Причины отсутствия в школе: Уважительные причины отсутствия в школе

Содержание

Уважительные причины отсутствия в школе

Вконтакте

Facebook

Twitter

Google+

Одноклассники


Текст заявления в школу об отсутствии ребенка Заявление. Прошу Вашего разрешения на отсутствие в период с __________ по ________ (школе) моего сына (дочери) ___________________________ ученика/цы/ ___ причине по класса(семейные обстоятельства: выезд за границу (посещение), куда врача, прочие причины).

Мобильного номера у меня нет. Вместо себя я оставила старшую помощницу Имаеву И.А. Учитывая, что это был предпраздничный день и поставок больше не ожидалось, я верно думала, что Имаева справится с поставленной задачей.

Форма заполнения объяснительного документа для школы

Во многих школах, действует процедура составления заявления от родителей на имя директора школы, о намеренном отсутствии школьника на занятиях – по семейным обстоятельствам. В заявлении должны быть указаны: срок пропуска занятий и краткое изложение причины отсутствия ученика в школе.

А сколько дней я могу так еще не ходить в школу, чтобы записка от родителей или деяние «ничего не предпринимать» были в силе? Могу ли я сам написать записку или сказать устно, что не был по семейным обстоятельствам?

Лучше просто идите в школу и на словах скажите, что уезжали в другой город например, и просто не успели вернуться к началу занятий. И не затягивайте. Совсем без последствий не обойдётся, но если с классным руководителем нормально поговорить, то и последствий может не быть.
Правила составления заявления стандартные. Шапку скопируйте с предыдущего образца. Объяснения дайте коротко, указав главное.

Заявление об отсутствии ребенка в школе — образцы на разные случаи

Существуют следующие уважительные причины для пропуска занятий в школе – это болезнь, выезд на соревнования и подобные мероприятия и другие обстоятельства, в том числе чрезвычайные.

Ребенок может на короткий срок прервать обучение по уважительным причинам:

  1. Болезнь. Недомогание, повышенная температура, легкое отравление или обострение хронических патологий, не требующие медицинского вмешательства, но вызывающие у родителей беспокойство. Объяснение взрослых требуется, чтобы день или два отдохнуть и поправить здоровье.
  2. Отпуск родителей. Не каждое учреждение согласно отпустить учащегося на отдых. Поездку на курорт не во время каникул можно назвать семейными обстоятельствами, не поясняя детально. Это убережет от непонимания и вероятного отказа.
  3. Лечение или посещение медучреждений. Объяснительное письмо требуется, если несовершеннолетний не болен, но должен пройти процедуры или специалистов.
  4. Семейные обстоятельства. Размытую формулировку нужно использовать осторожно. Она уместна, если кто-то из домашних болеет или, например, требует ухода.
  5. Травма. Пояснительная записка объяснит, почему учащийся не был в течение дня или конкретных уроков (например, связанных с физическими нагрузками физкультуры, технологии или трудового воспитания).

Записка в школу о пропуске. Записка о пропуске образец, школы, занятий, от родителей, учителю, завучу, директору.

Для некоторых подростков школьная обстановка может усилить уже имеющееся напряжение. К примеру, если у ребенка имеется склонность к проявлению чрезмерной сознательности и ожидания от себя самого только хороших успехов, боязнь неудачи может постепенно привести к подавляющему и парализующему чувству страха.

Заявление в школу об отсутствии ребенка

Родителям, желающим оставить своего ребенка дома не более чем на 3 дня, необходимо достичь устного соглашения с классным руководителем.

Лист бумаги должен быть чистым и ровным. Никаких капель, отпечатков, помарок, потертостей и мятой бумаги быть не должно.

  1. «Шапка» записки. Начинаете оформлять документ. В верхнем правом углу в дательном падеже (отвечает на вопрос: кому? чему?) указываете ФИО классного руководителя. Ниже пишете свои инициалы в винительном падеже (от кого?).
  2. Заглавие. Ниже шапки, по центру листа пишется: Объяснительная записка.
  3. Основа. Далее следует текст, в котором вы объясняете причину отсутствия ребенка на занятиях. Наиболее распространенными причинами являются: отсутствие из-за болезни, участие в различных конкурсах и по семейным обстоятельствам. Не стоит слишком вдаваться в подробности, лучше описать ситуацию кратко и понятно. Обязательно укажите дату пропуска занятий.
  4. Окончание. В конце ставится текущая дата и подпись родителя с инициалами.

Отсутствие ребенка на уроках по уважительным причинам в школе требуют подтвердить. Причем это необходимо сделать родителям при помощи объяснительной записки.

Помните, записка освобождает от физической нагрузки только на один урок, поэтому плохое самочувствие ребенка, небольшая травма или критические дни у девочек впишутся в такую норму. При более серьезной травме или состоянии здоровья придется пообщаться с участковым педиатром, который выдаст справку.

Заявление о непосещении школы по такой причине без справки принимается, только если ребенка не было менее 3 дней.

Прогул может случиться единожды, а может обладать постоянной, хронической формой. И это – не основная проблема. В этой ситуации важней всего понять следующее: причиной беспокойства должно быть не само непосещение школы, а нежелание или страх ребенка сознаться родителям, почему ему очень не хочется идти в школу.

Нам вообщем произнесли в случайной форме, просто чтоб было понятно, что малыша из школы отпускать 1-го можно.

Прогул может случиться единожды, а может обладать постоянной, хронической формой. И это – не основная проблема. В этой ситуации важней всего понять следующее: причиной беспокойства должно быть не само непосещение школы, а нежелание или страх ребенка сознаться родителям, почему ему очень не хочется идти в школу.

По возможности, врачу к талон необходимо брать на вторую половину дальние, дня поездки планировать на время каникул и праздников длительных.

Подача информационных сообщений, ходатайств, представлений в ПДН О МВД России и по Закаменскому району в РБ, в КДН и ЗП МО «Закаменский район», ООиП., РУО.

Частная общеобразовательная школа в Харькове

Если у Вас положительные причины к невыходу в школу — то каким-либо сроком это не ограничивается. Написать записку Вы, конечно, можете сами, но учителя могут вполне связаться с Вашими родителями и проверить информацию.
А если родители скажут, что я не ходил без уважительной причины? Могу ли я сказать, что родители не в курсе причины почему я не ходил или что теперь родители не несут ответственности за меня и я говорю, что не был по личным обстоятельствам? Что сказать в таком случае?

Представленное постановление содержит директивы, в которых сказано, что необходимо контролировать всякое посещение занятий, для каждого учащегося. И в случае пропуска школы без справки своевременно реагировать.

Дайте ему понять, что посещение школы является обязательным для всех детей согласно законам вашей страны.

Вообще-то, таких документов и не надо составлять. Сколько я знаю, специально прописаных норм не существует. Вот этим-то и пользуются ребятишки.

Объяснительная записка в школу об отсутствии ребенка образец учителю причина

Хотя, если он болен, придётся предъявлять, как доказательство, справку от соответствующих медицинскких учреждений. Думаю, вам это понятно. Тем же вечером лег спать пораньше и собирался выйти на работу, но ночью меня несколько раз тошнило, а с утра не смог физически подняться с кровати. Скорую помощь не вызывал, поэтому медицинской справки об ухудшении здоровья предоставить не могу. Не отношусь к категории запойных граждан, что подтверждается моим выходом на работу ___.

___.

При написании записки о пропуске уроков по состоянию здоровья достаточно указать, что ребенок не явился в школу по причине плохого самочувствия.

Новость о том, что ребенок не посещает школу, зачастую становится сюрпризом для родителей. Взрослые могут отреагировать на нее по-разному. Строгие родители наказывают непослушного сына или дочь. В либеральных семьях прогульщика пытаются понять и не осуждают. А те мамы и папы, которые слишком заняты своими дела- ми, и вовсе закрывают глаза на проблемы ребенка.

Непосещение школы ведет не только к отставанию, но и к нарастанию негативной репутации среди администрации школы, учителей и одноклассников.

Объяснительная записка в школу является формой обращения родителей (попечителей) к учителю ребенка или дирекции учебного заведения. Как правило, в объяснительной записке указываются причины, из-за которых ребенок не смог присутствовать на занятиях.

Перед отсутствием ребенка на занятиях более 3 дней оповещать нужно не только классного руководителя, а и администрацию школы. Как и объяснительные после прогулов, такие заявления пишутся на имя директора.

В заявлении указывается либо предмет, с которого вы просите отпустить своего ребенка, либо время, в какое вы просите опять же его отпустить. Указываете имя и фамилию своего ребенка, в каком классе он обучается и причину. Чаще всего пишут просто «по семейным обстоятельствам».

Заявление в школу об отсутствии ребенка – обязательно к прочтению!

Проект «Школьникам о правах человека» реализуется ПРОО «Гражданское участие» с использованием гранта Президента Российской Федерации на развитие гражданского общества, предоставленного Фондом президентских грантов в период с июля 2019 по июнь 2020 года.

Ответственность за сохранность жизни и здоровья ребёнка в указанный период, а также освоение учебной программы беру на себя.

Помимо самой школьной обстановки уклонение от посещения школы может быть связано с трудностями разлучения ребенка с родителями и потерей чувства безопасности при получении большей независимости. У таких подростков существует склонность к неуверенности в себе, они менее независимы, чем их сверстники, и менее социально активны.

Сегодня предлагаем вашему вниманию статью на тему: «Отсутствовала на занятиях по причине плохого самочувствия» с комментариями знающих людей. В случае возникновения вопросов предлагаем обратиться к нашему дежурному консультанту.

Объяснительная записка не является официальным документом, поэтому составлять ее можно в произвольной форме.

В том случае, если начальник не подпишет такое заявление, то подчиненный вправе обратиться с жалобой в суд или инспекцию по разрешению спорных вопросов о труде. Как правило, на практике руководители не желают рисковать и дают своим сотрудникам пару дней на отдых за отработанное время. В этом случае, доход подчиненного сохраняется.

Иногда, возникшие внезапно обстоятельства, вынуждают родителей не отпускать ребенка в школу на некоторое время. Причин может быть много, от участия ребенка в совместной с родителями поездке или семейном мероприятии, до легкого временного недомогания, при котором не возникает острой необходимости вызывать на дом лечащего врача.

