки. Но если вас это не смущает, можно купить пуховый комбез или мешок. И если уж пух, то проверенных производителей, таких как nels. Для тех, кто не верит в теплоту изософта;)
2. 3. Синтепон, холофайбер. Более объемный, холодный и жесткий, чем изософт. Но стоит дешевле. Пока ребенок не двигается, можно и его...
2.4. Овчина. Наверное один из самых бюджетных вариантов.. Имейте ввиду, что после стирки становится жесткой. Не самый теплый вариант. На мой взгляд прошлый век. Но в целом для новорожденного подойдет (а вот для ребенка старше года нет, так как в ней очень не удобно двигаться).

3. И не забудьте купить конверт в коляску. Не мучайтесь с одеялами. Особенно не удобны пледы и одеялав в прогулочных колясках-дети их скидывают и они волочатся, задевая колеса и пачкаясь

Конверт должен быть:
А) большим, не меньше 90 см в длину,это нужно для того, что бы пользоваться конвертом и в прогулочной коляске.
Б) с прорезями для ремней безопасности прогулочной коляски.
В) Конверт должен стираться.
Г) я бы купила на синтепоне (или чем-то подобном) и флисе, тк им удобно пользоваться и холодной осенью, и ранней весной, а на овчине смотрится слишком по зимнему и иногда слишком теплый.
Д) желательно, что бы верхняя часть мешка отстегивалась и он превращался в матрасик.. Это удобно, когда ребенку уже года два... Матрасик можно использовать и в коляске, и в санках.
Я бы не советовала гнаться за кайзером в коже.. Тк он будет скорее всего слишком теплым., и наверное не стирается. Если у вас уже куплена прогулочная коляска,при выборе цвета конверта ориентируйтесь на цвет прогулки. Тк в люльке конверт все равно не будет видно. Можно сшить на заказ тут на бб у девочек..

4. Какое количество утеплителя в комбинезоне выбрать?
для Москвы и центрального региона России:
4. 1. Если у вас нет теплого конверта в коляску - покупайте 300- 330 гр. изософта. Но если вы часто ездите в авто, имейте ввиду, что ребенку в машине будет очень жарко.
4.2. Если у вас есть теплый конверт- 200-250 гр будет достаточно.

5. Тк ребенок лежит в коляске, качество ткани не играет большого значения, вам не нужна мембрана, грязеотталкивающие пропитки.
Имейте ввиду, что фины сильно большемерят. Из отечественных производителей можно обратить внимание на фирмы Baby club, Шалуны, Ярко.

6. Как одеть новорожденного ребенка (рекомендации для Москвы и похожих по климату регионов).
Мой Младший ребенок родился зимой, зима была довольно теплая,откровенно скажу керри 330 гр у нас был, но мы надели его всего несколько раз-нам в нем было жарко. Мы носили всю зиму слип хлопковый, легкий велюровый комбез с капюшоном и ножками, на молниии (капюшон хорошо закрывал шейку, молнию затегивать удобнее и быстрее, чем кнопки) и поверх него комбинезон- трансформер baby club демисезонный на изософте 200 гр, Конверт в коляску. И конечно шапочка. У нас была внутри хлопок, снаружи шерсть мериноса. Новорожденному выбирайте самую маленькую, польскую или отечественную. Финские сильно большемерят. Такой комплект оказался очень удобен для новорожденного, одевать все очень быстро, никаких пуговок на кофточках, никаких спадающих носочков, перетягивающих животик штанишек, шарфиков. И этот комбинезон-трансформер мы носили и весной, и следующей осенью. Рекомендую.
Есть дети жаркие, которым тепло и без конвертов в коляску. Велюровый комбезик тоже можно не поддевать- ориентируйтесь по своему ребенку, он не должен быть потным.

большой пост про зимнюю одежду для деток постарше тут

большой пост о выборе коляски для новорожденного тут

большой пост о выборе прогулочной коляски тут

Расширенные правила для запятых // Лаборатория письма Purdue

Расширенные правила использования запятых

Резюме:

Этот ресурс предлагает несколько страниц об использовании запятых.

Использование запятой

1. Используйте запятые для разделения независимых предложений, когда к ним присоединяется любое из этих семи координирующих союзов: и, но, для, или, ни, пока, пока.

Игра закончилась, но толпа отказалась уходить.

Ученица объяснила свой вопрос, но преподаватель все еще не понял.

Вчера был день рождения ее брата, поэтому она пригласила его на ужин.

2. Используйте запятые после вводных а) предложений, б) фраз или в) слов, стоящих перед основным предложением.

а. Общие начальные слова для вводных предложений, после которых следует ставить запятую, включают после, хотя, как, потому что, если, с, когда, в то время как.

Пока я ел, кошка поскребла дверь.

Она опоздала в класс, потому что у нее сломался будильник.

Если вы заболели, вам следует обратиться к врачу.

Когда снег перестанет падать, мы лопатой подъездную дорожку.

Однако не ставьте запятую после основного предложения, если за ним следует зависимое (подчиненное) предложение (за исключением случаев крайнего контраста).

НЕПРАВИЛЬНО: Кот царапал дверь, пока я ел.

ПРАВИЛЬНО: Она все еще была очень расстроена, хотя и получила «Оскар». (Эта запятая используется правильно, потому что это пример крайнего контраста.)

г. Общие вводные фразы, после которых следует ставить запятую, включают причастные и инфинитивные фразы, абсолютные фразы, несущественные сопоставляющие фразы и длинные предложные фразы (более четырех слов).

Закончив испытание, он вышел из комнаты.

Чтобы занять место, лучше приходи пораньше.

После теста, но до обеда, я пошел на пробежку.

Солнце излучало сильный жар, мы укрылись в кафе.

г. Общие вводные слова, после которых следует ставить запятую, включают да, но хорошо.

Что ж, возможно, он не имел в виду никакого вреда.

Да, посылка должна прибыть завтра утром.

Однако результаты могут вас не устроить.

3. Используйте пару запятых в середине предложения, чтобы выделить предложения, фразы и слова, которые не имеют существенного значения для значения предложения. Используйте одну запятую перед, чтобы обозначить начало паузы, и одну в конце, чтобы указать конец паузы.

Вот несколько подсказок, которые помогут вам решить, важен ли элемент предложения:

  • Если вы опустите предложение, фразу или слово, имеет ли предложение смысл?
  • Предложение, фраза или слово прерывают поток слов в исходном предложении?
  • Если вы переместите элемент в другую позицию в предложении, будет ли это предложение иметь смысл?

Если вы ответите «да» на один или несколько из этих вопросов, то рассматриваемый элемент является несущественным и должен быть выделен запятыми.Вот несколько примеров предложений с несущественными элементами:

Пункт : Тот вторник, , который является моим днем ​​рождения, — единственный день, когда я могу встретиться.

Фраза : В этом ресторане царит захватывающая атмосфера. Еда , с другой стороны, довольно пресная.

Word : Я ценю вашу тяжелую работу. В случае с , однако, с вы, похоже, переутомились.

4. Не используйте запятые для выделения основных элементов предложения, например предложений, начинающихся с и (относительные придаточные предложения). Что предложений после существительных всегда необходимы. Предложения , следующие за глаголом, выражающим умственное действие, всегда необходимы.

Это предложений после существительных:

Книга , которую я позаимствовал у вас , отличная.