Основным документом, который регламентирует деятельность учебного заведения, в том числе и посещение школы учениками, является внутренний Устав. А самой распространенной уважительной причиной-болезнь/недомогание ученика.

Объяснительная записка в школу

Обсудите вместе с ребенком причины, по которым он не хочет ходить в школу. Рассмотрите и определите все возможные причины. Проявите сопереживание, поддержку и понимание проблем ребенка.

Классный руководитель готовит характеристику на ученика; оповещает о заседании КДН и ЗП родителей, законных представителей учащегося.
Отсутствие человека на рабочем месте – серьезное нарушение трудового договора. Проступок считается прогулом, если нет уважительной причины. В трудовом кодексе не обозначен конкретный список, поэтому руководитель самостоятельно принимает решение, каким образом воздействовать на работника, исходя из объяснительной записки.

Вконтакте

Facebook

Twitter

Google+

Одноклассники


Похожие записи:

Примеры причин отсутствия на занятиях. Уважительные причины пропуска занятий

Здравствуйте, уважаемые читатели блога сайт. Данная статья вызвана воспоминаниями о том, как учился я, и о том, что очень многих одногруппников вопрос какие есть уважительные причины пропуска занятий не интересовал совершенно. Надеюсь, что читателям моего блога хотя бы просто попадётся на глаза статья, возможно её и читать-то мало кто будет, но заголовок заставит задуматься, а можно ли прогуливать пары.

Вообще говоря, статья более актуальна для студентов 1-2 курса, дальше уже всем всё понятно. Но, судя по голосовалке, которая прилеплена слева, большинство посетителей данного сайта как раз являются представителями 1, 2 курса или школьниками, так что статья будет к месту. И да, для студентов 3 курса и старше могу дать один совет – не забывайте сходить хотя бы на первые занятия у каждого преподавателя, там Вам скажут, как часто будут отмечать, Вы сделаете выводы как часто стоит ходить. Но лучше ходить всегда.

Уважительные причины пропуска занятий

На самом деле, есть причины и мягче

Таких причин не так, чтобы много. Сейчас перечислю несколько, затем общий вывод, который подскажет Вам какая причина является уважительной, а какая нет. Но сначала хотелось бы подчеркнуть, что перегар, головная боль, вызванная неумеренным употреблением алкоголя накануне, к списку уважительных причин не относятся. Ладно, это было отступление, теперь короткий список «уважительные причины пропуска занятий»:

  1. Посещение поликлиники или больницы. Не думаю, что есть хоть один человек, который скажет, что его предмет пропускать нельзя, а болезни – это всё выдумка. Особенно если по человеку видно, что он лечился.
  2. Просто болезнь, для лечения которой не требуется ложиться в больницу. Такое часто бывает при эпидемии чего-либо в городе, например, гриппа, ОРВИ или ещё чего-то подобного. Могут даже поблагодарить, что коллектив не заражали, а отсиделись дома.
  3. Поход в военный комиссариат. Для девушек неактуально, для парней просто неприятно, но причина уважительная, особенно для преподавателей в солидном возрасте. Про взаимоотношения читайте в статье по ссылке.

Вот и всё, что пришло в голову, но надеюсь суть понятна, уважительными являются причины, которые подтверждены справкой или повесткой. Поэтому, после того, как вылечились или сходили в военный комиссариат, не забывайте взять справку и откопировать её. Потом можете отдать оригинал в деканат, а к преподавателям подходить и смело говорить «Марья Сергеевна, я не прогуливал, я болел, у меня вот справка есть, вам с какой печатью – синей или чёрной?», при этом смотреть копии справок, которые Вы сделали, и дальше продолжать «так, с синими печатями закончились, держите с чёрной». Разумеется, шутка и так делать не нужно (мне просто серьёзность немного надоела уже), просто копии справок отдать преподавателям, чтобы они закрыли пропуски.

Если Вам лень сразу сделать копии, и Вы уверены, что достаточно сдать в деканат оригиналы документов, то ждите того, что ближе к сессии у преподавателей возникнут вопросы о Ваших пропусках. Для того, чтобы доказать, что Вы не злостный прогульщик придётся идти в деканат, там просить найти справку, справку в груде документов они будут искать долго. А Вы будете нервничать и думать, почему раньше копии не отдали преподавателям.

Можно ли прогуливать пары

Этот подпункт растянуть не получится, просто потому что это тот редкий случай, когда можно однозначно ответить. Итак, без уважительной причины пары прогуливать нельзя, как определить уважительная у Вас причина или нет, смотрите выше.

Чтобы немного добавить информации в подпункт «можно ли прогуливать пары» хочется рассказать немного о том, как я учился. У нас за первые 2 семестра список студентов сделали вдвое меньше, на третьем курсе пришли студенты из филиала, их из 12 оставили 3 человек, основная причина – прогулы. В итоге дипломы получили чуть больше четверти из набранных студентов.

Большинство учебных заведений допускает, что тот или иной учащийся не явится на учебу на протяжении трех дней подряд и не получит за это никакого наказания. Однако более длительное отсутствие на занятиях или же чрезмерно частое повторение таких трехдневных пропусков предполагает рассмотрение пропуска как неуважительного.

Идеальная посещаемость в школе или же каком-либо другом образовательном учреждении — это явление крайне редкое, являющееся уделом наиболее ответственных и активных учащихся, некоей группы энтузиастов. На сегодняшний день вообще, вероятно, скоро не придется в принципе говорить о стопроцентной посещаемости в учебных заведениях. Школьники и студенты все чаще и чаще отказываются от учебных занятий в пользу каких-то своих собственных интересов.

Отношение родителей к тому, что их дети пропускают учебные занятия, может быть различным. Оно в разных семьях варьируется от резко отрицательного до откровенно безразличного. Более того, некоторые родители даже в определенной степени помогают своему ребенку «откосить» от учебы, всячески поощряют пропуски. Безусловно, многое, если не сказать, что все, зависит от той причины, которая лежит изначально в основе пропуска учебного процесса. Однако даже в контексте признания факта наличия различных жизненных ситуаций, пропуски учебных занятий без достаточно веских причин не могут быть рассмотрены как положительное явление.

В большинстве общеобразовательных учреждений, функционирующих сейчас в Российской Федерации, приняты нормы, устанавливающие четкие пределы допустимого количества неуважительных пропусков учебных занятий со стороны учеников. Конечно, по большому счету, при отсутствии единых требований в этой области со стороны федерального законодательства в каждом образовательном учреждении эти пределы могли бы быть различными. Однако же на практике работники администрации большинства учебных заведений нашей страны сходятся во мнении относительно допустимого количества пропусков без уважительной причины.

Опишем, к чему сводится общая схема реагирования учебного заведения на пропуски учащегося. Любой пропуск учебного академического занятия рассматривается либо как уважительный, либо как неуважительный. Уважительными можно считать пропуски, которые подтверждены объективным способом. В первую очередь, уважительными выступают пропуски учащихся, которые подкрепляют медсправки. Конечно, медсправки имеют отношение к тем случаям, когда причиной пропуска является ухудшение здоровья. Соответственно, по данному факту происходит выдача медсправок врачами различных медицинских учреждений.

В частности, если болезнь несерьезная, и лечение не потребует длительного времени, то учащимся и студентам выдаются медсправки о временной нетрудоспособности. Необходимо отдельно обозначить, что трехдневное отсутствие в учебном заведении, независимо от причины, предполагает, чтобы была представлена медсправка о контактах. Выдача медсправок такого типа происходит после проверки контактов учащегося. Если среди этих контактов, соответственно, нет инфекционных больных, то медсправка о контактах выдается без проблем. Выдача медсправок о контактах не производится в адрес тех, кто непосредственно контактировал с больными в ближайшее время и находится под угрозой заболеть самому, и внести инфекцию в коллектив учебного заведения. Медсправка о контактах особенно важна в младшей школе, соответственно в ВУЗах такие справки почти не используются.

Уважительными также признаются пропуски на основании официальных документов внутреннего и внешнего характера об участии учащегося в каких-либо официальных мероприятиях.

В остальных случаях пропуски считаются неуважительными. Впрочем, необходимо также сразу обозначить, что в большинстве учебных заведений допускаются целых три неуважительных пропуска подряд или же целых семь неуважительных пропусков на протяжении четверти (семестра). Таким образом, можно не волноваться, если пропуски укладываются в это количество. Конечно, напомним, трехдневное отсутствие чревато необходимостью — оформить медицинскую справку о контактах. Но сами по себе пропуски в указанных рамках не наказуемы.

Для родителей можно подчеркнуть, что пытаться покрывать пропуски ребенка посредством написания записок или звонков в учебное заведение бесполезно. Эти действия никакой юридической силы, а, следовательно, никакого практического значения не имеют. Соответственно, осуществлять их — смысла нет. Лучше родителям задуматься о том, как объяснить ребенку, что часто и сверх нормы прогуливать учебу нехорошо и даже опасно для дальнейшего обучения.

ФОРМЫ МЕДИЦИНСКИХ СПРАВОК:

Заключение о профпригодности по приказу 302н Медицинские книжки — получение, продление, аттестация
Прохождение флюорографии с оформлением медсправки Карта профилактических прививок (форма 063/у)
Форма 027/у (выписка из медицинской карты больного) Форма 076/у-04 (санаторно-курортная карта для детей)
Форма 072/у-04 (санаторно-курортная карта для взрослых)

Просим всех водителей ограничивать скорость движения на школьной парковке и на пришкольной территории до 10 км/ч. Расположение Вашего авто на парковке не должно мешать движению других машин. Парковка не находится под охраной и потому школа не несет ответственности за сохранность транспорта и вещей в нем

Отсутствие ребенка в школе

Отсутствие без уважительных причин считается прогулом и может быть основанием для прекращение учебы ученика в школе «Начало мудрости». Отсутствие по уважительной причине должно быть подтверждено устно (родители могут позвонить по телефону в школе не позже началп 1-го урока, а в дальнейшем — предоставить документ, который подтверждает причину пропуска). В случае запланированнго длительного отсутствия (больше 2-х дней) родители ученика могут заранее предоставить администрации заявление с определением срока и причины отсутствия, к которому добавляются копии документов — путевки, авиабилеты и тому подобное. В случаю пропуска занятий в течение 2 и больше дней ученик допускается к занятиям лишь при наличии медицинской справки, что удостоверяет состояние здоровье ученика

Уважительными причинами отсутствия ученика в школе считаются:

1. Персональная болезнь
2. Назначенный визит к врачу
3. Смерть близких родственников
4. Участие в организованных школой мероприятиях на протяжении учебного времени
5. Непредвиденная ситуация, что выходит за пределы ученического и родительского контроля, которая создает препятствия для прибытия на занятия в школу
6. Семейное путешествие, если родители заранее согласовали ее с администрацией, написав заявление

Опоздание/ преждевременное окончание занятий

Факт опоздания и преждевременного окончания занятий (например, из-за назначенного на определенное время посещения врача) также должен сопровождаться запиской родителей (заранее)

Телефонная связь

Перед первым уроком ученики выключают (или ставят на беззвучный сигнал) свои мобильные телефоны и к окончанию учебного дня сдают их на хранение классному руководителю (1-4 классы) и дежурному администратору (5-11 классы). При необходимости они могут сделать звонок на стационарный телефон из кабинета администрации или на любой номер с собственного телефона на перерыве между уроками

Пропажа личных вещей

Ученики не должны оставлять в гардеробе телефоны, деньги и другие ценные вущи. Ради предотвращения пропаж школа просит родителей ограничить суммы выданных детям денег минимальным запасом на транспорт и карманные расходы. Кроме того, все личные вещи (одежда, обувь, спортивная форма, учебники) должны в надлежащем месте быть промаркированы информацией о владельце

Медицинские ограничения

Родители должны указать заранее медицинские ограничения (потребности, особенности) ученика (наличие аллергии, лекарств для текущего лечения и тому подобное). Эта информация предоставляется администратору при зачислении в школу

Питание в школе

Школа обеспечивает учеников одноразовым горячим питанием, которое предоставляется во время обеденного перерыва (12. 40-12.55 для 1-5 классов, 13.40- 13.55 для 6-11 классов). Дополнительно ученики начальных классов (1-4) имеют «чайный перерыв» (10.40 — 10.55). Ученики могут дополнительно брать с собой бутерброды, сухое печенье и тому подобное. Не позволяется приносить в школу и употреблять опасные для здоровья продукты (сухая вермишель, чипсы, сухарики, жевательные резинки, «Кока-кола» и тому подобное). Школа также обеспечивает учеников питьевой водой гарантированного качества.

Дневник, тетради

Школа обеспечивает всех учеников специальным дневником. Использование других типов дневника не допускается. Обязанностью ученика опрятное и пунктуальное ведение дневника (расписание уроков на неделю, запись домашнего задания, предоставление родителям для подписи в конце недели, составление программы самосовершенствования). Дневник должен быть обвернут в прозрачную обложку, не иметь лишних украшений (наклеек, рисунков и тому подобное). В конце дневника для помощи ученика размещенны алгоритмы учебной деятельности («Как решать задачи?», «Как складывать конспект» и тому подобное). Дневник должен находиться на рабочем месте ученика в течение всего учебного дня
Тетради для работы в классе и дома должны быть подписанны, обвернуты. Не допускается использование тетрадей с претензионно-пафосными рисунками на обложках

Домашние задания

Выполнение домашних заданий является обязательным. Контроль за их выполнением является прерогативой родителей. Систематическое без уважительных причин невыполненик домашних заданий является нарушением учебной дисциплины и считается основанием для прекращение учебы ученика в школе «Начало мудрости»

Дополнительные (коррекуионные) учебные занятия

Школа предоставляет всем ученикам право на дополнительные занятия с учителем в случае потребности, которая возникла в результате болезни ученика, неспособности усвоить материал на уроке, проблем с выполнением домашнего задания. Дополнительные занятия могут происходить во внеурочное время по инициативе ученика

Дежурство по школе

Невзирая на то, что школа имеет собственный персонал для уборки помещений, с целью воспитания ответственного отношения к порядку и чистоте, ученики школы привлекаются к дежурству. Обычно таким дежурством является подметание после уроков классной комнаты, вытирание доски от надписей и поднятие стульев на парты для влажной уборки которую осуществляют технические работники. Внеочередно ученики моут привлекаться к уборке в случаях нарушения дисциплинарных требований, изложенных выше и в дни подготовки к торжествам — праздникам, конкурсам и тому подобное

Грубые нарушения школьных правил, которые являются основанием для отчисления из школы

1. Физическое насилие (драка)
2. Владение или использование оружия на территории школы
3. Кража или попытка кражи
4. Сознательное разрушение помещения школы, личной собственности или действия, которые способствуют этому
5. Систематические пропуски уроков без уважительной причины
6. Владение, использование или распространение алкоголя, табачных изделий, наркотиков, других неразрешенных законом вещей
7. Сознательные неправдивое свидетельство и списывание
8. Систематическое невыполнение домашних заданий из-за не уважительных причин
9. Использования грязного, пренебрежительного языка
10. Аморальное поведение, которое оскверняет позитивный имидж школы (в том числе — игры на деньги)
11. Владение, использование и распространение материалов, которые демонстрируют или поощряют к аморальному поведению (в том числе — порнографических)
12. Пропагандирование мировоззрения и поведения, которое противоречит христианским ценностям

ПРОПУСКИ, ПРИЧИНЫ И УВАЖЕНИЕ | Мел

Некоторых вещей просто не бывает. Хочется, конечно, чтобы были. Но не бывает. Вот мне, например, хочется, чтобы никто из моих учеников не пропускал ни одного моего урока. Почему? Потому что у меня не уроки, а система уроков. Каждый урок − часть длинной веревочки, которая вьется, вьется, завязывается в узелочки, переплетается в сложный рисунок и в результате должно образоваться единое полотно — система знаний, умений и представлений в моей предметной области. Если веревочку разорвать − будет дырочка. Если разорвать в нескольких местах − будет много дырочек, и единое полотно не получится. А если веревочку раз в четверть разрывать на недельку, то получится не система знаний, а обрывки, ошметки и обрезки из разрозненных фактов, зазубренных теорий и заученных и бабушкой проверенных (он при мне учил, я сама проверяла!) параграфов.

Некоторых вещей ну просто не бывает. Хотя, конечно, очень хочется, чтобы были. Хочется отдать ребенка в самую лучшую школу. Чтобы он учился у самых лучших учителей. У таких, которые на просто ведут свои уроки, но именно влюбляют в свои занятия. И чтобы объясняли понятно, чтобы проверяли работы быстро, чтобы за правильные ответы хвалили, а за ошибки не ругали. И чтобы, если у родственников свадьба или мы горячие путевки взяли, или на соревнование по серфингу уехали, а проблем не возникло. Вот чтобы проболел ребенок две недели, пришел в школу, и оказалось, что ничего он не пропустил. Чтобы жизнь в школе останавливалась, новый материал не проходили, ничего сложного не объясняли, пока мой сын болеет. И чтобы контрольные переносили с учетом того, пока мой ребенок к школе опять привыкнет после болезни. На худой конец, чтобы материал, пропущенный моим ребенком по уважительной причине, был легким, и я сама могла его объяснить ему быстренько вечерком.

Уважительная причина

Уважение − понятие тонкое, субъективное, измерению не поддающееся. Нужно ли уважать только медицинскую справку, или записку и смску тоже можно уважить, нигде не написано. В целом, каждая школа в своих локальных актах сама прописывает, какие причины они уважают, а какие − нет. У нас, например, уважительными считаются все причины, которые родители ребенка считают уважительными для пропуска уроков. У нас неуважительная причина − это прогул, совершенный по злому умыслу без ведома родителей. Из-за отсутствия законодательной поддержки мы уважаем и концерт в музыкальной школе, и юбилеи всех родственников, и сезонные скидки на билеты, и даже «была бледненькая, решили, пусть дома побудет». О границах уважения Закон «Об образовании» молчит, полагаясь на ответственность и сознательность родителей. Родители же, с готовностью берут на себя ответственность за пропуск, предоставляют документы, справки, записки, объясняющие причину пропуска. И оседают эти гаранты уважения во все толстеющих от сентября к маю папках у классного руководителя.

Отставание по программе

Если школа слабая, учитель плохой, программа выполняется кое-как, в классе проблемы с дисциплиной, то, конечно, можно и пропустить недельку. А лучше две. А еще лучше поменять школу и на более полезную. А если школа приличная, и не один, а сразу несколько учителей на уроках учат и развивают детей, организуя процесс так, что с каждым уроком наблюдается прирост в знаниях и уверенности в собственных силах? А если на уроках изучается больше материала, чем есть в учебнике (не всегда же учить стандартно и по минимуму)? А если на уроке даются упражнения и организуются тренинги для повторения и запоминания (накапливаются же за годы практики приемчики, облегчающие усвоение)? А Вася болел… Я умышлено не рассматриваю варианты, при которых Вася был в отпуске с папой, на рыбалке с дедушкой или на турнире по теннису с командой и тренером. Я считаю, что самая проблемная ситуация возникает именно когда Вася болел, лежал под наблюдением врачей и изучать алгебру и географию ну просто не мог.

Если ребенок болеет, закон возлагает ответственность за его образование на родителей. Вообще, по закону, родители и школа совместно несут ответственность за образование ребенка. Если ребенка в школе нет, его образование не останавливается. Содержание образования, которое надлежит ребенку освоить за пропущенный период не может быть исключено, от него нельзя освободить. Ведь в конце обучения в школе выдается аттестат, где сказано, что все предметы освоены в полной мере. От изучения школьных предметов нельзя освободить ни справкой от врача, ни письмом от тренера − школьное образование в нашей стране обязательно, по крайней мере, до девятого класса.