Яблоки , выпавшие из корзины , в синяках.

Это предложений после глагола, выражающего умственное действие:

Она считает , что сможет заработать A.

ему снится, что он может летать.

Я утверждаю, что было неправильно вводить ее в заблуждение.

Они желали , чтобы наконец наступила теплая погода.

Примеры других основных элементов (без запятых):

Студенты , которые обманывают , вредят только себе.

Младенец в желтом комбинезоне — моя племянница.

Кандидат , у которого было меньше всего денег , проиграл выборы.

Примеры несущественных элементов (выделены запятыми):

Фред , который часто обманывает, просто вредит себе.

Моя племянница , в желтом комбинезоне, играет в гостиной.

Кандидат от партии зеленых , у которого было меньше всего денег, проиграл выборы.

Яблоки , мои любимые фрукты, являются основным ингредиентом в этом рецепте.

Профессор Бенсон , ухмыляясь от уха до уха, объявил, что экзамен будет завтра.

Том , капитан команды, получил травму в игре.

Это ваше дело, Джейн, — закончить.

Она была, однако, слишком устала, чтобы ехать.

Двести долларов , думаю, хватит.

5. Используйте запятые для разделения трех или более слов, фраз или предложений, написанных последовательно.

Конституция устанавливает законодательную, исполнительную и судебную ветви власти.

Кандидат пообещал снизить налоги, защитить окружающую среду, снизить уровень преступности и положить конец безработице.

Прокурор утверждал, что обвиняемый, находившийся на месте преступления, имевший сильный мотив мести и имевший доступ к орудию убийства, был виновен в убийстве.

6. Используйте запятые для разделения двух или более координатных прилагательных, описывающих одно и то же существительное. Никогда не добавляйте лишнюю запятую между последним прилагательным и самим существительным или используйте запятые с некоординированными прилагательными.

Координатные прилагательные — это прилагательные с равным («координированным») статусом в описании существительного; ни одно прилагательное не подчиняется другому. Вы можете решить, согласованы ли два прилагательных подряд, задав следующие вопросы:

  • Имеет ли смысл предложение, если прилагательные написаны в обратном порядке?
  • Имеет ли смысл предложение, если прилагательные написаны с и между ними?

Если вы ответили утвердительно на эти вопросы, то прилагательные согласованы и должны быть разделены запятой.Вот несколько примеров координатных и некоординатных прилагательных:

Он был трудным, упрямым ребенком. (координата)

Жили в белом каркасном доме. (некоординатный)

Она часто носила серую шерстяную шаль. (некоординатный)

У вашего кузена легкая, счастливая улыбка. (координата)

1) беспощадная, 2) мощная 3) летнее солнце палило на них. (1-2 координатные; 2-3 некоординатные.)

1) безжалостный, 2) мощный, 3) гнетущее солнце обрушилось на них.(И 1-2, и 2-3 согласованы.)

7. Используйте запятую в конце предложения для разделения контрастных элементов координат или для обозначения отдельной паузы или сдвига.

Он был просто невежественным, а не глупым.

Шимпанзе казался отражающим, почти человеком.

Вы один из близких друзей сенатора, не так ли?

Оратор казался невинным, даже легковерным.

8. Используйте запятые, чтобы выделить в конце предложения фразы, относящиеся к началу или середине предложения.Такие фразы являются бесплатными модификаторами, которые можно разместить в любом месте предложения, не вызывая путаницы. (Если размещение модификатора вызывает путаницу, то он не является «свободным» и должен оставаться «связанным» со словом, которое он изменяет.)

Нэнси с энтузиазмом помахала стыковочному кораблю, радостно смеясь. (правильно)

НЕПРАВИЛЬНО: Лиза махнула Нэнси, радостно смеясь. (Кто смеется, Лиза или Нэнси?)

Радостно смеясь, Лиза помахала Нэнси. (правильно)

Лиза помахала Нэнси, которая радостно смеялась.(правильно)

9. Используйте запятые, чтобы выделить все географические названия, элементы в датах (кроме месяца и дня), адреса (кроме номера и названия улицы) и заголовки в именах.

Бирмингем, штат Алабама, получил свое название от Бирмингема, Англия.

22 июля 1959 года был знаменательным днем ​​в его жизни. Кто живет по адресу 1600 Пенсильвания-авеню, Вашингтон, округ Колумбия?

Рэйчел Б. Лейк, доктор медицины, будет основным докладчиком.

(Когда вы используете только месяц и год, после месяца или года запятая не требуется: «Средние температуры в июле 1998 года являются самыми высокими за всю историю наблюдений за этот месяц.»)

10. Используйте запятую для переключения между основной беседой и цитатой.

Джон без эмоций сказал: «Увидимся завтра».

«Я смогла, — ответила она, — выполнить задание».

В 1848 году Маркс писал: «Рабочие мира, соединяйтесь!»

11. Используйте запятые везде, где это необходимо, чтобы избежать путаницы или неправильного чтения.

Для Джорджа Харрисон был своего рода идолом.

Злоупотребление запятой

Запятые в неправильных местах могут разбить предложение на нелогичные сегменты или сбить читателя с толку ненужными и неожиданными паузами.

12. Не используйте запятую для отделения подлежащего от глагола.

НЕПРАВИЛЬНО: Восемнадцатилетний подросток из Калифорнии теперь считается взрослым.

НЕПРАВИЛЬНО: Важнейший атрибут игрока с мячом — быстрые рефлекторные действия.

13. Не ставьте запятую между двумя глаголами или глагольными фразами в составном сказуемом.

НЕПРАВИЛЬНО: Мы разложили нашу музыку и закуски и начали учиться.

НЕПРАВИЛЬНО: Я повернул за угол и врезался в патрульную машину.

14. Не ставьте запятую между двумя существительными, существительными фразами или предложениями существительного в составном подлежащем или составном объекте.

НЕПРАВИЛЬНО (сложный предмет): Учитель музыки из вашей средней школы и футбольный тренер из моей женаты.

НЕПРАВИЛЬНО (составной объект): Джефф сказал мне, что работа все еще доступна, и что менеджер хочет взять у меня интервью.

15. Не ставьте запятую после главного предложения, если за ним следует зависимое (подчиненное) предложение (за исключением случаев крайнего контраста).

НЕПРАВИЛЬНО: Кот царапал дверь, пока я ел.

ПРАВИЛЬНО: Она все еще была очень расстроена, хотя и получила «Оскар». (Эта запятая используется правильно, потому что это пример крайнего контраста)

.

Важность не ясна

Прочтите статью о брендах.

Бренд через людей

Саймон Глинн

Что заставляет потребителей выбирать одну авиакомпанию перед другой или одного поставщика ипотечных кредитов перед ее конкурентом?

Наше исследование показывает, что ваша реакция на бренд зависит от вашего опыта покупки, использования или владения им, а не только от рекламы.Наиболее важной частью этого опыта часто является ваше личное взаимодействие с людьми. Это область, в которой большинство компаний не понимают и не вкладывают в нее достаточно средств.

Возьмите авиакомпании. Удовлетворенность бортпроводников больше способствует тому, что люди снова выбирают ту же авиакомпанию, чем другие факторы.

Почему компании не тратят больше на своих сотрудников, когда есть очевидные преимущества? Вот две общие причины.