У одной моей знакомой на три недели заболел сын, ученик третьего класса. Она договорилась со своей знакомой, мамой одноклассницы, что та будет помогать, каждый день передавать все записи, сделанные в классе в тетради и домашнее задание. Потому что трехнедельное отставание для третьеклассника − это пропасть, если, конечно (последний раз об этом говорю), учитель сильный и добросовестный. На второй неделе она поделилась впечатлениями. Сказала, что математика их семье давалась легко, она могла все объяснить сыну сама, и ей даже нравилось играть в учительницу начальных классов. А русский, английский и окружающий мир ей оказались не подвластны. Она пошла к учительнице и спросила, что делать. И учительница посоветовала не пытаться учить ребенка по-своему, переучивая его на свой лад. Она предложила просто давать ему записи одноклассницы, чтобы он разбирал их сам. Ведь записи в тетради третьеклассника рассчитаны как раз на третьеклассника. И оказалось, что с русским и окружающим миром такой подход сработал. Мальчик переписывал записи с уроков в свою тетрадь, разбирал их (даже кое-что маме объяснил, чего она не знала) и домашние задания делал практически сам, с минимальной помощью. С английским, правда, было хуже.

Не ставьте мне двойку

На что можно рассчитывать, если уроки пропущены? Освободить от освоения пропущенного материала ученика нельзя. По нормативным документам нельзя. Да и просто нельзя − система сломается, пазл предметных знаний не соберется, этот пробел рано или поздно аукнется. Если, конечно, подходить к этому вопросу серьезно. Но это тема для другого рассуждения − о выборе школы, подходящей для семьи по приоритетам, ценностям и убеждениям. Я как мать хочу, чтобы мой сын учился, не оставляя за спиной дыр и несвязанных фрагментов, стараясь только лишь избежать плохих оценок.

Я могу не ставить двоек вообще. Я, вообще, могу всем ставить только пятерки. Я даже могу сразу, в начале четверти, всем поставить пятерки и пойти постить фотографии в соцсети. Вот только это будет обман. Такой же обман, как если я сделаю вид, что не заметила двухнедельного отсутствия Васи, и что у него нет пробела в освоении моего предмета. Что я могу сделать для Васи − я могу отсрочить ему сдачу пропущенного материала. Или могу разрешить пересдать работу, переделать попозже, после того, как он перепишет материал из тетрадей одноклассников или возьмет конспект у меня. Еще могу ответить на вопросы по самым сложным моментам в пропущенном материале. Чего я не могу сделать для Васи — не могу освободить его от написания работы, назначенной для всех в день его выхода с больничного. Потому что, пытаясь с ней справиться, он включается в работу. Не просто сидит, осознавая силу медицинской справки как небьющегося защитного тотема, а вникает и осознает, что именно ему не понятно, что он пропустил, или, наоборот, освоил и без моей помощи. Еще потому, что я верю, что во время болезни Вася почитывал учебник, получал фотографии конспектов от одноклассников, занимался и старался не отстать. Я верю, что Вася выполнит работу, как минимум, на четверку. Что за время учебы он научился быть ответственным и самостоятельным, и его не так просто напугать.

Что может сделать для Васи его мама? Во-первых, организовать изучение хотя бы части учебного материала во время отсутствия ребенка в школе, то есть реализовать свою ответственность за образование ребенка, предписанную законом. Во-вторых, помочь понять, что двойка за пропущенный материал — это не конец света, а сигнал о том, что есть пробелы в знаниях, которые нужно устранить.

Четыре года у меня учился молодой человек, который процентов тридцать учебного времени находился на спортивных соревнованиях по фехтованию. Он побеждал в турнирах непостижимого для меня уровня, он и сейчас успешный спортсмен. Из своих поездок, где он, как я понимаю, не отдыхал, он всегда возвращался готовым ко всем урокам на четверки. Отличником не был, но предмет в целом осваивал очень успешно. Я его напрямую спросила, как ему это удается. Он посмотрел на меня удивленно и сказал: «А что, Интернет отменили?». Не только я, все учителя старались идти ему на встречу, создавать условия для того, чтобы он мог повысить свои оценки до желаемого уровня.

Таких учеников и сегодня у меня много. Вот только в четверг из поездки в отпуск с родителями вернулась пятиклассница, в первый же день сдавшая все пропущенные работы и даже тетрадь на проверку. Сегодня все чаще как норма воспринимается желание семьи дать ребенку самое лучшее образование, вера в возможности, способности, ответственность и самостоятельность своих детей. Я люблю свою работу…

Заявление в школу 👮 об отсутствии ребенка: образец

Иногда могут возникнуть ситуации, когда родителям нужно написать заявление на имя директора школы. Например, необходимо отпросить ребенка с занятий. Но сначала следует ознакомиться с образцом оформления документов вашей школе, поскольку правила в разных учреждениях могут отличаться. Также руководство школы может предоставить возможность написать заявление в так называемой свободной форме.

В этой статье мы разберём, как правильно его оформить, а также перечислим уважительные причины, по которым ваш ребенок может не идти в школу.

Что же является уважительной причиной для пропуска школы?

Ситуации в жизни бывают разные, но официальная причина отсутствия ребенка должна быть уважительной.

Есть определенный перечень обстоятельств, по которым ученик имеет право пропустить занятия, конечно, если предупредит об этом учителей. Такими причинами являются:

  • Болезнь ребенка;
  • Семейные обстоятельства (похороны, серьезная болезнь родственника и др. семейные трудности).

Важно: если ребенок приболел, то писать заявление не обязательно, родители обязаны предоставить справку от врача. Причем это должна быть справка о выздоровлении. Ученик не может отсутствовать на занятиях более 5 дней по причине болезни со «справкой от родителей».

Ситуация, когда отпуск родителей выпадает на время учебного года, довольно спорная. Не каждая школа готова отпустить ребенка в таком случае. В заявлении лучше просто указать, что он уехал «по семейным обстоятельствам». Это универсальная причина, которую можно указать в заявлении. Желательно предупредить классного руководителя о намерении пропустить один или более дней. Не существует конкретного закона, четко регулирующего количество таких дней. Но пропустить 2-3 дня по уважительной причине для большинства школ не является критичным. Почти в каждом учреждении есть устав, где это должно оговариваться.

Продолжительное или частое отсутствие ребенка в школе без уважительной причины может привести к плохим последствиям для ребенка. За пропуски его могут оставить на второй год или оставить без аттестата в конце обучения, ведь он может пропустить важный материал.

Поэтому так важно написать заявление, где будут указаны причины отсутствия. Это поможет избежать неприятных последствий. Но переживать не стоит, лишить родительских прав только на этом основании не могут. Для этого нужно, чтобы присутствовали и другие более веские причины (не благополучие семьи, жестокое обращение с детьми, злоупотребление родительскими правами).

Важно: не стоит забывать, что если родитель отпрашивает ребенка с занятий, то он несет полную ответственность за его жизнь, здоровье и восполнение пробелов в прохождении учебного материала. Это также должно указываться в заявлении.

Правила написания заявления

Требования к оформлению заявления достаточно просты, но стоит рассмотреть их более детально. Перечислим основные требования к составлению заявления на отпуск ребенка:

  • Придерживаться официально-делового стиля письма;
  • Не использовать в обращении фразы «уведомляю», «извещаю», «прошу принять к сведению» и т.д.
  • Указывать реальные причины пропуска, не давать ложные сведения в документе;
  • Заполнять документ только синей шариковой ручкой;
  • В заключении отметить, что во время отсутствия ребенка вы несете полную ответственность за его жизнь и здоровье.

Даже заявление на имя директора школы, по сути, является официальным документом. Важно правильно и грамотно его оформить, четко описать причины обращения. Затем заявление нужно передать классному руководителю или секретарю школы.

Образец заявления

Образец заявления в школу об отсутствии ребенка на занятиях можно скачать ниже.

«Какие еще семейно-бытовые причины?». Отвечаем на вопросы родителей о заявлениях для школы

По данным Минобразования, 30-40% детей пошли в школу с началом новой четверти.  Еще 60-70% детей остаются дома по заявлению. И тут у родителей снова возникают вопросы: можно ли написать заявление сразу до конца четверти? Обязательно ли бумажку носить в школу или можно прислать через мессенджеры? Какой причиной объяснять отсутствие ребенка? Рассказывает Ребенок.BY.

Пишет жительница Лиды:

— У нас в школе просят, чтобы мы писали заявление об отсутствии ребенка по семейно-бытовым обстоятельствам. Сказали, что это приказ Министерства образования. Учителя просят писать именно так, иначе будет выговор. Для чего это делается? Какие семейно-бытовые обстоятельства? Вот какую формулировку требуют от нас: «Прошу разрешить ребенку по семейно-бытовым причинам не посещать учреждение образования, ответственность за жизнь и здоровье беру на себя».

В Министерстве образования отвечают, что заявление пишется в произвольной форме, никто не обязывает родителей оформлять документ по какому-то строго определенному образцу. Но причину отсутствия ребенка указывать необходимо. Получается, что «семейно-бытовые обстоятельства» можно заменить «неблагоприятной эпидемиологической обстановкой».

Родителей сегодня также волнует вопрос сроков, которые могут быть указаны в заявлении. Можно ли написать о том, что ребенка не будет до конца четверти? В некоторых школах учителя говорят, что отсутствовать ребенок может максимум полтора месяца.

В Министерстве образования отметили, что сроки отсутствия детей в нормативных актах нигде не прописаны. Ребенок может отсутствовать в школе столько, сколько требует ситуация. Соответственно, в заявлении вы можете написать любые даты, которые считаете оправданными в нынешней обстановке. 

Что касается необходимости лично относить распечатанные заявления в школы (есть и такие требования), в Министерстве образования это не приветствуют. Заявления можно высылать через мессенджеры классному руководителю или по почте — специалисты рекомендуют именно такой вариант, учитывая эпидемиологическую обстановку.

Образец заявления об отсутствии в школе

Вот какой образец заявления мы составили на основе предложенных вариантов в разных школах.

Директору (ваше учреждение образования)
ФИО

 

Прошу разрешить моему (моей) сыну (дочери) ФИО, учащемуся (учащейся)______ «__» класса, отсутствовать на занятиях с ____ по ____ в связи с неблагополучной эпидемиологической обстановкой. Ответственность за жизнь и здоровье ребенка во время его отсутствия беру на себя.