Слишком дорого

Многие организации знают, что люди имеют значение.Но они не инвестируют в эту область, потому что считают, что это роскошь, которую они не могут себе позволить. И правда, что некоторые образцы для подражания, такие как группа отелей Four Seasons или Virgin Atlantic Upper Class, были бы слишком дорогими для копирования.

Но есть умные и доступные решения, которые создают большую ценность бренда только за счет небольшого взаимодействия с клиентами. First Direct зарабатывает наивысший уровень рекомендаций среди всех британских банков только благодаря телефонному контакту со своими клиентами.

Клиенты QVC, ведущего на рынке телевизионного канала покупок, ценят свое взаимодействие с людьми станции, в данном случае не сотрудниками колл-центра, которые принимают заказы на покупки, а столько, сколько отношения, которые, по мнению зрителей, у них есть с экранными ведущими QVC.

Важность не ясна

Опросы удовлетворенности могут скрыть важность людей. Например, на выбор ипотечного кредита очень часто влияют сотрудники банка или строительного общества.Исследование клиентов на критической стадии, когда они получили предложение, но еще не подписали документ, показывает, что их взаимодействие с представителем ипотечных компаний оказывает наибольшее влияние на их выбор.

Это больше, чем восприятие продуктов и сборов, которые часто являются предметом рекламы и коммуникаций брендов. Однако в том же исследовании, проведенном после предоставления ссуды, клиенты, возможно, забыли о хорошем обслуживании клиентов, которое они получили, и могут больше сосредоточиться на общих впечатлениях от бренда.Если вы проведете свое исследование на этом этапе, а это часто бывает, то очень важная роль, которую сыграли ваши сотрудники, будет неясна. FT

A Теперь решите, верны эти утверждения или нет.

19 Реклама на сегодняшний день является наиболее важным способом поддержки имиджа бренда.

20 Компании часто не вкладывают достаточно средств в персонал стойки регистрации.

21 Клиенты могут стать лояльными к авиакомпании, если им понравится бортпроводник.

22 Тратить деньги на обучение сотрудников, как правило, не очень выгодно для компании.

23 Большинству компаний необходимо больше понимать, как ведут себя клиенты.

24 Four Seasons и Virgin Atlantic вложили много средств в своих сотрудников, чтобы повысить ценность бренда.



B Выберите лучшее слово или фразу, чтобы завершить эти предложения.

25 First Direct обеспечила высокий уровень удовлетворенности клиентов _______________ взаимодействием.

a) только немного b) часто c) только Интернет

26 Клиенты QVC считают, что у них есть _______________ с ведущими компании.

а) мало времени б) связь в) двусторонняя связь

27 _______________ не всегда дают четкое представление о клиентах.

a) Опросы удовлетворенности b) Показатели продаж c) Восприятие

28 Опыт работы клиентов по ипотеке с персоналом _______________ влияет на их решение о покупке.

а) не считается большим б) почти никогда не бывает в) самое важное

29 Важно спросить у клиентов чувства _______________.

а) в нужное время б) до того, как рассердятся в) о рекламе

30 Реклама и коммуникация бренда часто фокусируются на _______________.

a) удовлетворенность клиентов b) сотрудников c) продуктов и сборов

навыков

A Завершите разговор словами в коробке.

см., Чувствую, спускайся, держись, нужно поговорить, не думаю, не предлагать

янв ОК, давайте _______________ 31 в дело. Цели этой встречи — _______________ 32 бюджета на обучение на этот год и

Пат На мой взгляд, нам _______________ 33 для работы по тимбилдингу. Я _______________ 34 , что мы

янв Не могли бы вы _______________ 35 минутку, пожалуйста? Другая цель этой встречи — согласовать новую рассадку.Хорошо, а теперь, как ты _______________ 36 насчет тренировок, Пэт?

Pat Продажи могли быть лучше. Я не думаю, что наши продавцы разбираются в продукте. Почему _______________ 37 мы планируем в ближайшее время день обучения работе с продуктом?

янв. I _______________ 38 что вы имеете в виду, но я думаю, нам нужно сделать больше. Мы могли бы тоже _______________ 39 льгот.

B Расположите предложения в логическом порядке, чтобы получился разговор.

а) Это Ли Симпсон.

б) Нет проблем. Как насчет вторника в десять часов?

c) Отлично. Так что увидимся во вторник. Прощай.

d) Я хотел бы поговорить с Ли Симпсоном, пожалуйста.

e) Здравствуйте, Ли. Это Дана Кирк. У нас назначена встреча в следующий понедельник, но, боюсь, что-то случится. Можем мы исправить в другой раз?

f) Меня устраивает.

40 _______________ 43 _______________

41 _______________ 44 _______________

42 _______________ 45 _______________

словарь

A Сопоставьте начало предложения (4651) с наилучшим окончанием (af).

46 Я предпочитаю брать с собой только ручную кладь а) наших безалкогольных напитков в популярном телешоу.
47Т-445 — рынок сбыта б) класс, когда мы едем по работе.
48 Когда филиал в Нью-Йорке сокращается, в) лидер, но претендент очень хорошо продается.
49 Чтобы снизить расходы, мы все летаем на экономии г) будет сокращено около пятидесяти рабочих мест.
50 После установки новой системы провести переподготовку скважины д) персонал для его использования.
51У нас хороший результат от размещения f) багаж, когда я путешествую по воздуху.

B Выберите лучшее слово или фразу, чтобы завершить эти предложения.

52 Нам необходимо _______________ принятие решений, чтобы дать руководству среднего звена больше контроля.

a) переместить b) перезапустить c) децентрализовать

53 Клиент _______________ означает, что потребители хотят продолжать покупать наш бренд.

а) изображение б) лояльность в) осведомленность

54 Американцы обычно говорят _______________ за разовый билет.

a) туда и обратно b) в одну сторону c) туда и обратно

55 После того, как новая команда успела освоиться, ну _______________ ситуация.

a) переоценка b) модернизация c) отмена регулирования

56 В Лондоне люди говорят о _______________, а не о метро.

а) автомагистраль б) лифт в) подземный

57 Когда известный актер говорит, что использует продукт, это называется _______________.

а) подтверждение б) запуск в) акция

58 Когда вы сокращаете количество сотрудников в офисе, вы называете это _______________.

а) уменьшение размера б) изменение размера в) изменение размера

59 В конце еды британец обычно просит _______________.

а) чек б) стоимость в) чек

60 Рынок _______________ — это покупатели того же возраста, дохода или социальной группы.

а) акция б) сегмент в) лидер

письмо

A Вы получили следующее электронное письмо. Напишите короткий ответ (5060 слов). Включите следующие моменты.

Приносим извинения за допущенные ошибки.

Объясните, что сотрудника, который занимался организацией, больше нет в вашей компании.

Предложение организовать бесплатный трансфер и проживание для двух посетителей, когда в следующий раз встреча будет проводиться в Гонконге.

Кому: Агнес Вонг

Тема: Организация поездки в Гонконг

Уважаемая миссис Вонг,

В прошлом месяце моя компания организовывала бои, наземные трансферы и размещение в отеле через вашу компанию Star Travel.Мы проводили встречу для наших региональных менеджеров здесь, в Гонконге. Мы остались очень недовольны результатами бронирования.