______Подпись                                                                                                                                                                                                                                                                                    ___________ФИО

// TUT.BY

В какую погоду можно не идти в школу

В период крепких морозов родители часто стоят перед выбором — отправить ребёнка в школу или оставить дома. Уроки в морозы не отменяют, но температура −25 градусов позволяет отказаться от занятий ученикам начальной школы, а ниже −30 градусов даёт возможность не ходить туда ученикам средней школы. Подробности — в материале «Новосибирских новостей».

Наталия Лавриченко

15:58, 20 Января 2021

Родители самостоятельно, под свою ответственность принимают решение — отпускать ребёнка в школу или нет. Но о решении остаться дома нужно обязательно сообщить классному руководителю или в администрацию школы. В этом случае пропущенные дни не будут считаться пропуском по неуважительной причине.

Требование каких-либо оправдательных документов с детей и родителей о непосещении школы в период резкого похолодания — неправомерно. Если ребёнок всё-таки идёт в школу, то лучше, если его кто-то из взрослых проводит, а также встретит на обратном пути.

 

Это температура, при которой уроки могут не посещать ученики начальной школы.

Если из-за сильных морозов педагог недосчитается больше 20% детей в классе, учебную программу скорректируют: новый материал изучать не будут, а с теми, кто пришёл, займутся повторением пройденного.

Фото: Мария Козлова, nsknews.info

   

Это температура, которая позволяет отказаться от уроков ученикам средней школы, то есть с пятого по девятый классы.

Стоит учитывать не только показатели термометра, но и силу ветра, расстояние до школы от дома, возраст ребёнка, состояние его здоровья.

Эта температура является критической и для учеников 10 и 11 классов. 

Один из ключевых факторов, который может поспособствовать отмене уроков — это холод непосредственно в классах. Недостаточной для учебных помещений считается температура ниже +18 градусов. В таких условиях занятия проводить запрещено.

При неблагоприятной погоде школы обязаны организовать учебный процесс для любого количества детей в соответствии с санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами.

#Полезный город #Школа #Дети #Инструкция

За пропуски учащимися школьных занятий будут штрафовать родителей – подробности

По теме

В Черкасской области командир буксира «Яны Капу» Олег Мельничук посетил родную школу – как это было

В постановлении Кабинета Министров Украины № 684 говорится, что родителей школьников обяжут платить штрафы за систематические пропуски школьных занятий детьми. Об этом сообщает «РБК-Украина».

В документе отмечают, что из-за отсутствия учеников, не достигших совершеннолетия, на учебных занятиях в течение 10 рабочих дней подряд по неизвестным причинам или без уважительных причин, учебное заведение обязано безотлагательно предоставить информацию службе по делам детей, а те, при необходимости, – уведомить полицию.

Следует отметить, что уважительной причиной для отсутствия ребенка в школе является болезнь, отдых с родителями или другие семейные обстоятельства. В таком случае один из родителей обязан сообщить школьное учреждение о том, что ребенок будет отсутствовать и предоставить письменное заявление.

Если ребенок не посещал уроки по причине болезни и обращался к врачу – то доказательством уважительной причины может стать медицинская справка. Если же такой нет – то нужно заявление от отца или матери о том, что в соответствующий период ребенок находился дома под их присмотром.

Однако если ребенок пропускает занятия без уважительной причины, то по закону родителей можно привлечь к административной ответственности.

Такие дела будут рассматривать на заседаниях суда. В первый раз суд может назначить предупреждение или штраф в размере от 850 гривен до 1700 гривен.

Если ситуация повторится, то родителям грозит серьезный штраф в размере от 1700 гривен до 5100 гривен, без учета судебного сбора.

Как сообщал 5.UA, в фойе черкасской школы №29 распылили газовую смесь, в результате чего 20 учеников госпитализировали в больницу.

Читайте по теме

Шесть причин и решений для хронического прогула

Коммуникатор
Сентябрь 2016 г., том 40, выпуск 1

От пяти до семи с половиной миллионов детей в США ежегодно хронически отсутствуют. Согласно новому исследованию Ad Council, 86 процентов родителей согласны с тем, что посещаемость играет большую роль в том, что их ребенок заканчивает среднюю школу, но почти половина считают, что пропуск трех или более дней в школе в месяц не окажет значительного влияния на их успеваемость ребенка.

Сумма отсутствий , созданная Министерством образования США, Фондом Чарльза Стюарта Мотта и Советом по рекламе, демонстрирует это исследование в рамках новой общественной кампании, направленной на ограничение хронических прогулов в школах. Он предлагает множество советов и ресурсов по борьбе с прогулами независимо от того, являетесь ли вы учителем, лидером сообщества или наставником.

РЕКЛАМА:

Веб-сайт кампании также рассматривает распространенные проблемы, которые способствуют хроническому отсутствию на работе, и предлагает решения для родителей и заинтересованных сторон.Вот шесть причин, по которым дети пропускают школу, и способы, которыми семьи могут помочь своим детям в классе:

1. Плохие оценки
Проблемы в классе могут деморализовать учащихся и заставляют их задуматься, стоит ли вообще ходить в школу. Тем не менее, немного усилий дома может иметь большое значение. Будь то бесплатное обучение, наставничество или программы внеклассного обучения, существует множество способов вселить в учеников уверенность и помочь им почувствовать себя более желанными в классе.

2. Издевательства
Хотя академические трудности являются проблемой, для многих учеников издевательства могут заставить школу чувствовать себя небезопасно как физически, так и эмоционально. Распознавание признаков травли — важный шаг как для учителей, так и для родителей. И хотя дети могут неохотно рассказывать об издевательствах, которые они испытывают, существует множество ресурсов, даже приложений, которые предлагают советы о том, как вести такие разговоры.

3. Болезнь
Когда большинство людей думают об отсутствии, вероятно, приходит на ум позвонить по болезни.Иногда это неизбежно, но есть способы минимизировать пропуски занятий по болезни и обеспечить своим детям образование, которого они заслуживают. Хорошее здоровье важно для благополучия ребенка, поэтому поощряйте правильное питание и физические упражнения. Когда ученики плохо себя чувствуют, семьям стоит спросить, не слишком ли болен их ребенок, чтобы ходить в школу.

4. Уход за другим членом семьи
Будь то младший брат или дедушка, бабушка или дедушка или кто-то с особыми медицинскими потребностями, часто ученики проводят время, помогая своей семье, вместо того, чтобы быть в школе.Студентам и семьям не следует делать этот трудный выбор, но есть способы облегчить бремя, которое ложится на семьи по уходу. Существуют ресурсы, которые помогут найти услуги по уходу за престарелыми, доступные или даже бесплатные услуги по уходу за детьми и даже плановую или неотложную помощь.

5. Проблемы с психическим или эмоциональным здоровьем
Проблемы с психическим и эмоциональным здоровьем могут быть вполне веской причиной пропуска школы. Но важно, чтобы семьи работали со школами, чтобы учащиеся могли двигаться вперед, поскольку длительные прогулы могут усугубить как академические, так и эмоциональные проблемы.Семьи должны понимать диапазон эмоций и поведения ребенка, которые могут не повлечь за собой пропуск в школу, и понимать, как выявить и помочь детям справиться с более серьезными проблемами психического здоровья, когда они действительно возникают.

6. Трудности с жильем или едой
Когда семья беспокоится о том, достаточно ли у ребенка еды на тарелке или крыши над головой, школа может быть второстепенной задачей. Если эти проблемы не позволяют ученикам ходить в школу, преподаватели должны приложить согласованные усилия, чтобы указать семьям в правильном направлении, чтобы облегчить это бремя.Национальный центр образования для бездомных предлагает родителям способы обеспечить их детям возможность учиться, несмотря на то, что они остаются бездомными. 2-1-1 может предложить важную информацию о том, как семьи могут удовлетворить потребности в еде и жилье.

РЕКЛАМА:

Не стесняйтесь поделиться этой информацией и ресурсами с теми, кто в них нуждается. Кроме того, последний выпуск Report to Parents , в котором основное внимание уделяется посещаемости, предлагает семьям полезную информацию о том, как держать детей в школе.

Copyright © 2016. Национальная ассоциация директоров начальных школ. Никакая часть статей в журналах, информационных бюллетенях или веб-сайтах NAESP не может быть воспроизведена на любом носителе без разрешения Национальной ассоциации директоров начальных школ. Для получения дополнительной информации просмотрите политику перепечатки NAESP.

Посещение и пропуск школы

Согласно закону дети в возрасте от 6 до 17 лет ходят в школу или обучаются на дому. Вы несете юридическую ответственность за то, чтобы ваш ребенок ходил в школу каждый день.

Для Easy English версию этого раздела см .:

На этой странице

Почему так важно ходить в школу

Посещение школы каждый день — самая важная часть обучения вашего ребенка. Каждый день в школе учащиеся узнают что-то новое. Посещение школы и участие в ней поможет вашему ребенку развить:

  • важные навыки и знания, которые помогут им овладеть
  • социальными и эмоциональными навыками, такими как хорошее общение, устойчивость и командная работа.

Дети, которые посещают школу каждый день и завершают 12-й год, имеют:

  • лучшее здоровье
  • лучшие возможности трудоустройства
  • более высокий доход на протяжении всей жизни.

Нет безопасного количества дней для пропуска школы. Каждый день, когда студент пропускает занятия, они остаются позади.

Что делать, если ваш ребенок не может ходить в школу

Сообщите об этом школе как можно скорее и объясните, почему ваш ребенок не может ходить в школу. У каждой школы будет свой предпочтительный способ сделать это. Это может быть телефонный звонок, электронная почта или приложение.

Если вы не сообщите об этом школе, они должны связаться с вами в тот же день, чтобы убедиться, что ваш ребенок в безопасности. Они также могут позвонить вашим контактам в экстренных случаях.

Поговорите со своей школой, если вашему ребенку нужен продолжительный отпуск. Могут быть гибкие варианты, чтобы ваш ребенок не отставал.