Хотя все приготовления к бою были приемлемыми, двух членов нашей группы не встретили в аэропорту, как было согласовано, хотя их бои прибыли вовремя. Дождавшись встречи, они наконец сели в такси. Однако когда они приехали в отель, оказалось, что их бронирование было перенесено в другой отель. Им снова пришлось взять такси, чтобы добраться до нужного места.

Star Travel очень плохо отнеслись к нам, и мы считаем, что имеем право на компенсацию. Пожалуйста, свяжитесь со мной как можно скорее, чтобы обсудить, как мы можем разрешить эту ситуацию.

С уважением,

Г-жа Элеонора Адамс

B Вы работаете в компании по обслуживанию компьютеров Fishers Computer Services. Недавно вы провели совещание по планированию для менеджеров, чтобы подготовиться к запуску ваших новых контрактов на техническое обслуживание.прочтите план действий и напишите письмо ( слов) всем менеджерам сайта. Включите следующие моменты.

Тема сообщения

Подробная информация о том, что будет происходить в следующие четыре месяца

Приглашение задать вам любые вопросы

План действий: Обновление контракта на обслуживание

Март

Провести маркетинговые исследования

Завершение спецификаций новых пакетов обслуживания

Апрель

Обучить весь торговый персонал новому продукту Управление сайтом помогает подготовить запуск

мая

Запуск

в Лондоне, Кардифф, Бристоль

Июнь

Запуск в Манчестере, Лидсе, Ньюкасле


Дата: 2015-12-17; просмотр: 1562


.

МОТИВАЦИЯ ВЫСОКОКАЧЕСТВЕННЫЙ ПЕРСОНАЛ

БЛОК 1. ЗАНЯТОСТЬ

ЗАПУСК

1. Какие факторы, перечисленные ниже, по вашему мнению, важны для получения работы?

2. Выберите пять самых важных. Вы можете что-нибудь добавить в список?

Внешний вид

Интеллект

Список литературы

Группа крови

Контакты и соединения

Семейное происхождение

Квалификация

Личность

Знак зодиака

Пол

Хобби

Семейное положение

Возраст

История болезни

опыта

Обсудите эти утверждения.

1. Лучше всего работать на как можно меньше компаний.

2. Все должны выходить на пенсию в 70 лет.

3. На работе внешний вид важнее производительности.

4. Люди сильно меняются в течение своей трудовой жизни.

5. Вы должны полностью отделять личную жизнь от работы.

СЛОВАРЬ

Процесс найма

Сопоставьте глаголы (от 1 до 6) с существительными (от a до f), чтобы образовать партнерство слов.

1. обучить а) вакансию / должность

2. в окончательный список б) панель интервью

3. рекламировать в) кандидатуры

4. собрать г) каталожные номера

5. Создать д) новый персонал

6. проверить е) предложение о работе

2. Работаем парами. Определите возможный порядок проведения вышеуказанных мероприятий с точки зрения работодателей.

3.Дополните текст следующими словами или словосочетаниями:

работодатель, психометрический тест, биографические данные (CV), испытательный срок, собеседование, анкета, сопроводительное письмо, работа, вакансия, навыки рассуждения

В наши дни многие соискатели подают свои. спекулятивно компаниям, в которых они хотели бы работать. Другими словами, они не претендуют на объявленное. но надеюсь, что .. будут достаточно заинтересованы, чтобы сохранить свое резюме в файле и связаться с ними, когда у них будет ответ. При ответе на объявление кандидаты заполняют /.. и напишите а / ан. Затем работодатель пригласит лучших кандидатов для участия в семинаре. Иногда кандидаты проходят предварительную проверку перед собеседованием, чтобы оценить свои умственные способности, и в наши дни для успешных кандидатов нормальным является работа а / а. в компании. Обычно это три-шесть месяцев, после чего им предлагают постоянную должность.

ПРОСЛУШИВАНИЕ

Послушайте интервью с доктором Саймоном, который работает на международных консультантов по подбору руководителей Heidrick and Struggles.Заполнить пробелы.

Методы выявления кандидатов:

.. (1) в газетах или. (2)

Запрос .. (3) от организации

Собственный оригинал. (4):

— От нашего. (5)

— Из разговора с … (6)

— С начала до. (7) бизнес (8)

Эти методы пересекаются -. (9).

ЧТЕНИЕ

Обсудите эти вопросы, прежде чем читать статью.

1. Статья о высоких исполнителях. Что значит эта фраза? Что это за люди?

2. Что, по вашему мнению, мотивирует высокоэффективных сотрудников оставаться в одной компании?

МОТИВАЦИЯ ВЫСОКОКАЧЕСТВЕННОГО ПЕРСОНАЛА



Майкл Дуглас

Способность организации выявлять, привлекать и удерживать высококачественных, высокоэффективных людей, которые могут разрабатывать выигрышные стратегии, стала решающей для обеспечения конкурентного преимущества.

Лучших сотрудников легче определить, чем найти. Это люди с очевидной безграничной энергией и энтузиазмом, качествами, которые проявляются даже в их плохие дни. Они полны идей и делают все быстро и эффективно. Они вдохновляют других не только воодушевлением, но и силой своего примера. Такие люди могут подталкивать свои организации к все большим и большим высотам.

Проблема в том, что люди такого уровня очень привлекательны для конкурирующих компаний и, скорее всего, станут жертвами хедхантинга.Финансовый эффект от ухода таких людей велик и включает в себя расходы на дорогостоящее обучение и потерю производительности и вдохновения.

Однако невысокие исполнители украдены, некоторые потеряны. Высокоэффективные сотрудники обычно уходят, потому что организации не знают, как их удержать. Слишком многие работодатели слепы или безразличны к повестке дня высокоэффективных сотрудников, особенно молодых.

Организации должны учитывать, как такие люди могут расценивать важные мотивирующие факторы.Деньги остаются важным фактором мотивации, но организациям не следует думать, что они имеют значение. На практике высокопрофессиональные работники считают само собой разумеющимся, что они получат хороший финансовый пакет. Они ищут мотивацию из своих источников. Расширение возможностей — это особенно важная движущая сила для новых талантов. Высокопроизводительный исполнитель будет стремиться почувствовать, что он или она владеет проектом в творческом смысле. Мудрые работодатели предлагают такую ​​возможность. Сложность работы — еще один важный фактор мотивации для высокоэффективных сотрудников.Такие люди легко теряют мотивацию, если чувствуют, что их организация мало или совсем не понимает, куда она движется. Должна быть предоставлена ​​площадка для саморазвития. Успешные ученики очень стремятся развивать свои навыки и свои биографические данные. Предоставление времени для возрождения — еще один важный способ для организаций сохранить высокоэффективных сотрудников. Работа должна быть разнообразной, и должно быть доступно время для творческого мышления и освоения новых навыков. Предоставление наставника или наставника сигнализирует о том, что организация стремится ускорить индивидуальное развитие.

Люди преуспевают в среде, где они могут рассчитывать на хорошую административную поддержку. Они не захотят чувствовать, что успех, которого они добиваются для организации, теряется из-за неэффективности других или из-за слабости в областях поддержки.

Прежде всего, высокоэффективные сотрудники, особенно если они молоды, хотят чувствовать, что организация, в которой они работают, считает их особенными. Если они обнаруживают, что они заинтересованы не в них как в людях, а только в качестве высокопроизводительного товара, вряд ли будет удивительно, если их лояльность будет минимальной.С другой стороны, если организация действительно инвестирует в своих сотрудников, у нее гораздо больше шансов завоевать у них лояльность и создать сообщество талантов и высокой производительности, которое будет беспокоить конкурентов.