Если ваш ребенок много пропускает школу

Ваша школа будет работать с вами, если у вашего ребенка есть более пяти дней неутвержденных или необъяснимых выходных в учебном году.

Если это не сработает, ваша школа может направить вашего ребенка к школьному инспектору. Офицер по посещаемости школы будет контролировать и расследовать посещаемость вашего ребенка. Вы можете получить предупреждение, уведомление о посещаемости или штраф.

Примеры ситуаций

Болезнь

Если ваш ребенок болен, ему не нужно ходить в школу. Важно, чтобы они отсутствовали только в те дни, когда они действительно больны. Ваша школа может дать им работу, чтобы они не отставали.

Медицинские приемы

Запишитесь на прием к врачу до или после школы или во время школьных каникул. Если это невозможно, сообщите об этом в школу, где учится ваш ребенок, до приема.

Семейные каникулы

Отдыхайте во время школьных каникул, а не во время семестра. Ваша школа решит, можно ли вашему ребенку пропускать школу на каникулы. Они могут дать вашему ребенку работу, чтобы это не повлияло на его обучение. Если они не одобрят праздник, и вы решите поехать, вы можете получить предупреждение или штраф.

Смерть в семье

Свяжитесь со школой и сообщите, как долго ваш ребенок будет отсутствовать. Школа может предложить консультации и следить за благополучием вашего ребенка, когда он вернется. Дополнительную информацию об отсутствии в компании «К сожалению» см. В разделе Куриное культурное отсутствие (в том числе извините за бизнес).

Куриное отсутствие культур (в том числе извините за бизнес)


Для семей студентов Кури мы рекомендуем вам сообщить школе, когда есть «Приносим извинения».Учителя могут работать с вами, вашим ребенком и сотрудником службы поддержки Koorie Engagement, чтобы определить подходящую поддержку. Школа зарегистрирует отсутствие в специальной категории для «Извините, бизнес». Категория учитывает уникальные обязанности, связанные с этим типом отсутствия.

Культура играет важную роль в образовании и благополучии учеников Кури. Если ученику Кури необходимо уехать из-за культурной деятельности или по какой-либо обязанности, семьям рекомендуется заранее обсудить это со школой.В некоторых случаях эти отсутствия могут быть записаны в категорию пропусков «учебные».

Для получения дополнительной информации см .: Пропуск школы по культурным причинам — Информация для семей кури (pdf — 76.33kb)

Прогулки

Это когда ваш ребенок решает не ходить в школу без вашего ведома или разрешения. Ваша школа может помочь вам улучшить посещаемость вашего ребенка в школе.

Дети, которые отказываются ходить в школу

Ваш ребенок может отказаться ходить в школу.Это отличается от прогулов. Ваш ребенок может расстраиваться в школе или при мысли о том, что пойдет в школу.

Это может быть из-за:

  • запугивания
  • чувство одиночества или отсутствия друзей
  • отставание в работе или плохие оценки
  • им не нравятся их предметы, учителя или другие ученики
  • болезнь или психическое здоровье
  • инвалидность
  • задержка в поведении или развитии
  • плохой сон
  • обучение дома не поощряется
  • разрывы отношений
  • хобби или семейные обязательства
  • культурные различия между домом и школой.

Для детей может быть нормальным пройти этап, на котором они отказываются ходить в школу.

Важно выяснить, почему они не хотят ходить в школу. Расскажите им о том, что происходит. Затем поработайте с ними и со школой, чтобы найти решения. Вы можете поговорить с координатором по годам вашего ребенка, школьным консультантом или директором школы.

Учащиеся-инвалиды

Если у вашего ребенка есть инвалидность, ему, возможно, не придется посещать школу полный рабочий день. Это будет зависеть от типа инвалидности вашего ребенка и от того, подходит ли это для вашего ребенка.

Свяжитесь с координатором по вопросам инвалидности в вашем ближайший региональный офис, чтобы обсудить варианты для вашего ребенка.

Советы, которые помогут улучшить посещаемость вашего ребенка

  • Расскажите ребенку о школе и о том, насколько она важна. Вы можете спросить их, как они относятся к школе, что им понравилось и есть ли проблемы.
  • Награждайте за хорошее поведение, а не за плохое. Например, если ваш ребенок отказывается ходить в школу, не позволяйте ему пользоваться телефоном или Интернетом.
  • Подавайте хороший пример.Покажите им, как вы соблюдаете свои обязательства.
  • Поощряйте вашего ребенка заниматься хобби, которым он увлекается, например спортом и клубами. Это поможет им развить позитивные отношения за пределами класса.
  • У вас есть определенное время, чтобы сделать домашнее задание и лечь спать.
  • оставить всю технику в спальне
  • накануне накануне собрать школьную сумку со всем необходимым
  • назначить время для завтрака
  • планируют встретиться с другом, чтобы вместе поехать в школу.

Получите совет

Обратитесь в свою школу, если вас беспокоит посещаемость или поведение вашего ребенка.

Вы также можете прочитать информация о посещаемости, предоставляемая школам и служащим посещаемости.

Хронические прогулы | Последствия хронического отсутствия | Разобрался

Многие родители могут не осознавать, как часто их ребенок отсутствует в школе. Пропущенный день здесь и там может показаться не таким уж большим делом по сравнению с отсутствием нескольких дней подряд.Но пропуск двух дней в месяц может привести к тому, что ребенок будет считаться хронически отсутствующим.

Хронические отсутствия мешают детям получить постоянные инструкции, необходимые им для развития базовых навыков. Для детей с разницей в обучении и мышлении есть еще кое-что, на что следует обратить внимание: частые пропуски занятий не только означают меньше обучения, но и упущенные возможности вмешательство, переобучение и обогащение.

Узнайте больше о проблеме хронических прогулов.

Что такое хронический прогулы?

В некоторых штатах хронические прогулы определяются как пропуск более 10 процентов учебного года.В некоторых штатах отсутствие 18 или более дней означает, что ребенок постоянно отсутствует. В других штатах — 15 и более дней.

Хронические прогулы включают прогулы по уважительной причине (например, по болезни). Сюда также входят прогулы без уважительной причины и дисциплинарные взыскания, например, отстранение от занятий.

Пропуск определенного количества дней по любой причине заставляет школы начать процесс прогулов. Это включает в себя документирование посещаемости и подачу отчета в государственный орган, местный школьный округ и правоохранительные органы.

Сколько детей часто пропускают школу и почему

Более 15 процентов всех студентов в США хронически отсутствуют. Среди студентов в специальное образование , это число значительно выше. Общенациональное исследование показало, что дети с такими проблемами, как СДВГ , аутизм или же задержки в развитии вероятность хронического отсутствия в два раза выше, чем у детей, у которых нет этих проблем. (Откройте PDF исследования.)

Социальная тревожность — одна из главных причин, по которой дети не ходят в школу.Академическая борьба и издевательства — также частая причина, по которой дети избегают школы. Если дети чувствуют, что в школе их не хотят, если они постоянно терпят неудачи или боятся своих сверстников, они могут попытаться бросить школу.

Аналогичным образом, если дети не чувствуют, что их понимают, или если им скучно на занятиях или постоянно будучи дисциплинированными, они могут начать сопротивляться посещению школы. Учащиеся из малообеспеченных семей часто пропускают школу и по другим причинам. К ним относятся проблемы со здоровьем, жильем и транспортом.

Последствия пропуска школы

Отсутствие школы в младших классах может иметь эффект снежного кома. Это заставляет детей отставать в фундаментальные навыки чтения, необходимые для перехода к более сложной работе.

Исследования показывают, насколько большим может быть воздействие. В исследовании, проведенном в Калифорнии, изучались дети, которые хронически отсутствовали как в детском саду, так и в первом классе. К концу третьего класса только каждый шестой из них умел читать. Но из детей, пропустивших менее 5 процентов школы, две трети учились на уровне.(См PDF-файл исследования.)

Для некоторых детей частое отсутствие на работе может стать долгосрочной привычкой. Исследования показывают, что дети, которым разрешено пропускать школу в молодом возрасте, с большей вероятностью будут пропускать школу, когда они станут старше. А это может привести к другим последствиям.

Хроническое отсутствие влияет на количество выпускников средней школы и шансы на успех в колледже. В исследовании Род-Айленда ( PDF здесь), только 11 процентов старшеклассников с хроническими пропусками учились на втором курсе колледжа.Это по сравнению с 51 процентом учеников, которые не так много пропускали в школе.

Как пропуска влияют на детей с разницей в обучении и мышлении

Учащиеся, испытывающие трудности, могут захотеть остаться дома из-за стресса, который они испытывают в школе. Но хронические отсутствия могут иметь еще большее влияние на детей с различиями в обучении и мышлении. Освоить уроки в школе при поддержке учителя или помощника может быть достаточно сложно. Попытка сделать это дома может усложнить работу.

Плюс, каждый день обучения строится на предыдущем. Когда дети пропускают несколько дней подряд, бывает трудно выполнять последующие уроки. А когда дети не ходят в школу, они упускают возможность быть идентифицированными для вмешательства и дополнительной поддержки.

Усилия по сокращению хронических прогулов

Раньше хронические прогулы были скрытой проблемой. Но Закон «Каждый ученик добивается успеха» (ESSA) начинает проливать свет на то, сколько учеников часто пропускают школу.Закон требует, чтобы все табели успеваемости штата, округа и школы включали эти данные.

Десятки штатов также решили сосредоточить внимание на этом вопросе в своих планах ESSA. Эти новые усилия по сокращению хронических прогулов означают, что родителям с большей вероятностью позвонят из школы, если их ребенок пропускает школу по какой-либо причине.

Важно отслеживать, сколько дней ваш ребенок на самом деле не хватает. Есть также вещи, которые вы можете сделать, чтобы помочь своему ребенку. хочет, чтобы ходил в школу, или, по крайней мере, не пытается этого избежать:

Что такое «отсутствие по уважительной причине» или «отсутствие по уважительной причине»?

Отсутствие по уважительной причине включает: (1) Болезнь, состояние здоровья или посещение врача (включая, помимо прочего, медицинское обслуживание, консультации, стоматологию, оптометрию, беременность, а также стационарное или амбулаторное лечение химической зависимости или психического здоровья) для студента или лица, за которое студент несет юридическую ответственность; (2) Чрезвычайная ситуация в семье, включая, помимо прочего, смерть или болезнь в семье; (3) религиозные или культурные цели, включая соблюдение религиозного или культурного праздника или участие в религиозных или культурных мероприятиях; (4) суд, судебное разбирательство, деятельность по решению суда или услуги присяжных; (5) Посещение послесреднего, технического училища или программы ученичества или собеседование на получение стипендии; (6) Признанные государством поисково-спасательные работы в соответствии с RCW 28A. 225.055; (7) Отсутствие, непосредственно связанное со статусом бездомного или приемной семьи / иждивенца учащегося; (8) Отсутствия, связанные с развертыванием деятельности родителя или законного опекуна, который является действующим членом службы в соответствии с RCW 28A.705.010; (9) Отсутствия на работе из-за отстранения от занятий, исключения из школы или экстренного исключения, наложенных в соответствии с главой 392-400 WAC, если студент не получает образовательные услуги и не зачислен на квалификационный «курс обучения», как определено в WAC 392-121-107; (10) пропуски занятий по соображениям безопасности учащихся, включая пропуски занятий, связанные с угрозами, нападениями или издевательствами; (11) прогулы из-за статуса студента-мигранта; и (12) утвержденное мероприятие, соответствующее политике округа и согласованное между директором школы или назначенным лицом и родителем, опекуном или эмансипированной молодежью.Директор школы или назначенное им лицо имеет право определять, соответствует ли отсутствие указанным выше критериям для оправданного отсутствия. Округа могут определять дополнительные категории или критерии для отсутствия на работе по уважительной причине. Эти категории уважительных отсутствий взяты из правила штата об отсутствии по уважительной причине и без уважительной причины в WAC 392-401. Найдите правила в Интернете по адресу: http://apps.leg.wa.gov/WAC/default.aspx?cite=392-401&full=true. Если причина отсутствия вашего ребенка не указана в этом списке или в списке отсутствующих по уважительной причине в вашем округе, то это будет «без уважительной причины».”

Веские оправдания пропуска школы

Школы часто награждают учеников с отличной посещаемостью в течение всего года, но гораздо чаще пропускают день здесь и там по уважительным причинам. Хотя по возможности важно посещать школу, вы должны быть готовы предложить оправдание, когда вы вынуждены отсутствовать. Если у вас будет хороший повод, вы сможете получить макияж у своего инструктора. Избегайте лжи и придерживайтесь правды, чтобы не оказаться в неудобной ситуации.

Болезнь

Люди часто пропускают школу из-за болезни. Если вам не хватает одного урока, вы можете объяснить учителю свою кратковременную болезнь. Если вы пропустите несколько занятий, вам, возможно, придется получить справку от врача, чтобы получить уважительное отсутствие. Люди могут страдать от множества недугов, и это оправдание обычно приемлемо для школьников, потому что оно очень распространено.

Скорая помощь семье

Предлогом наличия «чрезвычайной ситуации в семье» на самом деле может быть несколько различных ситуаций.Вы можете сказать, что у вас неотложная семейная ситуация, если член семьи попал в больницу или попал в аварию. Похороны также являются законным поводом для отсутствия. Если вы используете это оправдание для законных обстоятельств, вы обычно можете получить подтверждение у врача в больнице (для больного члена семьи) или вы можете получить газетную вырезку с некрологом (для смерти).

Отпуск с семьей

Многие родители любят брать своих детей на каникулы в течение учебного года. Пока родители связываются со школой, администрация может использовать это оправдание.Родители часто объясняют эти каникулы событием, происходящим раз в жизни, и говорят, что каникулы помогают обогатить жизнь ученика. Если ваша семья планирует поездку такого характера, вы можете использовать ее как хороший повод для пропуска школы.

Причины личного характера

Иногда вам не нужно использовать оправдание болезни или отсутствия в городе; вместо этого вы можете указать личные причины вашего отсутствия. Возможно, ваши родители переживают развод, и ваша семейная жизнь переживает потрясения.В таких обстоятельствах вы можете быть освобождены от пропуска школы. Если вы студент колледжа, вы можете использовать личные причины в качестве оправдания, если вы находитесь в середине тяжелого расставания или других подобных эмоционально изменяющих жизнь ситуаций.

Распространенность прогулок по болезни среди учеников начальной школы — повод для беспокойства? | BMC Public Health

Это исследование было проведено в восьми MPS с 2216 учениками и в шести SSPE с 1000 учениками, чтобы получить представление о распространенности пропусков в школе и взаимосвязи между частыми пропусками по болезни и характеристиками учеников и другими типами пропусков в школе.

Распространенность пропусков занятий в школе

Большинство учеников, 85% в MPS и 79% в SSPE, отсутствовали по крайней мере один раз в течение учебного года, с общим коэффициентом пропусков в школе 2,1 и 2,9%, соответственно. Наиболее распространенным типом пропусков занятий в начальных школах было отсутствие по болезни: 75% учеников MPS и 71% учеников SSPE заболели хотя бы один раз в учебный год, при этом показатели пропусков по болезни составляли 1,8 и 2,5% соответственно. . Хотя сопоставимые исследования ограничены, имеются отчеты из Шотландии и Англии, которые показывают аналогичные цифры с общим числом пропусков занятий в школе 5.0% в Шотландии и 4,0% в Англии, а показатели отсутствия по болезни составляют 2,9 и 2,4% соответственно [35, 36].

В текущем исследовании несанкционированное отсутствие на работе редко происходило в MPS (1,8% учеников) и чаще в SSPE (8,0%). Однако даже 8% в SSPE кажется низким, если учесть, что исследования часто фокусируются на несанкционированном отсутствии [2, 18]. В начальных школах Нидерландов, Шотландии и Англии отсутствие по болезни является наиболее распространенным типом отсутствия. Хотя сравнение распространенности между исследованиями затруднено, поскольку на результаты могут влиять разные методы отбора, тип школы и способ измерения отсутствия.В США Cook et al. разработали программу пропусков в начальной школе и обнаружили, что только 47% всех пропусков были разрешены [24]. Отсутствие болезни особо не упоминалось. Высокая распространенность отсутствия на работе по болезни и низкая распространенность несанкционированного отсутствия, обнаруженные в текущем исследовании, могут быть объяснены тем фактом, что в Нидерландах легко сообщить о ребенке как о больном, а родителям может быть удобнее сообщить о своем ребенке. больнее, чем объяснять властям самовольное отсутствие.

Длительное отсутствие по болезни

Это исследование показало, что длительное отсутствие по болезни случается часто: 13% учеников MPS и 22,5% учеников SSPE были больны более четырех периодов или более девяти дней.

Настоящее исследование показало, что длительное отсутствие по болезни в MPS чаще встречается у младших школьников и у родителей с более низким уровнем образования. Ранее описывалось, что молодой возраст связан с хроническим пропуском школы [6]. Связь между длительным отсутствием по болезни и возрастом может быть связана с детскими заболеваниями у детей младшего возраста [6, 37] или может быть связана с началом обязательного посещения.В Нидерландах начальное образование начинается с четырехлетнего возраста и длится восемь лет [38], однако первый год не является обязательным. Связь, обнаруженная между более низким уровнем образования родителей и частым отсутствием по болезни, согласуется с другими исследованиями, которые также обнаружили, что образование родителей и более низкий социально-экономический статус связаны с большим количеством пропусков в школу [10, 18, 25].

В SSPE длительное отсутствие по болезни связано со всеми другими видами пропусков в школе, независимо от возраста ученика.В MPS длительное отсутствие по болезни связано с большим количеством посещений врача и несанкционированным отсутствием. В дополнение к пропущенным дням из-за длительного отсутствия по болезни, ученики пропускают еще больше дней в школе по другим причинам, по сравнению с теми, кто заболевает лишь изредка.

MPS по сравнению с SSPE

По сравнению с MPS, ученики SSPE несколько реже регистрировались как отсутствующие (85% против 79% соответственно) или больные (79% против 71%). Однако, что касается подвыборок отсутствия по болезни, частота и продолжительность отсутствия по болезни были выше в SSPE, чем в MPS.Причины посещения SSPE, например: поведенческие, обучающие и родительские факторы ранее описывались как влияющие на отсутствие в школе [10], и, таким образом, различия в частоте и продолжительности отсутствия по болезни между MPS и SSPE могут быть объяснены этими факторами. Неизвестно, являются ли поведенческие, обучающие или родительские факторы причиной сообщения о заболевании напрямую или из-за повышенной уязвимости к болезни.

Сильные стороны и ограничения

По возрастному и половому распределению учащихся в реестре пропусков (MPSs: 7.95 лет, 50% мальчиков, SSPE: 9,64 года, 64% мальчиков) были похожи на их национальный эквивалент (MPS: 7,87 лет, 51% мальчиков, SSPE: 9,57 лет и 67% мальчиков) [26, 31], результаты этого исследования могут быть обобщены на результаты, полученные в других регионах Нидерландов.

Для определения случаев отсутствия в школе использовалось общее количество учеников в конце учебного года, а не общее количество в начале. Поскольку в течение учебного года поступает больше учеников, чем уходит, общее количество на начало учебного года дало бы завышенную оценку отсутствия.Однако, поскольку у опоздавших учеников меньше возможностей отсутствовать, использование конца учебного года означает, что количество пропусков в школе может быть даже больше, чем в этом исследовании.

В этой выборке средний размер школы (MPS: 277 учеников и SSPE: 167 учеников) был умеренно больше, чем в среднем по стране (MPS: 224 ученика и SSPE: 122 ученика), и преобладали ученики MPS с низким уровнем образования родителей. оценка (6%) была ниже, чем в среднем по стране 9% [32]. Поскольку ранее было показано, что больший размер школы связан с большим количеством пропусков в школе [9], а низкий образовательный балл был связан с более продолжительным отсутствием по болезни, распространенность продолжительного отсутствия по болезни в стране вполне может быть даже выше, чем в этом исследовании .