Из газеты Financial Times

ВНЕДРЕНИЕ


Дата: 2016-01-14; просмотр: 4857


.

A НАЧАЛО БИЗНЕСА

Блок 1

1 РАБОТА ДЛЯ ЖИТЬ ИЛИ НА РАБОТУ?

1. Перед тем, как начать. С каким из этих утверждений вы согласны?

1) Работа — это самое главное в жизни.

2) Работа — это просто способ заработать деньги, чтобы делать то, что вам нравится.

2. Чтение. Прочтите, что три человека говорят о своей работе.Заполните таблицу заметками о хороших и плохих сторонах работы Анны, Тони и Эрики.

хорошие вещи плохие вещи
Анна
Тони
Эрика

3. Словарь. Сопоставьте выделенные слова в кавычках с определениями (1-8).

1) люди, с которыми вы работаете ______________________________

2) количество часов в неделю, которое вы тратите на свою работу

___________________________________________________

3) деньги, которые вы получаете каждый месяц за проделанную вами работу

___________________________________________________

4) то, что вы делаете, обычно с другими людьми, вне работы

___________________________________________________

5) время, которое у вас есть для еды в середине рабочего дня

___________________________________________________

6) время, которое вы проводите на работе после обычного рабочего времени

___________________________________________________

7) система, в которой вы можете выбрать, когда начинать и заканчивать работу

________________________________________________

8) обычный порядок и способ, которым вы регулярно занимаетесь

________________________________________________

4.Завершите предложений (1–6) прилагательным из коробки.

скучно ■ занято ■ сложно ■ творчески ■ интересно ■ напряженно

1) Если у нас слишком много работы и мало времени, это может быть вполне ___________________________________________________

2) В своей работе я много использую свое воображение и идеи, поэтому работа

___________________________________________________

3) Я делаю одно и то же каждый день — моя работа __________________

4) На работе так много дел, что я всегда ______________

5) Иногда моя работа _______________, но мне было бы скучно, если бы это было слишком легко.

6) Моя работа очень __________________, потому что я всегда узнаю что-то новое.

5. Говорящий. Работать в парах. Какую работу в Упражнении 2 вы бы хотели иметь больше всего? Что бы вы хотели иметь меньше всего? Расскажите своему партнеру, почему.

6. Слушаем 1. Люди говорят о своей работе. Что им нравится в своей работе?

7. Письменность. Подумайте о работе, которую вы хотели бы или не хотели бы иметь.Напишите об этом краткий текст, используя текст из упражнения 2 в качестве модели.

Реальный

Возьмите интервью у кого-нибудь, кого вы знаете об их работе, например родственник или друг семьи. Спросите их, что им нравится и не нравится в их работе. Узнайте, живут ли они, чтобы работать, или работают, чтобы жить. Приготовьтесь рассказать о них классу на английском языке.

B МОТИВАЦИЯ В РАБОТЕ

1.Прежде чем ты начнешь.

а) Работайте в парах. Составьте список вещей, которые важны при выборе работы, например: зарабатывать много денег, работая в большой компании, помогая другим людям. У тебя есть одна минута.

б) Почему люди выбирают эту работу?

a учитель b банкир c врач d инженер

2. Чтение. Прочтите цитаты двух людей, рассказывающих о своей работе.Какой из них мотивирован:

1) помогать другим людям? __ __

2) много денег зарабатываешь? ____

Мари, бухгалтер

Я работаю в финансовом отделе крупной компании. Есть много преимуществ. Например, если компания получает прибыль, все сотрудники получают бонус. Также есть доля прибыли, но это только для менеджеров. У меня есть служебный автомобиль, и я также довольно много езжу за границу — всегда бизнес-классом и, конечно, по расходам.Также мы получаем пенсию и частное медицинское страхование. Компания оплачивает обучение своих сотрудников на курсах повышения квалификации. И мы получаем бесплатное членство в местном спортзале. Есть и награды: это тяжелая работа, но я получаю от нее большое удовлетворение. Люди узнают это, если вы хорошо поработаете, поэтому есть хорошие перспективы для продвижения по службе.

Том, физиотерапевт

Я работаю в службе здравоохранения. Есть много

награды: главная — удовлетворенность работой.Я испытываю настоящее чувство достижения, когда кто-то говорит «спасибо». Вы знаете, что делаете стоящую работу. Если вы много работаете, есть возможности для продвижения по службе. Мне нравится ответственность за изменение жизни людей. Есть некоторые преимущества. У нас нет бонусов и прочего, но есть очень хорошая пенсия. Служба здравоохранения оплачивает нам прохождение учебных курсов, а людям с детьми помогают в оплате ухода за детьми. Если я навещаю пациентов на дому, я получаю командировочные, но это не очень много.

3. Посмотрите на этот список вещей, которые мотивируют людей, и отметьте те вещи

Упоминание Мари и Тома.

Мари Том Мари Том

пенсия □ □

обучение □ □

доля в прибыли □ □

расходы □ □

служебный автомобиль □ □

бонус □ □

Путешествие бизнес-классом □ □

командировочные □ □

частное медицинское страхование □ □

Субсидируемый уход за детьми □ □

удовлетворенность работой □ □

акция □ □

ответственность □ □

абонемент в тренажерный зал □ □

делать что-то стоящее □ □

4.Какие пунктов в списке в упражнении 3 составляют пособия (дополнительные вещи, которые вы получаете от своего работодателя)? Какие из них награды (вещи, которые заставляют вас чувствовать себя хорошо в работе)?

5. Говорящий. Выберите пять наград или преимуществ из списка в упражнении 3. Пронумеруйте их в порядке важности для вас. Объясните свой заказ другому студенту.

6. Письмо. Выберите одну из этих вакансий или другую, о которой вы знаете:

■ бортпроводник ■ архитектор ■ стоматолог

■ администратор гостиницы ■ продавец ■ медсестра

1 Составьте список наград и преимуществ работы.

2 Представьте, что это ваша работа. Напишите короткий текст, описывающий награды и преимущества. Используйте текст из упражнения 2, чтобы помочь вам.

Реальный

Возьмите интервью у двух людей, которых вы знаете об их работе. Узнайте о преимуществах и вознаграждениях, которые они получают от своей работы. Расскажи классу.

Блок 2

2 A РАБОТА В ОРГАНИЗАЦИИ

1. Перед тем, как начать. Подумайте о людях, которые работают в вашем университете, например преподаватели, администраторы. Что они отвечают за ? Кто они ответственны перед ?

2. Чтение. Прочтите текст о некоторых членах съемочной группы. Заполните схему.

Это довольно типичная съемочная площадка. На этой съемочной площадке главный режиссер Джон. Он как управляющий директор компании. Он отвечает за то, чтобы фильм был снят вовремя и в рамках бюджета.Продюсер действительно отвечает за бизнес. В нормальной компании он был бы председателем. Нашего продюсера зовут Сэм, и он отвечает перед студией. Они акционеры — люди, вкладывающие деньги в фильм. В создании фильма задействовано много людей. Оператора камеры зовут Стив. Он снимает все и несет ответственность перед Джоном. Звукозаписывающая — Эмма, она работает в тесном сотрудничестве со Стивом. Ее работа — записывать все, что говорят актеры. Тогда есть Тони, электрик.Он присматривает за оборудованием. Мартин, хватка, организует все практические вещи и решает любые проблемы.

Наконец-то я. Меня зовут Пэт, я помощник режиссера. Я помогаю Джону, режиссеру. Я отвечаю за остальную команду, включая Тони и Мартина. Моя работа — убедиться, что все находятся в нужном месте в нужное время и знают, что делать.

3. Словарь. Посмотрите эти фразы из текста.Используйте словарь, чтобы проверить слова, которых вы не знаете. Затем напишите их на своем языке.

Описание ответственности: Моя / ее работа состоит в том, чтобы … ________________

… отвечает за … ________________

… несет ответственность за … ________________

… отвечает за … _____________________

Говорить, что кто-то делает: … присматривает за … __________________

… имеет дело с … ___________________

… организует … ___________________

… тесно сотрудничает с ____________

4. Завершите предложения (1–8) фразой из упражнения 3. Используйте каждую фразу только один раз.

1) Режиссер говорит актерам, что им делать, и ______________ любые проблемы.

2) Мартин __________ практические вещи, такие как поиск подходящего реквизита.

3) Я оператор-оператор. _____________ записывать все на пленку.

4) Режиссер ___________________ все на съемочной площадке.

5) Электрик _______________ камеры, освещение и записывающее оборудование.

6) Эмма ___________________ записывает, что говорят люди.

7) Продюсер ___________________ студия.

8) Пэт ____________________ директор, Джон.

5.Заполните 1–5 словами из первого абзаца.

1) ________________ отвечает за компанию.

2) _____________ — это деньги, которые вы можете потратить на определенный проект.

3) ________________ отвечает за управление компанией.

4) ___________ — вкладывать деньги в бизнес.

5) _______________ вкладывают деньги в компанию.

6.Говорящий . Работать в парах. Нарисуйте органиграмму известной вам организации, например ваш университет или колледж. Объясни это.

Реальный

Поговорите с кем-нибудь, кто работает в компании или организации. Спросите их, как это организовано. Узнайте о работе и обязанностях некоторых людей. Нарисуйте органиграмму компании и объясните ее классу.

2 B ЧАСТИ КОМПАНИИ

1. Перед тем, как начать. Посмотрите фото. Какие подразделения компании они представляют?

2. Чтение. Кто-то проводит для посетителя экскурсию по компании. Прочтите о девяти отделах и сопоставьте картинки с четырьмя абзацами. Затем подчеркните названия всех отделов.

Хорошо, давайте начнем с исследований и разработок или НИОКР. Этот отдел отвечает за обдумывание идей для новых продуктов и поиск способов улучшения существующих продуктов… □

Этот отдел обслуживает наше компьютерное оборудование. Они решают любые проблемы. Это информационные технологии, или IT … □

Закупка позволяет нам покупать все необходимое для производства нашей продукции. Они разговаривают с нашими поставщиками и пытаются получить лучшую цену … □

Это основная территория завода, производственный цех. Здесь мы производим нашу продукцию. Это самая большая часть компании … □

Здесь, в финансовом (и бухгалтерском) отделе, они проверяют, сколько зарабатывает компания, и решают, сколько потратить.Они также оплачивают счета и зарплату сотрудников … □

Этот отдел заботится о людях, которые здесь работают. Отдел кадров отвечает за набор новых сотрудников, организацию обучения и помощь в решении любых проблем … □

Продажи и маркетинг очень важны. Маркетологи придумывают идеи для продажи нашей продукции. Продавцы выходят и продают нашу продукцию нашим клиентам … □

Служба поддержки клиентов обрабатывает заказы клиентов.Он организует транспортировку, проверяет, получили ли клиенты свои заказы и рассматривает жалобы … □

Наконец, за транспортировку нашей продукции отвечает дистрибьютор. Они получают заказы от службы поддержки клиентов и планируют, как и когда транспортировать продукты, чтобы клиенты получали их в нужное время … □

3. Словарь. Сопоставьте названия отделов (1–12) с фразами (a-l), чтобы составить краткое описание каждого отдела.

1) Продажи и маркетинг а транспортирует продукцию.
2) Информационные технологии б выплачивает зарплату.
3) Служба поддержки клиентов с продает продукцию.
4) Человеческие ресурсы д производит продукцию.
5) Закупка e заботится о компьютерах.
6) Производство f придумывает идеи для новых продуктов.
7) НИОКР г набирает новых сотрудников.
8) Финансы ч обрабатывает заказы от клиентов.
9) Распределение я закупает запчасти у поставщиков.
10) Связи с общественностью Дж проверяет стандарт готовой продукции
11) Контроль качества к проверяет договоры
12) Юридический л переговоры с прессой

4.В каком отделе из примера 3 выше обычно работают эти люди?

1) бухгалтеры 4) представители (представители)

2) лаборанты 5) менеджер по обучению

3) юристы 6) механизаторы

5. Говорящий. Работайте в парах, чтобы проверить друг друга. По очереди задавайте вопросы о различных отделах.

Какой отдел выплачивает зарплату?

6. Прослушивание 2. PMP — компания, производящая бронированные двери и ворота. Вы услышите, как некоторые сотрудники PMP рассказывают о своей работе.

1) Что они делают?

а ___________ в ___________ д ___________

б ___________ г ___________ ф ___________

2) Как вы думаете, в каких отделах они работают?

7. Прослушивание 3. Вы услышите презентацию о структуре компании PMP.Внимательно слушайте и заполните приведенную ниже организационную схему.

8. Прослушивание 3. Прослушайте презентацию еще раз и сопоставьте 1-5 a-e , чтобы сформировать предложения.

1) Лора ответственна

2) Ответственный доктор Карл Купер

3) Семь человек

4) Продажи и маркетинг являются частью

5) Главный совет подчиняется

а) акционеры.

b) Коммерческого отдела.

в) производства.

d) для коммерческого отдела.

e) на главной плате

.

9. Завершите этих предложений, используя слово из коробки.

Into for of to for in

1) Доктор Карл Купер руководит ______ Производственным отделом.

2) Работает 395 человек ________ ПМП.

3) Коммерческий отдел отвечает за ______ рекламу и продвижение.

4) Рынок разделен ______ на три региона.

5) Руководитель бухгалтерии сообщает ______ Джейн Фиггис.

6) Майк Сондерс работает ______ в отделе кадров.

10. Посмотрите на эту схему компании и скажите, какие отделы описаны ниже.

1) На втором этаже рядом с Юридическим отделом. ____________

2) Это за приемной._____________________________________

3) Это ниже продаж и маркетинга. _____________________________

4) Он находится на цокольном этаже в задней части здания. ______________

5) Он находится в середине первого этажа. ___________________________

6) Между фитнес-центром и кафетерием. ________________

11. Прослушивание 4. Сотрудник отдела по связям с общественностью знакомит посетителей с компанией.

1) Послушайте и скажите, где они.

2) Послушайте еще раз и заполните пробелы в приведенных ниже отрывках.

Посетитель 1 Простите 1 ___________________ здесь?

Посетитель 1 2 _______________________ в данный момент?

Сотрудник 3 ________________. Мы ищем людей для работы в отделе по работе с клиентами.

Посетитель 1 4 ______________ ответственный ________________?

Сотрудник www.kazoo.com. Легко запомнить, 5 _________?

Посетитель 1 Представители проводят большую часть времени, посещая клиентов, 6 ________?

7 _____________ иди сюда?

Посетитель 2 8 _________________ Британский?

Сотрудник 9 _________________. На самом деле он немец.

Посетитель 1 Но это британская компания, 10 _________________?

12. Говорящий. Представьте, что вы работаете в отделе кадров производственной компании. Поговорите с новыми сотрудниками.

Решите, что делает компания, например велосипеды, компьютеры.

Подготовьте выступление для новых сотрудников. Объясните, чем занимается каждый отдел. Не пишите каждое слово — просто делайте заметки.

Выступите перед другими студентами.

Реальный

Используйте Интернет, чтобы узнать о крупной компании, или посетите завод в вашем родном городе.Узнайте, что делает компания, какие у нее есть отделы и как они называются.

Блок 3

НАЧАЛО БИЗНЕСА

1. Перед тем, как начать. Сколько у вас свободного времени вне университета? Как вы их тратите? Хотели бы вы тратить часть своего свободного времени на заработки?

2. Чтение. В этой статье даются советы тем, кто хочет открыть собственное дело. Совместите вопросы (a-f) с абзацами (1–6).

a) Сколько будет стоить мой бизнес? ____

б) Как мне начать? ____

в) Где я возьму деньги? ____

г) Могу ли я получить прибыль? ____

д) Сколько денег я заработаю? ____

f) Сколько мне нужно брать? ____

Что общего у Хуана из Испании и Джессики из США? Они оба подростки, ведущие успешный бизнес.Хуан, 16 лет, занимается садоводством с 75 клиентами и тремя сотрудниками. Компания Джессики убирает новые дома. Она начала это делать, когда ей было 14. Если вы хотите начать бизнес, важно хорошее планирование. Вот несколько советов.

1 Будьте организованы. Решите, каковы ваши навыки. Узнайте, есть ли в вашем районе рынок сбыта для них, например спросите у соседей, что им нужно. Уход за детьми, подготовка к экзаменам или занятиям спортом, а также обучение работе с компьютером — все это возможности.

2 Решите, сколько денег вам нужно, чтобы начать свой бизнес.Подумайте, как получить капитал. Вы можете использовать свои деньги или попросить кредит в банке. Если вы получаете ссуду, убедитесь, что вы можете позволить себе платить проценты.

3 Подсчитайте свои затраты. Во-первых, определите свои постоянные затраты, например, арендную плату за офис или проценты по ссуде. Затем добавьте переменные затраты, например, на оборудование или налог (если вы их платите).

4 Определите, сколько будет взиматься ваша услуга. Узнайте, сколько берут другие люди, и используйте это, чтобы установить свои собственные цены.

5 Ваш доход — это сумма денег, которую вы получаете от продажи своих услуг. Это нужно очень тщательно рассчитать. Ваш доход — это количество отработанных часов, умноженное на (x) цену за час.

6 Ваш бизнес будет приносить прибыль, если ваш доход за год превышает ваши затраты. Если ваши затраты превышают доход, вы понесете убытки. Тщательно определите количество часов, которое вам нужно для работы.

3.Запас слов. Сравните слова жирным шрифтом в тексте с определениями (1-7). Напишите их на своем языке.

1) сумма денег, необходимая для открытия бизнеса __________________

2) деньги, полученные от продажи товара или услуги ____________

3) ваш доход, если ваш доход превышает ваши затраты _____________

4) ваш доход, если ваш доход меньше ваших затрат ______________

5) сумма денег, которую кто-то, т.е.г. банк, ссужает вам __________

6) деньги, которые вы платите за вещи и услуги для ведения бизнеса __________

7) сумма, которую вы платите за заем денег, например из банка ____________

4. Говорящий. Работать в парах. Взгляните на эту сводку отчетов о прибылях и убытках двух компаний за следующий год. Для каждой компании рассчитайте:

1) Прибыль до налогообложения (= выручка за вычетом затрат)

2) Прибыль после налогообложения (= прибыль до налогообложения минус налог).

Какая компания будет прибыльнее?

Компания А Компания Б (а)
Выручка 17 575 18 850
Затраты 14 940 16 625
Прибыль до налогообложения
Налог
Прибыль после налогообложения

5.Работайте парами или небольшими группами. Вы решили начать малый бизнес, чтобы подрабатывать вне университета. Обсудить эти вопросы.

Какую услугу вы собираетесь продавать?

Сколько капитала вам нужно, чтобы начать?

Каковы ваши постоянные и переменные затраты?

По какой цене?

Сколько часов работы покроют ваши расходы?

Какую прибыль вы получите?

6.Напишите отчет о прибылях и убытках, чтобы продемонстрировать свой план. В этом вам поможет таблица из упражнения 4. Представьте свой план классу.

Реальный

Поговорите с кем-нибудь, у кого есть свой бизнес. Узнайте, как они это начали. Было это легко или сложно? Их компания прибыльна?

3 B НАЧАЛО БИЗНЕСА (Прослушивание 5 )

Создание бизнеса — это риск.Двадцать процентов новых предприятий терпят крах в течение двенадцати месяцев; пятьдесят процентов выходят из бизнеса через три года. Это может быть из-за некачественных услуг или товаров или одной из этих распространенных ошибок:

Неадекватное исследование рынка

В центре внимания: префиксы НАД- и НАД-
Что касается префиксов, сверх- обычно означает слишком много, а занижение — слишком мало. Он переплатил нам. (Он заставил нас заплатить слишком много.) Компании часто завышают показатели продаж.(Компании думают, что цифры продаж будут больше, чем они есть.) Заниженные оценки. В случае прилагательных после них может стоять дефис, например чрезмерно амбициозный.

слабый контроль над поставщиками и клиентами

чрезмерно амбициозен и чрезмерно оптимистичен

плохое управление запасами и активами

недостаточное знание соперников

нанимают не тех людей

Глоссарий

открыть бизнес начать бизнес.

риск вероятность того, что что-то плохое может случиться в будущем, рискованно прил.

сбой (о бизнесе) невозможно продолжить, синхрон уйти из бизнеса,

качество хорошее или плохое состояние или характер чего-то по сравнению с аналогичными вещами.

товаров (пи . ) вещи, которые предназначены для продажи.

неадекватно недостаточно: недостаточно хорошо, опп. адекватный.

маркетинговое исследование — исследование того, что люди хотят покупать и почему.

поставщик Компания, которая предоставляет что-то для другой компании, поставка v.

содержит все, что компания продает в любой конкретный момент.

актив: Ценная вещь, которой владеет физическое или юридическое лицо (например, фабрика).

конкурирует с человеком или компанией, которые конкурируют с другим, синим конкурентом.

нанять sb дать sb работу (работодатель — sb, который это делает; работник — sb, который работает на работодателя), syn take sb на inf.

1. Обведите в этом списке вещей, которыми вы можете владеть или продавать.

Конкурент, если бизнес-работник, актив, рынок, товар, поставщик, качество ,

2. Закончите предложения. Значение должно быть таким же, как в предложениях слева.

Этот бизнес рискованный .

1) Когда она начала свой бизнес?

2) Почему бизнес рухнул?

3) Мы являемся основной компанией, которая их поставляет.

4) Их продукция не очень хороша.

5) Вы все еще нанимаете его?

6) Когда вы ее наняли?

Этот бизнес связан с ___ риском _____

Когда она установила ___________?

Почему они вышли ________?

Мы их основные ___________.

Их продукты плохие _____.

Ты все еще его ___________?

Когда вы взяли __________?

3.Какие ошибки совершают предприятия? Завершите предложения словами из коробки.

конкурентов оптимистичные оценки исследовательских активов наняли поставщиков

► Компания не имеет эффективного контроля над своими клиентами или ____ поставщиков _ ___

1) Компания не ведет адекватный рынок _______________

2) Компания плохо управляет своими акциями и _____________

3) Компания не очень хорошо знает свое _ ________

4) Компания _______________ не те люди.

5) Компания слишком -____________ и слишком -_____________ того, чего она может достичь.

3 C РОСТ (прослушивание 6 )

Первые годы могут быть тяжелыми, но если компания сможет пережить этот трудный период, она может превратиться в успешный бизнес:

Число клиентов увеличивается на

, и компания завоевывает долю рынка

оборот увеличивается — компания выходит на

бренд развивает репутацию

Рынок — это объем купли-продажи определенного вида товаров, т.е.г. Существует большой рынок этих компьютеров. Это также относится к области или группе людей, которые что-то покупают, например европейский рынок, подростковый рынок. Лидером рынка является компания с наибольшей долей рынка.

компании требуется больше капитала, и она может продавать акции населению для получения финансирования

в конечном итоге этот рост может привести к тому, что компания будет поглощена более чем

В центре внимания: РЫНОК

Глоссарий

рост процесс увеличения размера или количества, рост v .

борьба период действий для достижения чего-то трудного, SYN усилия , борьба v.

выжить продолжать существовать в сложной ситуации, выжить n .

получить sth получить sth. ОПП проигрывает ул.

долей часть поделена.

безубыточность без прибыли или убытка,

торговая марка название, под которым продается один или несколько товаров, e.г. «Ника».

репутация мнение людей о чём-то (хорошее или плохое).

акций (usu pl) единиц равной стоимости, на которые делится компания и которые затем продаются для получения денег (покупатели затем владеют частью компании).

приобретение компании приобретение другой компании поглощение n.

1.Завершите предложения. Значение должно быть таким же, как в предложениях слева.

Будут ли они расти дальше?

1) Они это возьмут?

2) Люди говорят, что компания очень хорошая.

3) Они не получат ни прибыли, ни убытка.

4) Это самая большая компания на рынке.

5) Вы беспокоитесь, что они могут не выжить?

6) Они выжили, но это было сложно.

Будет ли продолжение __ рост __?

Будет ли ___________?

Компания имеет очень хороший

_______________________.

Они будут _______________.

Это рынок ____________.

Вы беспокоитесь о своих

_______________________?

Они выжили, но это было

а _______________________.

2. Закончите предложения.

Это была борьба, но я думаю, что бизнес выживет ___ ___.

1) Сейчас у компании _____________ 10 процентов рынка.

2) Я купил 1000 _______________ в этой компании. Сейчас они стоят более 10 000 фунтов стерлингов.

3) Люди продолжают покупать одно и то же _____________ хлопьев для завтрака, потому что это знакомо.

4) В безалкогольных напитках _______ было значительно _________: за два года рост составил 25 процентов.

5) Я думаю, что компания может быть закрыта _________ к концу года.

6) Это был хороший год: мы _______________ еще 5 процентов рынка.

Блок 4

МЕЖДУНАРОДНАЯ ТОРГОВЛЯ

1. Перед тем, как начать.Подумайте о вещах, которые есть у вас дома или в университете, например холодильник, телевизор, компьютер. Как называются компании, которые их сделали?

2. Чтение. Прочтите текст и исправьте утверждения.

1) Британские компании не продают за границу. □

2) Транснациональные компании продают одни и те же товары на разных рынках. □

3) Усиление конкуренции хорошо для производителей и плохо для потребителей. □

4) Изменения обменного курса не важны в международной торговле.□

Международная торговля — это когда компании из одной страны продают свои товары или услуги в других странах. Например, Великобритания производит автомобили, оборудование, нефть и химикаты, которые экспортирует на зарубежные рынки. Другой британский экспорт включает такие услуги, как банковское дело и путешествия. Они зарабатывают иностранную валюту для Великобритании. Импорт в Великобританию включает автомобили, продукты питания и электротовары.

Многие компании открывают дочерние компании за границей либо для производства, либо для сбыта, либо для того и другого.Эти компании называются транснациональными корпорациями — например, Shell, Ford и Sony. Большинство транснациональных компаний «думают глобально, а действуют локально». Это означает, что они стараются понять и удовлетворить потребности каждого рынка, на котором они продают.

Международная торговля означает, что больше компаний конкурируют друг с другом за продажу своей продукции. Это означает более низкие цены, что хорошо для клиентов, поскольку они платят меньше и имеют больший выбор. Однако производители получают меньше прибыли.Многонациональные компании часто ищут способы снизить свои затраты, например, производя свою продукцию в странах, где рабочая сила стоит дешевле.

Изменения обменного курса могут сделать компанию более или менее конкурентоспособной. Обменный курс — это количество одной валюты, необходимое для покупки другой валюты. Например, в 2002 году за один британский фунт можно было купить около 200 японских иен, поэтому обменный курс был 1: 200. Если обменный курс падает, экспорт становится дешевле, поэтому компании становятся более конкурентоспособными.Если обменный курс растет, экспорт становится дороже, поэтому компании становятся менее конкурентоспособными.

3. Словарь. Сравните слова и фразы в тексте, выделенные жирным шрифтом, с определениями (1-8). Затем напишите слова и фразы на своем языке.

1) сколько компания платит своим работникам _________________________

2) вид денег, используемых в другой стране или на другом рынке ____________

3) стоимость одной валюты по сравнению с другой _________________

4) более мелкие компании, входящие в состав более крупной компании _____________

5) компании, работающие более чем в одной стране _______________

6) вещи, произведенные в вашей стране и продаваемые в других странах _______

7) места за границей, где можно продавать свою продукцию ________________

8) вещи, произведенные в других странах и продаваемые в вашей стране _______

4.Посмотрите на карту слов, чтобы найти глагол конкурировать. Составьте аналогичные карты слов для этих слов: производят, используют, работают . Используйте словарь, чтобы помочь вам.

5. Говорящий. Работать в парах. Вы работаете в многонациональной компании. Вы ищете новый зарубежный рынок для производства и продажи своей продукции. Просмотрите эту информацию о двух возможных международных рынках. Обсудите, какой рынок кажется лучше: А или Б.

Рынок А Рынок B
Конкуренция со стороны других экспортеров высокий средний
Курсы валют конюшня рост
Затраты на оплату труда $$$ $
Личные доходы населения $$$$$ $$

Реальный

Используйте газеты, журнальные статьи или Интернет, чтобы узнать о международной компании, которая вас интересует.Узнайте, что он производит, каковы его основные рынки и где находятся его дочерние компании. Подготовьте короткую беседу.



: 2016-11-02; : 2407 | |


:


:


:



© 2015-2020 lektsii.org — -.

Отправить ответ

avatar
  Подписаться  
Уведомление о