Школы, которые не согласились участвовать в этом исследовании, в качестве основной причины указали нехватку времени и, однажды, низкую распространенность отсутствия по болезни среди учеников. Неизвестно, действительно ли в этих школах различается распространенность пропусков занятий.

Длительное отсутствие по болезни

Использование порога длительного отсутствия по болезни дает возможность сравнивать группы. Дизайн порога, использованный в этом исследовании, был основан на собеседованиях в школах и предполагал, что учащиеся, наиболее подверженные риску негативных последствий, были учениками с отсутствием по болезни на 1SD выше средней частоты или продолжительности отсутствия по болезни (как сообщалось в пилотном исследовании) [29 ].Поскольку группы, выбранные в текущем исследовании, имели длительное отсутствие по болезни и пропускали дополнительные дни из-за других типов отсутствия, похоже, что была выбрана уязвимая группа. Выбирает ли этот порог наиболее уязвимых учеников, не проверялось.

Регистрация пропусков

Данные об отсутствии ежедневно регистрировались школьными работниками и собирались ретроспективно, что сводило к минимуму отзыв и предвзятость информации. В то же время ретроспективный анализ не оставил возможности повысить точность учета отсутствия.По данным участвующих школ, не все учителя регистрировали каждое отсутствие. В частности, опоздания могут быть предметом занижения, поскольку не все школы ожидают пунктуальности. В предыдущих исследованиях сообщалось об изменениях в методах записи [24, 35, 39], поэтому не исключено, что это также могло вызвать занижение текущих данных. Размер нынешней выборки, то есть 14 школ с 3216 учениками, сводит к минимуму влияние индивидуальных ошибок записи.

Рекомендации для дальнейшего исследования

Большинство пропусков в участвующих голландских начальных школах объяснялось тем, что ученики были зарегистрированы как больные, что аналогично сообщениям из Шотландии и Англии [35, 36].Традиционно в центре внимания исследований отсутствия в школе было несанкционированное отсутствие, возможно, из-за более низкой распространенности пропусков по болезни в других странах, таких как США. Другое объяснение может заключаться в том, что, поскольку его причина кажется медицинской, отсутствие болезни считается неизбежным. Однако это исследование предполагает, что обучение, поведенческие и родительские факторы также могут иметь значение. Поэтому необходимы дополнительные исследования для определения распространенности отсутствия по болезни в других странах и определения факторов, влияющих на отсутствие по болезни.При изучении этой темы следует учитывать специфические для страны подходы к определению, регистрации и решению проблемы отсутствия в школе.

Пороговое значение, используемое для продолжительного отсутствия по болезни, следует дополнительно изучить, чтобы определить, могут ли те ученики, которые наиболее уязвимы к неблагоприятным исходам, быть отобраны с использованием этих критериев, и должны ли эти критерии корректироваться при использовании в других странах.

847-963-5701 / Линия отсутствия: 847-963-5701

Закон штата требует, чтобы все пропуски учащихся подтверждались.Родители / опекуны обязаны звонить в школу, когда ученик будет отсутствовать. Во всех школах есть голосовая почта с голосовым ящиком для сообщений об отсутствии, где родители могут сообщать об отсутствии. Если ребенок отсутствует, а родитель (-и) не позвонили, чтобы сообщить об отсутствии, школа попытается проверить безопасность ребенка, связавшись с родителями по телефонным номерам, которые родители предоставили школе. Убедитесь, что в школе вашего ребенка есть все текущие номера телефонов. Если ваш ребенок отсутствует, и вы не звоните, и с вами нельзя связаться, ваш ребенок будет отмечен как прогульщик.

Время от времени учащиеся могут отсутствовать в школе по уважительным причинам: например, болезнь, смерть ближайших родственников, чрезвычайное положение в семье, соблюдение религиозного праздника, ситуации, не зависящие от учащегося, или обстоятельства, вызывающие у родителей разумную озабоченность по поводу безопасности. или здоровье студента. Учащимся, отсутствующим по этим причинам, будет предоставлена ​​возможность восполнить пропущенные школьные задания. Не рекомендуется забирать учащихся из школы на каникулы и считается отсутствием без уважительной причины.Персонал не обязан обеспечивать работу на время такого отсутствия.

Учащимся не разрешается покидать территорию школы в течение учебного дня, за исключением тех детей начальной школы, которые идут домой на обед. Иногда может потребоваться досрочное освобождение вашего ребенка из школы для посещения врача или стоматолога, чрезвычайных обстоятельств в семье и т. Д. Такие запросы следует направлять в офис.

Очень важна регулярная и своевременная посещаемость. Отсутствующие дети без необходимости пропускают жизненно важное учебное время в классе.Неоднократные пропуски занятий могут негативно сказаться на успеваемости, рабочих привычках и отношении учащегося.

Совет по образованию штата Иллинойс определяет, что считать полным учебным днем ​​в сравнении с половиной учебного дня, а также опозданиями и прогулами. Район 15 соответствует стандарту, показанному ниже:

  • Любой ученик, опоздавший в школу на 30 минут или меньше, будет отмечен как опоздавший, если только школьный автобус не прибывает с опозданием. (Мы понимаем, что школьные автобусы иногда опаздывают из-за непредвиденных обстоятельств, и в этих случаях ученики не будут отмечены опозданием.)
  • Любой ученик, который уезжает за 30 минут или меньше до конца учебного дня, будет отмечен ранним заездом.
  • Любой учащийся, который посещает занятия более 150 минут на уроке (обеденный / перерыв не учитывается), но менее 300 минут на уроке, будет отмечен как отсутствующий на полдня.
  • Любой учащийся, который посещает занятия менее 150 учебных минут (не считая обеда / перерыва), будет отмечен как отсутствующий на весь день.

В случае постоянных проблем с посещаемостью учащихся, сотрудники округа должны оценить причины отсутствия и разработать соответствующие диагностические процедуры.Эти процедуры могут включать, помимо прочего, консультирование учащегося и его родителя / опекуна, оценку состояния здоровья школьной медсестрой и клиническую оценку местных и / или государственных органов.

Услуги поддержки, которые могут быть предложены учащемуся с проблемами посещаемости, включают: конференции родителей с учителями, консультации, анализ конкретных примеров, альтернативные образовательные программы, альтернативные места в школе и общественные учреждения. При наличии медицинского сертификата обучение на дому может быть предоставлено студентам с текущими медицинскими обстоятельствами, влияющими на посещаемость.

Наша первая задача, когда ребенок отсутствует, — это проверить его безопасность. По этой причине очень важно, чтобы школьный офис знал местонахождение вашего ребенка (детей), когда они отсутствуют или опаздывают в школу. Когда ваш ребенок отсутствует или опаздывает, вы обязаны позвонить на школьную линию отсутствия или в школьный офис, чтобы уведомить персонал об отсутствии вашего ребенка. Укажите полное имя вашего ребенка, имя учителя, дату отсутствия и причину отсутствия. Пожалуйста, не оставляйте эту информацию на голосовой или электронной почте учителя вашего ребенка. Замещающие учителя не имеют доступа к голосовой или электронной почте учителей.

Если местонахождение вашего ребенка неизвестно, мы приложим все усилия, чтобы связаться с вами по указанным вами номерам телефонов. Убедитесь, что в школьном офисе вашего ребенка есть все текущие номера телефонов . Если вы не уведомили школу о причине своего отсутствия, и школьный офис исчерпал все попытки дозвониться до вас, ваш ребенок будет отмечен прогулом на этот учебный день и любой другой школьный день, когда ваш ребенок пропал без вести.

Отпуск

Категорически не рекомендуется забирать учащихся из школы на каникулы и считается отсутствием без уважительной причины. Если ученик должен отсутствовать из-за семейных каникул, родители должны уведомить школьный офис в письменной форме как минимум за неделю до запланированного отсутствия. Учителя не обязаны выполнять домашние задания до отъезда ребенка на каникулы или до его отсутствия.

Поздние

Ожидается, что учащиеся прибудут в школу вовремя, потому что опоздание вызывает ненужные перебои в классе и приводит к потере учебного времени.Опоздавшие должны получить пропуск в школьном офисе, чтобы гарантировать, что ученик не будет отмечен как отсутствующий в течение дня, и чтобы мы могли уведомить Службу школьного питания, если необходим горячий обед. Мы внимательно следим за учениками, которые часто отсутствуют или опаздывают. Если прогулы или опоздания станут проблемой, с родителями свяжутся для решения проблемы и / или будут приняты дисциплинарные меры.

Уход в школу

Ученикам не разрешается покидать территорию школы самостоятельно в любое время в течение учебного дня.Если в течение учебного дня ученика нужно освободить для записи на прием, родители должны указать в письменной форме причину досрочного отчисления, дату и время, когда ученика должны забрать его, а также кто будет забирать ученика (родитель или другое лицо). назначенное лицо). Записку следует принести в офис в начале учебного дня. Учащиеся должны явиться в офис перед отъездом, а родитель или уполномоченное лицо должны прийти в офис школы, чтобы выписать ребенка. Учащиеся будут переданы только родителям или назначенному им лицу, у каждого из которых будет запрошено удостоверение личности, когда они заберут ребенка.Учащиеся, возвращающиеся в школу, должны явиться в офис, войти в систему и получить пропуск, чтобы вернуться в класс.

Больные учащиеся, находящиеся в кабинете медсестры, не будут допущены до дома пешком. Родитель или другое уполномоченное лицо должны прийти в школу и выписать учащегося.

Пропущенное домашнее задание

Когда студенты отсутствуют по приемлемым причинам, работа по гримированию разрешена. Учащиеся несут ответственность за получение и выполнение недостающих заданий, или родители могут напрямую связаться с учителем своего ребенка по поводу домашних заданий.После возвращения в школу у учеников будет один день, чтобы сделать домашнее задание за каждый день отсутствия. Опять же, учителя не обязаны выполнять домашние задания перед отъездом ребенка на каникулы или до его отсутствия.

Прогулки

«Прогульщик» — это ребенок, подлежащий обязательному посещению школы и отсутствующий без уважительной причины в течение учебного дня или его части.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *