Современные детские писатели россии 21 века и их произведения: Лучшие современные детские писатели и их произведения: список, рейтинг и отзывы

Содержание

Лучшие русские детские книги XXI века по версии детских писателей

Открытый Университет попросил автора популярной детской дилогии «Дети ворона» и «Краденый город» Юлию Яковлеву составить список из пяти самых важных русских книг XXI века для детей. Девушка попробовала сделать это опросом коллег, но получила целых 15 разных детских книг.

Рассылка «Мела»

Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу

Главные «кузницы» новой детской литературы появились в начале нулевых — «Самокат» и «КомпасГид». Сначала они переводили западные книги и, как оказалось, «это стало школой сразу для всех: сначала читателей, потом подтянулись писатели и иллюстраторы». Учились создавать новую, качественную литературу, думать по-другому.

«В 2016 году лед по-настоящему затрещал. Впервые можно говорить о „новой русской детской книге“ как эстетическом явлении. О поколении»

Пять самых важных книг 2000–2016 годов Юлия решила выбрать, спросив троих своих коллег. «Замысел был простой: поставить в рейтинг те названия, которые пересекутся у всех троих. Замысел рухнул сразу. На выходе получился список из пятнадцати книг; не пересеклось ничего, — пишет девушка. — И это лучшее свидетельство того, насколько еще не остыла картина: перемены произошли только что и происходят так быстро, что коллективное зрение не успевает сфокусироваться».

Девушка смогла уверено выбрать четыре лучшие книги и еще 13 возвела в ранг «любая из них могла бы стоять пятой в этом списке»:

2008. Дарья Вильке. «Шутовской колпак» («Самокат»)

Здесь четко звучит слово «гомосексуализм», но книга не о нем. Книга Вильке обо всем (театре, детях, растущих за кулисами, и том, почему никто из взрослых ни за какие коврижки не хотел бы снова стать подростком), но не о гомосексуализме. Вернее, гомосексуальность в ней — простой факт, как цвет глаз или кожи: для спокойного принятия с констатацией «все люди разные». Говорить вот так в русских детских книгах раньше не умели.

2012. Эдуард Веркин. «Облачный полк» («КомпасГид»)

Веркин рассказывает про похождения мальчишек-партизан. Но рассказывает так, как следовало это сделать, если рассказываешь честно. Война ужасна, абсурдна, и временами герои Веркина напоминают не то персонажей «В ожидании Годо», не то «Слепых» Метерлинка, но именно что лишь несколько напоминают. Проза у Веркина — прозрачная и отчетливая.

2014. Ольга Громова. «Сахарный ребенок» («КомпасГид»)

Это, строго говоря, не роман: Ольга Громова записала историю со слов Стеллы Нудольской, с которой случилось только одно несчастье — быть ребенком в 1930-е в СССР; все остальные беды оказались лишь следствием. Арест, этап, лагерь, ссылка — такие приметы советского детства впервые вошли в современную детскую литературу. Рассказ безыскусен, это не литература, это голос свидетеля.

2016. Юлия Яковлева. «Дети ворона» («Самокат»)

«Дети ворона» — первая в серии «Ленинградских сказок», действие которых начинается в красноречивом 1938 году, а закончится в не менее красноречивом 1953-м, — делает это в форме гротеска, сказки, которую могут читать, в том числе и люди, юридически считающиеся детьми. По словам автора, эта книга появилась, потому что нужно «переварить наследство, полученное от советского времени: его табу, ужас, проклятия, ложь, его золотые крупинки и даже клише».

Другие отмеченные книги, любая из которых могла бы стоять пятой в этом списке:

  1. Евгений Рудашевский. «Здравствуй, брат мой Бзоу»
  2. Мария Мартиросова. «Фотографии на память»
  3. Александра Литвина, Анна Десницкая. «История старой квартиры»
  4. Екатерина Мурашова. «Класс коррекции»
  5. Марина Аромштам. «Когда отдыхают ангелы»
  6. Мария Ботева. «Мороженое в вафельных стаканчиках»
  7. Юлия Кузнецова. «Где папа?»
  8. Артур Гиваргизов. «Контрольный диктант, или Древнегреческая трагедия»
  9. Наталья Евдокимова. «Конец света»
  10. Нина Дашевская. «Около музыки»
  11. Нина Дашевская. «Я не тормоз»
  12. Мария Бершадская. «Большая маленькая девочка»
  13. Юлия Яковлева. «Краденый город»

В сентябре «Мел» составил список из 100 лучших книг 2016 года для детей и подростков: книга Юлии Яковлевой в него, кстати, тоже вошла. Больше о книжных новинках и фестивалях читайте в материалах «Мела» по специальному тегу: Книги.

10 лучших современных детских поэтов

Порой хочется почитать детям стихи, но вот беда – в голову лезут лишь Барто и Чуковский. А ведь есть много хороших современных детских поэтов с нешаблонными рифмами и ярким стихотворчеством. Большинство из них живы-здоровы и продолжают нас радовать своими стихами. 

Ведёт страничку на  Фейсбуке. Там она публикует тексты о своей жизни, рассказывает о скором выходе очередной новой книги и одаривает нас злободневными стихами.

СКАНДАЛ

Сообщите
В инстаграмме:
— Я соскучился
По маме.

Напишите
Всем в вотсапе:
— Я соскучился 
По папе.

И запостите в жж:
— Обернитесь вы уже!

У меня 
Печальный вид!
Шер, пожалуйста, ретвит

Маша Рупасова (кстати, книги её подписаны именно так, а не полным именем) начала писать стихи с появлением сына: «Когда Макс был маленьким, детские стихи меня сильно раздражали. Казалось, звучит не так и совсем не о том, что я хочу ему сказать. Наверное, поэтому я сама начала писать. Сейчас я понимаю, что с помощью стихов хотела поговорить о себе. Но обо мне почему-то было написано немного. Душа не принимала даже колыбельных. Поэтому я начала с колыбельных, прибауток. А потом случайно стала писать стихи. Мне хотелось сказать сыну всё то же самое, что мамы говорят детям, но своими словами».

Машины стихи немного и для взрослых. Читая их, ощущаешь звенящую ностальгию, светлые чувства детских воспоминаний. Читая их, можно стать ближе своему ребёнку, быть в сотворчестве с ним. Такие вот преемственные стихи.

***

Если варится варенье,
Значит, в мире всё в порядке:
Небо, Няня, Настроенье, Огород И самокат.
 

Тихо булькает варенье,
Значит, в мире будет сладко,
Значит, в блюдечко 
С вареньем Будем Корочку Макать.

 

Стихи Михаила Яснова вы могли читать будучи и сами маленькими – первая его книга вышла в 1979 году. Ведь не только Маршак и Чуковский составляли ваше стихотворное чтиво в детстве, правда?

 

Щёчка, щёчка – два мешочка;

Три-четыре корешка,

пять брусничек,

Шесть морошек ,

восемь мошек .

Лапой в щёчку –

Стук , стук:

— На здоровье, Бурундук. 

 

Бесцеремонно и весело обращается поэт с русским языком. Так же, как и дети – пробуя на вкус рифмы и звучание. Между прочим, педагоги уже давно оценили стихи Михаила Яснова и используют их не только на уроках литературы.

 

Был цыплёнок весел,

Потому что весил,

Нагулявшись по дворам,

Ровно двадцать грамм.

 

Был козлёнок весел,

Потому что весил,

Наскакавшись по полям,

Двадцать килограмм.

 

Периодически Михаил Яснов проводит встречи с читателями в разных городах. Рассказывает о том, как вот уже много лет сочиняет свои стихи. Как они внезапно «стучатся» в голову, назойливо просятся – ну запиши меня. Встречи получаются тёплые, душевные – сидишь и улыбаешься всю дорогу, вопросы задаёшь…

Откуда я это знаю? Я сама была на одной такой встрече с писателем в одноимённом питерском книжном магазине «Чудетство». Одноимённом – потому что так называется стихотворение Михаила Яснова:

В Чудетство откроешь окошки —

Счастливень стучит по дорожке,

Цветёт Веселютик у речки,

И звонко поют Соловечки,

А где-то по дальним дорогам

Бредут Носомот с Бегерогом…

Мы с ними в Чудетство скорее войдем —

Спешит Торопинка под каждым окном,

Зовёт нас глядеть-заглядеться:

Что там за окошком?

Чу!.. Детство!

Многим из нас она известна благодаря чудесным рисункам. Будто из сказки, оживают на них волшебные звери-птицы, напоминая одновременно лубочные картинки и удивительные орнаменты.

Иллюстрировать детские книги Дарья начала с 17 лет. А в 1999 году выпустила первый авторский сборник стихов «Крокодиловая роща».

***

Ветерок листву полощет,
Словно пёстрые флажки.
Крокодиловая роща
Притаилась у реки.

По её цветам и травам
Капли мелкие блестят.
Меж корнями, по канавам
Крокодилы шелестят.

В мокрых сумерках заметно,
Как они хвостами бьют,
И сверкают разноцветно,
И меж листьями снуют.

Стихи Дарьи чистые, светлые, говорят с нами о таком простом и знакомом – о детстве.

***

Хозяин многоножки и майского жука

Шагает по дорожке, считает облака.

Он с гусеницей дружит и с парою ежей,

Рассматривает в лужах пиявок и стрижей,

Во сне он приручает драконов и волков,

А в дождик — убирает с дорожек червяков! 
 

О материнстве:

Мамы любят есть варенье,

В темноте на кухне сидя,

Петь, танцуя в воскресенье,

Если их никто не видит.

Мамы любят лужи мерить,

Находя их жарким летом,

Забывать ключи от двери,

А потом слоняться где-то.

Мамы любят спать в субботу,

И лепить слонов из снега,

И прогуливать работу,

И зимой без шапки бегать.

Мамы любят грызть конфеты

И кататься на трамвае,

Но они молчат об этом.

Почему? Никто не знает… 
 

Андрея Усачёва давно любят и знают, как детского писателя. Вы ведь читали его книги «Умная собачка Соня», «Малуся и Рогопед», «Чудеса в Дедморозовке»? Список хороших книг у него внушительный. А стихов у него и того больше.   

Контролёр зашёл в трамвай.

— Что такое?

            Ай-яй-яй!

Прямо под сиденьем,

Прячась и моргая,

Белая собачка

Ехала в трамвае.

Удивился контролёр,

На неё глядит в упор:

— Попрошу, гражданка,

Предъявить билет!

А ему собачка:

«У-у…» — скулит в ответ.

Стихи Андрея Усачёва весёлые, выразительные. Даже о серьёзно-учебном он пишет с юмором и – некоторые утверждают – так лучше запоминаются, обыгрываются школьные знания.

Россия подобна огромной квартире.
Четыре окна в ней и двери четыре:
На север, на запад, на юг, на восток.
Над нею небесный висит потолок.

Роскошный ковер устилает в квартире
Полы на Таймыре и в Анадыре.
И солнце горит в миллиард киловатт,
Поскольку местами наш дом темноват.

И, как и положено каждой квартире,
Имеется в ней Кладовая Сибири:
Хранится там ягод различных запас,
И рыба, и мясо, и уголь, и газ.

Если вы не читали его стихов – что надо срочно исправить, – то наверняка слышали упоминание о нём в «Умной собачке Соне».

А вообще, настоящее имя писателя – Андрей Иванов. Но читающей публике он известен под разными псевдонимами – Тихон Хоботов, Савва Бакин, Сидор Тяфф, Ника Босмитп. А для детей – Тим Собакин.

Поэт играет  словами, звуками и понятиями на свой лад. И получается просто замечательно. По-хармсовски.

Без ботинка


Шел по улице прохожий.Был он ростом невысок.На одной ноге – ботинок,На другой ноге – носок.«Это, видимо, ученый, —

Каждый вслед ему глядел, —

Который так глубоко задумался над научной проблемой,

Что ботинок не надел!»


А прохожий шел угрюмо,

У него носок промок.

Это был Семен Семеныч —

Знатный, кстати, педагог.
У него сегодня дома

Разыгрался жаркий бой:

Поругались два ботинка

Из-за щетки обувной.


И в конце концов решили:

Жить отныне — только врозь!

И хозяину ботинки

Помирить не удалось.


Так и шел Семен Семеныч,

Хоть и был он педагог...

На одной ноге — ботинок,

На другой ноге —

                        совсем ботинка не было.

Его стихи полны иронии, они напоминают анекдоты и шутки. И кажется, что вот так мог бы сказать и ребёнок.

Два отца


На лужайке сидел Рыболов,

терпеливо копал червяков.


Увидал Рыболова Скворец

и решил:

«Настоящий отец!

Ищет корм даже лучше,

чем я, —

видно, тоже большая семья».

 


Вера Полозкова известна и любима многими, как актриса, певица, поэтесса.

Стихи её магические, тягучие, погружающие в атмосферу смыслов.

***

над водою тишина
легче пуха
и пшена.
утки, как же нам такая
красота разрешена?

на закате над рекой
синий с золотом покой.
я не смел пошевелиться.
я забыл, кто я такой.

утки, есть такая грусть,
словно и река, и куст
знают все твои печали,
все тревоги наизусть.

 

Это вневозрастные стихи. Но, конечно, есть у Веры Полозковой стихи, обращённые прямо к детям:

 

***

возле белой колонны в чёрном концертном зале:
мы присели с мамой, куда нам тётеньки указали.

(мама выдала мне пиджак и смахнула с него шерстинки
и сказала: какие кеды? надень ботинки.)

выходили люди, поблескивали очками
и водили смычками, а после цокали каблучками.

а потом вышла девушка, поклонилась и без улыбки
заиграла на скрипке.
заиграла на узкой скрипке.

так она играла, что я все забыл и замер.
так она играла, как будто я сдал экзамен,

долетел до орбиты и вижу спину земного шара.
так она играла, что публика не дышала.

будто до разгадки тайны осталась самая малость.
сердце ходуном ходило и долго не унималось.

и был строг ее профиль, и тонко было запястье.
и я видел, как сквозь нее проступало счастье.

и мы вышли на воздух, и мама меня спросила:
— по мороженому?
— нет-нет, — я сказал.
спасибо.


***

я в вовкину руку вцепился как клещ
в тот день накануне каникул:
он очень сказал мне обидную вещь
и трижды противно хихикал.

я дрался в сто двадцать ротвейлерских сил
в тот день накануне каникул.
и вовка упал, и прощенья просил,
и хныкал, и хныкал, и хныкал.

— ты сам это начал, — сказал я ему
в тот день накануне каникул.
— я знаю, — он всхлипнул, — зачем, не пойму.
и больше не пикал.

не то чтоб я прямо карающий меч,
но в гневе я, в общем-то, жуток.
пусть все, кто здоровье желает сберечь,
без гнусных обходятся шуток.

 

Первая её книга стихов  — «Убежало молоко» — вышла в издательстве «Детская литература» в 1985 году. 


Убежало молоко.

Убежало далеко!

Вниз по лестнице

Скатилось,

Вдоль по улице

Пустилось,

Через площадь

Потекло,

Постового

Обошло,

Под скамейкой

Проскочило,

Трёх старушек

Подмочило,

Угостило

Двух котят,

Разогрелось —

И назад:

Вдоль по улице

Летело,

Вверх по лестнице

Пыхтело

И в кастрюлю

Заползло,

Отдуваясь

Тяжело.

Тут хозяйка подоспела:

— Закипело?

Закипело! 

 

Всего у Марины Бородицкой вышло три стихотворных сборника и двенадцать книг стихов для детей. Её стихи разноплановы – есть лирично-задумчивые, есть игровые, бытовые, настроенческие. И, конечно, много шутливо-озорных:

Жил король


Жил король да поживал

И от всех придворных

Требовал себе похвал

Только непритворных.


Если фальшь он замечал,

То, подобно зверю,

Вскидывался и рычал:

«Нет, не то! Не верю!»


В гневе он кричал шуту:

«Все вы лицемеры,

Я привью вам простоту,

Вкус и чувство меры!


Если любишь — не ори,

Не маши руками,

Тихо, скромно говори:

«Восхищаюсь вами!»


Не кривляйся, не юли,

Тут тебе не сцена,

Ты хвали меня, хвали —

Только откровенно!»

 

8) Юлия Симбирская:

Юлия живёт в Ярославле и работает библиотекарем. Писала она стихи всегда, но публиковаться стала относительно недавно. На сегдняшний день Юлия – автор более 20 книг для детей. Есть и проза, и стихи.

Стихи у неё напевные, солнечные, добрые – от них становится тепло на душе.

Папа приехал

Папа вернулся

Из командировки.

Рядом с моими —

Большие кроссовки.

Папина куртка

Мою обняла.

Тоже соскучилась,

Ну и дела!

 

Самый первый

Вот малюсенький листочек

В окруженье толстых почек.

 

Самый первый, он в разведке,

Он сидит на нижней ветке

 

— Всё в порядке, братцы!

Можно распускаться!

 

Не спится

Открыто окно.
Темнота. Тишина.
Запуталась в туче
Большая луна.
И слышно, как гулко
В далёкой ночи
У скорого поезда
Сердце стучит.

«На грядке всё в порядке»

«Барашки»

«Бабушка-кошка»

Его стихи очень смешные. Иногда шутка сразу понятна, а иногда и не сразу. Но ясно одно –с русским языком он по-свойски, без церемоний. И читателям это нравится. Потому что даёт озорную лёгкость и вдохновение также дурачиться со словами. Разве у нас в жизни не найдётся таких поводов? Да полно!

***

Идя своей дорожкою, 
Ем пирожки с картошкою. 
Потом иду и думаю: 
«Куда я дел еду мою?»

* * *


Суп Супыч в тарелке ворсинку нашёл. 
«Наверно, — подумал, — Шуб Шубыч прошёл».

 

Скороговорка

Макака какао пила из бокала 
И булочку с маком в какао макала.

 

Загар

Солнце на пляже 
Печёт, а не греет. 
Кто ни приляжет — 
Мгновенно негреет.

Я шёл вдоль берега. Скучал. 
К моллюску в домик постучал. 
«Добро пожаловать!» — услышал, 
Но не вошёл. И он не вышел.

 

Очкарик

Я настолько зоркий сокол, 
Что ношу очки без стекол.

Говорить через стихи от лица ребёнка – для этого нужен талант. Чтобы не перегнуть палку, чтобы читатели – особенно дети – не почувствовали фальшь. Внутренне согласились с тем, что да, так бывает.

Анастасия умеет показать детское восприятие действительности. Вы ведь помните, как зимним вечером идёт снег из фонаря?

 

***

Я любитель зимних стуж,
Принимаю снежный душ:
В середине января
Льется снег из фонаря.

 

Новая звезда

Я кричу: «Вот это да! 
У меня в руке звезда!» 
Не с небес и не морская, 
Настоящая, земная! 
Новая, 
Кленовая!

Есть у Анастасии цикл стихов, прямо-таки созданный для мам с младенцами. Тут и прогулка ножками, и тетешканье, и разные мелкие бытовые радости, которые можно сопровождать такими стихами.

***

Крошечные ножки, 
Пальчики-горошки, 
Крепки да сладки 
Яблочки-пятки!

***

Маленькие ляли во дворе гуляли,
Серенькие гули зернышки клевали.
Смотрят ляли — ГУЛИ! — 
И вперед рванули!
Смотрят гули — ЛЯЛИ! — 
Да как дёру дали!

Конечно, на вкус и цвет… все писатели разные, поэтому кто-то из этих десяти поэтов вам может категорически не понравиться. И это нормально. Моя цель была – всего лишь познакомить вас с хорошими современными детскими поэтами.
Уверена, вы найдёте себе чтение по душе из этого списка. Желаю вам побольше уютных моментов с вашими детьми!

 

Скидка 40% на раздел «Учебная литература»!

 

 

На портале Vikids, вы можете:

Посетить Форум

Найти/Купить книгу

Почитать похожие статьи или написать свою

По вопросам рекламы свяжитесь с нами.

Презентация к уроку по чтению на тему: Современные детские писатели

Слайд 1

Современные детские писатели Презентацию выполнила Шестакова В.Д.

Слайд 2

Кружков Григорий Михайлович Григорий Кружков родился 14 сентября 1945 г. в Москве. Автор стихов, в том числе «На берегах реки Увы» (2002), «Гостья» (2004), «Новые стихи» (2008), «Двойная флейта: избранные и новые стихи» (2012) и многих книг для детей, в том числе: Спайк Миллиган . «Чашка по-английски», «Рукопись, найденная в капусте» (2007) и «Письмо с парохода» (2010). Григорий Кружков награждён Почётным дипломом Андерсена (1997), а книга «Нос с картошкой: Сказки о кладах, ковбоях, поросятах в стране Рутабага » получила в 2006 г. премию Московской международной книжной выставки-ярмарки «Лучшая книга года» в номинации детской литературы.

Слайд 3

Абрамцева Наталья Корнельевна 3 Наталья Абрамцева родилась 17 августа 1954 . Всего Наталья Абрамцева написала около 120 сказок и рассказов для детей и взрослых, 12 театральных пьес. Они переведены на многие иностранные языки; их ставят как пьесы и мюзиклы в театрах России, ближнего и дальнего зарубежья; произведения легли в основу сценариев мультфильмов. Отдельными изданиями вышли сборники «Сказки для добрых сердец», «Радуга в сочельник», «Рождественские грёзы», «Чудеса да и только», «Что такое зима», «С кем разговаривают собаки».

Слайд 4

Людмила Григорьевна Уланова 4 Людмила Уланова постоянный автор журнала « Читайка », ведущая двух рубрик — «Поэтический мастер-класс» и «В городе Именограде , на реке Фамилии» Она успешно сотрудничает со многими детскими журналами, такими как « Тошка и компания», « Лунтик », «Веселые картинки», « Познайка ». Стихи Людмилы Улановой вдохновляют музыкантов на создание песен, ее пьеса «Репчатое счастье» была поставлена в детской театральной студии, по стихам снимаются мультфильмы.

Слайд 5

Вл адимир Михайлович Борисов 5 Владимир Михайлович Борисов — поэт, пишущий стихи для детей. Член Союза писателей России. Он автор более 200 книг («Весёлый букварь», «Царь град», «Самая лучшая мама», «Весёлый зоопарк», «Песенка кузнечика»), сценариев для телевизионной передачи «Тысяча и одно слово». В сотрудничестве с композиторами Владимиром Морозовым, Григорием Гладковым им написаны тексты для песен, мюзикла «Волшебное кольцо», либретто к опере «Тута Карлссон ».

Слайд 6

Родилась 14 октября 1953 года. Тамара Шамильевна Крюкова — член Союза писателей с 1997 года. Автор 24 романов, фантастических повестей, повестей-сказок, а также многочисленных сборников рассказов, сказок и стихов. Лауреат Международного фестиваля «Счастливые дети» Крюкова Тамара Шамильевна

Слайд 7

Интернет-источники http://tambovodb.ru/joomla/index.php/10-proekty/899-avtograf-borisov-vladimir-mikhajlovich http://www.fant-asia.ru/ http://dolinsklib.org.ru/index.php/122-sovremennye-detskie-pisateli http://kruzhkov.net/ http://gorodknig.narod.ru/skaski/abramzeva/10/abramceva_natalya_kornelevna.htm 7

Слайд 8

Спасибо за внимание! 8

Новые Чуковские: 10 книг современных детских авторов

Сегодня мы расскажем о книгах интересных современных авторов, многие их которых стали победителями конкурса издательства «РОСМЭН» «Новая детская книга». Это один из крупнейших российских конкурсов в области детской и юношеской литературы, ежегодно проводимый издательством. Все книги написаны российскими авторами и предназначены для детей младшего школьного возраста. 

1. Антон Соя,
«Маша и Аркаша-таракаша»

Автор книги – рок-продюсер, поэт и прозаик Антон Соя – придумал очень харизматичного персонажа, который просто обречен стать звездой. Настоящий щегол, посоледний из таракан по имени Аркадио Скарафаджо (для друзей просто Аркаша) носит темные очки и клетчатые шорты, сыпет мудрыми изречениями, танцует сальсу и вальс и поет шаляпинским басом.
Аркаша – таракан непростой судьбы. Оставшись сиротой, он бродил по свету и даже месяц прожил на атомной электростанции, обрел сверхспособности и стал невидимым. А вот третьеклассница Маша Колокольчикова, в чьей квартире и поселился Аркаша, его видит. Так начинается история большой дружбы, в которой будут и тараканьи бега, и философские споры, и хоровое пение на уроках музыки, и даже путешествие в будущее.
Яркие и милые иллюстрации к сказке нарисовал российский художник-иллюстратор и мультипликатор, лауреата премии «Образ книги 2014» в номинации «Лучшие иллюстрации к произведениям для детей и подростков» Сергей Гаврилова.
Купить книгу

2. Анна Никольская,
«Чемодановна»

Бабушка значит много в жизни детей. А если эта бабушка – великая и грандиозная Чемодановна, жизнь детей тут же превращается в приключение. Герои книги – 9-летние близнецы Борис Эдуардович и Ольга Эдуардовна Прикольские, скромный мальчик и нескромная девочка. Жили они в городе Большие Пупсики и слушались свою ненавистную няню Изольду Тихоновну Кикиморову. Пока одной субботней ночью в доме не объявилась Авдотья Чемодановна Свирепова. Женщина колоссальных размеров, с большим сердцем, размером ноги и челюстью; ростом, занесенным в Книгу рекордов Гиннесса, с малиновой прической в форме дома объявила, что будет с ними жить, и что она – их бабушка. А прадед их – Чемодан. Так началась новая жизнь: с ватрушками на завтрак, прогулками по лужам вместо мультиков, и с… полетами в Антарктиду.
Писатель Анна Никольская – обладатель золотой медали имени Сергея Михалкова, лауреат премии имени В. Крапивина, «Книжной премии Рунета», Премии «СтартАП», «Книга года: выбирают дети». А иллюстрировал «Чемодановну» петербургский художник Екатерина Бауман. Прототипом графического образа Чемодановны, по словам Екатерины, стала великая Фаина Раневская: «Потому как у нее в любом, даже самом демоническом проявлении, во взгляде просвечивает доброта, ее не спрятать».
Купить книгу 

3. Ирина Наумова,
«Мальчик с пальчик и добрая мачеха»

 

Когда твоя мачеха – колдунья, скучать некогда. Она кого угодно может превратить в кота или в лягушку, а еще может тебя самого в кого-нибудь превратить. Так и случилось с мальчиком Юриком – мачеха Света уменьшила его в размерах и наделила способностью понимать всех живых существ. Юрик решил найти себе новый дом и отправился в лес.
Оказалось, что смотреть на мир снизу вверх очень интересно! Роса, сияя на траве, отражает тысячи солнц, громада леса тянется в небо, самый обычный пень начинает напоминать средневековый замок с множеством башен и окошек-бойниц, а лесные звери и насекомые превращаются в интересных собеседников.
Ирина Наумова – художник по образованию, победитель первого сезона конкурса «Новая детская книга».  В 2013 году ее сказочный цикл «Приключения господина Куцехвоста» вошел в шорт-лист премии Baby-НОС в числе 10 финалистов, претендовавших на звание «Лучшей детской книги десятилетия».
Купить книгу 

4. Ая эН,
«Сказки не по правилам»

Писатель и физик Ая эН решила переписать традиционные сюжеты сказок и характеры всем знакомых сказочных персонажей. Падчерица в этих сказках вовсе не добрая, послушная и рассудительная Золушка, а капризная Злушка-Вреднюшка. И мачеха ее не тиранит, а обожает. Младший брат вовсе не  Иван-Царевич, а сразу два Ивана, два брата-близнеца. И обитающее в царском саду диво дивное, чудо чýдное – это никакая не жар-птица, а холод-рыба.
Будучи кандидатом физико-математических наук, Ая эН пишет новые сюжеты сказок на вполне научной основе. Герои сказок ботаник Исаак, Чар-быг, барилямбда обыкновенная, Ферапонт Опилкин и читатели попадают в такие истории, что быстро узнают все про черные дыры, постоянную Планка, принцип неопределенности. А еще о том, из чего состоит человек, с точки зрения химии (а именно: на 70% состоит из воды и еще в нем много белка, жира, аминокислот и так далее до микроэлементов) и что такое пустота, с точки зрения физики. Узнают и делают вывод, что мир устроен сложно. Но очень логично. А потом вырастают и становятся гениями. Совсем как автор.
Купить книгу

5. Юрий Никитинский,
«Дом дворников»

 

Cентиментальная повесть про отважных дворников, которые живут в доме с чердаком, причем у каждого дворника есть собственный этаж. А все потому, что дворник – профессия ответственная. Каждый день дворники совершают маленькие подвиги, оберегают покой жителей и рассылают письма с хорошими пожеланиями. А еще спасают утопающих и собирают деньги на открытие детской больницы и кинотеатра. В дворницкой вселенной вместо злого «Вытиррррайте ноги» можно увидеть совсем другие таблички и предупреждающие знаки, которые юные фантазеры могут придумать сами.
Иллюстрировал книгу Евгений Подколзин, театральный художник-постановщик. «Очень важным считаю наличие как графической культуры, так и цветового решения детской книги, уход от чрезмерной яркости и аляповатости. Мне кажется, что детскую книжку надо делать очень серьёзно, так как формирование вкуса происходит очень рано, с первых букв и картинок, сопутствующих им», – говорит  художник.
Купить книгу

6. Юлия Симбирская,
«Здравствуй, Таня!»

В одной из обычных городских высоток живут две лучшие подруги Тани. Как водится среди лучших подруг, они совершенно непохожи. Тани делают домашние задания, ходят в гости к другу Сереже, строят дома из папок диссертации отца одной Тани, едят конфеты из сухофруктов от бабушки Веры — другой Тани, и спорят, что «неполезней»: сырокопченая колбаса или шоколадная паста. Тани живут совершенно обыкновенной жизнью совершенно обыкновенных, но нисколько не скучных, третьеклассниц. Двум Таням вместе предстоит сделать много всего интересного: приручить белую мышку, запустить звездолёт, навестить льва в зоопарке, выучить французский… А ведь в детстве не бывает пустяков, и самые короткие каникулы зачастую оказываются длиной в целую жизнь.
Автор повести – молодая писательница из Ярославля Юлия Симбирская.
Купить книгу 

7. Светлана Лаврова и Ольга Колпакова,
«Привидение — это к счастью!»


«Привидение – это к счастью» является продолжением книги «Верните новенький скелет!», вышедшей в издательстве «Росмэн» в 2013 году, и частью трилогии о приключениях сестер Саши и Стаси Сергеевой, маленькой Даши и Ивана Лапшовых и огромной собаки Кошмар. 
Герои новой повести во время каникул решили серьезно заняться бегом. Забег начинает Матильда – ведьма и по совместительству соседка семей Лапшовых и Сергеевых, проживающих в обычной уральской многоэтажке. К ней присоединяются собака Кошмар, семиклассник Иван Лапшов, первоклассница Стася Сергеева, бабушка семейства Лапшовых, двухлетняя Даша Лапшова и неизвестный джентльмен в синем костюме. Причиной вдруг проснувшейся тяги к здоровому образу жизни персонажи называют колдовство, и лишь в финале выясняется истинная причина всеобщей любви к бегу.
Авторы Светлана Лаврова и Ольга Колпакова являются обладателями многих литературных премий и наград, сами входят в жюри Международной детской литературной премии им. В.П. Крапивина.
Купить книгу 

8. Анастасия Орлова,
«Обожаю ходить по облакам»

От плохого настроения можно избавиться при помощи ветра. «Ветер влетает в одно ухо, как в открытую форточку, а в другое вылетает. И плохое настроение сквозняком выносит наружу. Голова становится пустая и лёгкая. И солнце просвечивает её до самого донышка. А в пустоте сразу вырастают симпатичные новенькие мысли». Это одна из множества маленьких историй, собранных в книге. Все истории рассказывает 6-летний мальчик – про маму и папу, про маленького брата, про лето, солнце, ветер и море.
Анастасия Орлова с раннего детства пишет стихи. Она известна как поэт, участник писательских семинаров и форумов, победитель литературных конкурсов и лауреат премии Дельвига. Иллюстрации к книге нарисовал художник Анаит Гардян.
Купить книгу 

9. Елена Явецкая, Игорь Жуков,
«Бопси! Допси! Пум!»

Новогодняя история про девочку Нину и ее подругу, плюшевую обезьянку Дусю. Нина и Дуся отправляются за подарками и попадают (из чистого любопытства!) в магазинчик господина Морозини. Там они находят удивительный снежный шар, в котором рождественская пастораль внезапно сменяется сценой из зловещего триллера. И героиням приходится спасать обитателей шара.
В ходе истории Нина и Дуся познакомятся с мальчиком-музыкантом Зябликом, ослом-поэтом Варфоломеем, бабой-спортсменкой Снежанной, и из всего этого получится смешная детективная история с интересными сказочными персонажами, интригами и авантюрами.
Купить книгу

10. Валерий Роньшин,
«Сказки про космонавтов»

В книге петербургского писателя Валерия Роньшина собраны веселые фантастические истории про космонавта-принца с планеты Эллония, прилетевшего на Землю в поисках принцессы; космонавта Егора, мечтающего отыскать прекрасную планету, увиденную во сне; кассира Земляничкина, побывавшего на Луне и подружившегося с местным чудовищем Вя-вя; потомственного космонавта Игорька, попавшего к инопланетянам. А еще про лошадь, впервые ступившую ра Марс:
«— Ну почему, почему такая несправедливость? — всё время жаловалась мне моя знакомая лошадь. — Собаки в космос летали, крысы летали, даже люди — и те в космос летали, а мы, лошади, нет.
— А потому, — отвечал я ей, — что для лошади-космонавта очень трудно подобрать космический скафандр, опять же лошадь-космонавт слишком много места займёт в космическом корабле. Не говоря уже о том, что к космическому кораблю надо будет прицеплять космический прицеп с сеном, чтобы лошади-космонавту было что хрумкать во время своего космического путешествия».
Купить книгу 

***

Современная детская литература

Испокон веков воспитание ребенка считалось одним из наиболее важных призваний как женщин, так и мужчин. Огромную роль в воспитании играет чтение книг. Читая книгу, ребенок не только изучает грамматику и учится правильно и красиво строить предложения, но и получает базовые моральные основы для взаимодействия с окружающим миром.

Вспомните, в детстве книги были для вас настоящими друзьями, с которыми вы проводили время, сопереживали героям, радовались их успехам и вместе грустили. Несмотря на развитие технологий и современные возможности интернета, дети обязательно должны читать книги. Таким образом, у вас получится воспитать достойного человека, который будет не только хорошим семьянином, но и многосторонне развитой личностью.

Книги, которые живут веками, сказки и рассказы знакомые нам с детства должны обязательно присутствовать у вас дома, но при этом наряду с томиками Маршака и Чуковского не стоит пренебрегать и современной детской литературой.

Многие считают, что детские писатели-современники совершенно разучились писать. Уверим вас это не так! Современные детские книги насыщенны еще большей информацией для ребенка, авторам удается стереть границы между детством и взрослением, что позволяет малышу быстрее развиваться и адаптироваться в современном мире. Такие книги интересны как детям, так и взрослым. В качестве яркого примера бестселлер Джоан Роулинг о Гарри Поттере, который являясь, по сути, детской книгой, завоевал миллионы взрослых сердец по всему миру.

Современная детская литература интересна еще и тем, что многие книги подаются ребенку в том формате, который он видит ежедневно у монитора компьютера или же с экранов телевидения. В последние годы в России вслед за западными течениями появилось понятие интерактивной книги, которая «общается» с вашим малышом посредством визуальных и звуковых сигналов.

Выше уже было сказано, что современная детская литература насыщена информацией, которая одновременно может быть не только интересной, но и полезной. В детских книгах сегодня часто поднимаются обыденные жизненные проблемы, разочарование, своеобразно трактуется горе. Читая такие книги, ребенок «с пеленок» начинает адаптироваться к реалиям, ждущим его в процессе взросления. Например, книга «Вафельное сердце», созданная норвежскими авторами, повествует о мальчике и его дедушке, потерявшем хорошую знакомую. Феномен сочувствия и понимания главным героем боли своего деда, поражает не только малышей, но и взрослых. Понимание через призму детского воображения смерти, горя, боли позволяет ребенку в будущем более спокойно относиться к этим проблемам.

Основной проблемой нынешних родителей является непонимание важности привлечения ребенка к чтению книг, проще усадить его за экран компьютера или планшета. Но и в данной ситуации есть выход! Создатели современной детской литературы, пользуясь любовью детей к компьютерным играм, выпускают книги по их мотивам, привлекая таким образом детей к чтению. Не пугайтесь, киборгов и зомби вы тут не увидите, а вот полезные и нужные знания ваш ребенок получит. Примером такой книги на российском рынке является «Конец света» Наталии Евдокимовой или серия книг по мотивам игры Ангри Бёрдз.

Не стоит забывать и о том, что малышам, книги нужны как никому более. По ним они учатся писать, развивают мышление и воображение. При этом вам не нужно выискивать специальные программы и тренинги, достаточно приобрести ребенку книгу. Например, для обучения чтению многие критики сегодня рекомендуют серию книг молодого блогера и по совместительству мамы Юлии Луговской «Серия про Пипа» или же веселые рассказы «Капитаны детского сада» от не менее талантливой Анны Анисимовой.

В общем, современная детская литература – есть, и активно развивается. Старайтесь прививать ребенку любовь к чтению с самого детства. Используйте издания разных периодов и не забывайте напоминать своим детям, что чтение – это не «рутинное занятие», а ключ к новым мирам, впечатлениям, чувствам. При этом не стоит создавать из книг культа, желательно чтобы ребенок сам осознал нужность и важность чтения.

Лучшая детская поэзия за пять лет

Михаил Яснов, поэт, переводчик, а кроме того, человек удивительной доброты и отзывчивости, рассказал нашим читателям о выдающихся поэтических изданиях, которые обязательно должны быть в детской библиотеке.

Дорогие друзья, вот небольшой список книг (и мои отзывы на них, размещенные в Лабиринте), которые я рекомендовал бы всегда иметь под рукой. В списке только стихи для детей, написанные современными авторами, — это поэтические книжки, вышедшие за последние пять лет, — далеко не все, но, с моей точки зрения, наиболее интересные, дающие возможность родителям и педагогам приобщить юного читателя к семейному поэтическому воспитанию.

В нашем обществе стихи, написанные специально для детей, традиционно занимают существенное место — это значительное явление русской литературы и культуры в целом. Дети должны расти на стихах — ритм, рифменное ожидание, чистота звука, неожиданные образы, словесная игра — все это воспитывает вкус, чувство меры и такта, а главное, исподволь формирует в человеке любовь к родному языку и навыки литературной речи. Читатель стихов — великий образ культуры. Хорошо бы всегда помнить об этом, не упуская возможность просто получать удовольствие от захватывающего и деятельного чтения.


Сергей Махотин. «За мелом» 
Сергей Махотин - За мелом обложка книги

«За мелом» советую приобретать немедленно, а читать долго и со вкусом. Приобретать, поскольку вы станете обладателями безусловно раритетного издания сборника детских стихов — по качеству текстов и рисунков эта одна из лучших книг последнего времени.
Надеюсь, вы первым делом оцените превосходную работу иллюстратора книги — молодой художницы Кати Толстой. Мягкие рисунки, словно выведенные цветными мелками, дают удивительный настрой и словно поддерживают атмосферу стихов, одновременно игровых и лирических, задушевных и веселых. Я очень люблю и ценю все, что делает Сергей Махотин в стихах и прозе. Что до стихов, то они удивительным образом сочетают в себе все возможные оттенки доброты, чистоты, выдумки и точного знания детской психологии… дальше


Андрей Усачев. «Страхотворения» 
Андрей Усачев - Страхотворения обложка книги

Андрей Усачев — уникальная фигура в нашей детской поэзии. Он автор многих-многих книг, причем многие из этих многих-многих не совсем обычные: не просто сборники стихотворений, а учебники, или азбуки, или специальные буквари.
Андрей Усачев умеет работать с «темой», это большое искусство. Мало придумать очередную тему — нужно ее «раскрутить». Стихи в подобных его книгах порою просто поражают неожиданными ходами, разработанностью деталей и поэтической фантазией. Вот и в «Страхотворениях» собраны самые невероятные истории — на первый взгляд, страшилки, но, по большей части, такие смешные, что у читателя от страхов и следа не остается… дальше


Александр Тимофеевский. «Мы по скверику гуляли» 
Александр Тимофеевский - Мы по скверику гуляли обложка книги

С поэтом Александром Тимофеевским у меня происходит так: стоит мне начать читать его еще неопубликованные стихи для детей, или те, например, что уже вошли в книгу «Пусть бегут неуклюжи», или в другую — «Лучший повар — это я!», которые выпущены издательством «Самокат», или вот в эту, новую, «Мы по скверику гуляли», тоже изданную «Самокатом» (которому надо сказать отдельное спасибо за верность детской поэзии и персонально — за любовь к Александру Павловичу Тимофеевскому!), как я неожиданно для себя самого вдруг запоминаю строчки и начинаю непроизвольно то и дело прокручивать их в голове. Ну как не запомнить такой, например, автопортрет:
Чего, друзья, здесь только нет:
Слоны и лисы,
А среди публики поэт — Седой и лысый.
Не реагирует на птиц,
Зверей, букашку,
Поскольку любит этот тип
Одну Наташку… дальше


Артур Гиваргизов. «Когда некогда» 
Артур Гиваргизов - Когда некогда обложка книги

Поэтическая серия издательства «Самокат» пополнилась новой книгой Артура Гиваргизова. Этот книжный проект я, признаться, очень люблю, сам участвовал в нем как автор одной из книжек, — да ведь и правда: какое еще издательство может похвалиться такой уже долговременной серией стихотворных сборников, не малышовых, а рассчитанных на детей среднего, а то и старшего возраста, когда отношения с поэзией, да и вообще с литературой, становятся делом индивидуальным и нередко просто перемещаются на какой-то задний план, в маргинальное поле подросткового сознания?
Книги Гиваргизова, учитывая такое вполне реальное положение вещей, на мой взгляд, очень важны: Артур обладает тончайшим чувством юмора, обращенного и к детям, и ко взрослым одновременно; он великий мастер комедии положений. Чуть ли не каждый его текст — а разговор в данном случае идет о стихах, которым автор уделяет все больше и больше внимания, — это маленькая история, иногда просто умный, неожиданный анекдот из детско-школьной жизни, но рассказанные с таким задором, с такой поэтической лихостью, так точно по интонации и остроумно с точки зрения стихотворной техники, что чтение превращается в большую радость, — ее-то и хочется передать нашим читателям… дальше


Елена Аксельрод. «В море мылся великан» 
Елена Аксельрод - В море мылся великан обложка книги

Признаться, я очень рад выходу этой книги. Стихи Елены Аксельрод — и детские, и взрослые — я люблю с давних пор, и эта детская книжка, вобравшая, кажется, почти все, написанное поэтессой для детей, возвращает нам ее имя, несколько подзабытое не столько читателями, сколько издателями. Первая детская книжка Е. Аксельрод — «Ванька-Встанька и Санька-Спанька» — была опубликована еще в давнем издательстве «Детский мир» в 1961 году. С тех пор в московских издательствах «Детская литература» и «Малыш» у нее вышло немало книг, потом она уехала в Израиль, и сегодняшнее полноценное возвращение «детской» Аксельрод представляется мне очень знаменательным.
Позволю себе привести несколько слов из моего послесловия к «самокатовской» книжке: «Умная и нежная интонация свойственна многим детским стихам Елены Аксельрод. Эти стихи, вроде бы, непритязательны, и мир детства в них традиционен, спокоен и привычен. Нужно иметь по-настоящему поэтическое зрение, чтобы вычленить в нем главное, а этим главным, как нередко бывает, становится то, что ускользает от глаза, и только взгляд любопытного ребенка (вернее, взгляд поэта, которым тот одаривает ребенка) способен остановиться на этой до поры до времени скрытой тайне… дальше


Станислав Востоков. «Сэры и драконы» 
Станислав Востоков - Сэры и драконы обложка книги

Поздравляю моего товарища и коллегу Стаса Востокова с остроумной, блестяще написанной, неординарной книгой стихов — а заодно поздравляю издательство и художника с этой работой, а заодно и нас всех, читателей, с не иссякающим источником игровой русской поэзии

Станислав Востоков — тонкий, очень внимательный к языку прозаик, автор уже многих популярных книг и заслуженный лауреат престижных литературных премий (минувшей осенью, например, мы с удовольствием вручали ему в Петербурге премию имени С. Маршака). Как в свое время Артур Гиваргизов, открывший нам рядом со своим прозаическим миром мир поэтический, Станислав Востоков показывает, что значит высокопрофессиональная работа с языком — теперь уже не только в прозе, но и в детской поэзии… дальше


Алексей Ерошин. «Я гулял на облаках» 
Алексей Ерошин - Я гулял на облаках обложка книги

Серия «Карамельки» издательства «Фордевинд» (если не ошибаюсь, она открылась многим, наверное, запомнившейся книгой молодой писательницы Ирины Зартайской «Все бабушки умеют летать») пополнилась карамелькой поэтической: книга стихотворений Алексея Ерошина продолжает фантазийную линию «Карамелек», а иллюстрации Кати Бауман трогательно и забавно доигрывают и разыгрывают стихи Ерошина. Получилась, на мой взгляд, отличная книжка детских стихов, тем более примечательная, что ее автор пока мало известен в заинтересованных читательских кругах, но давно уже достоин куда большего внимания.
Стихи Алексея Ерошина попались мне на глаза несколько лет назад в связи с фестивалем «Молодые писатели вокруг Детгиза» — к сожалению, сам автор «живьем» до Питера не добрался, но добрался стихами, а это тоже, можно сказать, живьем. По крайней мере, стихи Ерошина, вошедшие в книжку, веселы, остроумны, ритмически очень славно организованы… дальше


Марина Бородицкая. «Амур на подоконнике» 
Марина Бородицкая - Амур на подоконнике обложка книги

Новая книжка Марины Бородицкой – замечательная совместная работа автора, художника и издательства: давно я не брал в руки такую изящную поэтическую книгу, обращенную к подросткам! Словно нечаянно прикоснулся к чужому дневнику – даже вдруг подумал: а вдруг там, внутри, какие-то личные тайны, не предназначенные для постороннего взгляда? На самом деле, тайны в книжке, конечно, есть – но это тайны поэтического слова, открытые всем. Чувство щемящей юношеской любви, которым переполнен сборник «Амур на подоконнике», – необыкновенно важное и целительное чувство. Читая стихи, я невольно превращался в себя-тинейджера, старался прочитать строки Марины своим тогдашним – впечатлительным, растерянным, жаждущим взглядом, с каким-то необъяснимо счастливым чувством перечитывая только что прочитанное… дальше


Римма Алдонина. «Школьный концерт» 
Римма Алдонина - Школьный концерт обложка книги

Римма Петровна Алдонина (редкий случай, когда на обложке книги указано не только имя, но и отчество автора!) известна, наверное, больше как писатель-популяризатор: архитектор по образованию, она опубликовала немало книг об истории нашей страны, о ее зодчих и архитектурных памятниках. Стихи же ее больше печатались в периодике, нежели выходили отдельными сборниками – разве что в последнее время наши издательства стали приглядываться к тому, что у нее написано для детей «в рифму» и «в размер» (обратите, например, внимание на ее книжки в серии «Настя и Никита» издательства «Фома»). И это справедливо: пишет Римма Алдонина симпатично, с «призвуком» ностальгических сюжетов из еще советских времен, и в этом писании есть свое очарование…. дальше


Сергей Белорусец. «Пальцем в небо!» 
Сергей Белорусец - Пальцем в небо!.. обложка книги

Литературный критик Павел Крючков назвал автора этой книги «играющим тренером нашей детской литературы». За Сергеем Белорусцем числятся многие «формальные» победы современной поэзии для детей — прежде всего, ставшие уже знаменитыми и весьма престижными Фестиваль детской литературы имени Корнея Чуковского и премия его же имени, которые с легкой руки Белорусца (а правильнее — его великими трудами) стали неотъемлемой частью нашей литературной жизни. Но, выходя на поэтическое поле, «тренер» Белорусец превращается в одного из участников общего процесса, и каждая его новая книга свидетельствует о том уровне игровой практики, который завоеван индивидуальным талантом поэта…. дальше


Татьяна Стамова. «Расклейщики афиш» 
Татьяна Стамова - Расклейщики афиш обложка книги

Автор этой книги Татьяна Стамова — поэт, переводчик, живет в Москве, автор двух книг стихов для взрослых и переводов с английского и итальянского языков. В издательстве «Самокат» вышла ее поэтическая книжка «Расклейщики афиш» (кстати, чудное название для сборника стихов!), напомнив нам, что поэтическая серия «Самоката» жива-здорова и вот — пополняется новыми книгами. Это беглая биографическая канва, по которой вышивается детская лирика Т. Стамовой (за пределами книжки остались «дошкольные» стихи автора — надеюсь, и их публикация не за горами!). Вышивается — здесь вполне уместное слово: вы, надеюсь, обратите внимание, какие это легкие, точные стихи, будь то совсем короткие зарисовки, или стилизованные песенки, или маленькие притчи, чуть-чуть назидательные, но, на мой взгляд, очень симпатичные… дальше


Алексей Шевченко. «В гостях у клевера» 
Алексей Шевченко - В гостях у клевера обложка книги

Первые книжки Алексея Шевченко вышли во второй половине 80-х годов. С тех пор поэт написал немало стихов, а потом и на прозу перешел — книги А. Шевченко востребованы, а его игровые стихи, в особенности виртуозные скороговорки, знакомы теперь каждому любителю детской поэзии.
В книге «В гостях у клевера» собраны, в основном, его давние стихи, это, безусловно, книга избранного, стихи, отобранные не только автором, но и временем. Поэт пишет о знакомых, традиционных вещах: природа, деревенский труд, городской быт, а главное — родной дом. Его герои обжили достаточно уютный мир, в котором тепла куда больше, чем сквозняков, а доброта куда сильнее всяческих козней… дальше


Григорий Кружков. «Спрут Кальмарыч Осьминог» 
Григорий Кружков - Спрут Кальмарыч Осьминог обложка книги

Где, как не в издательстве «Октопус», выпускать книжку с таким названием! Серия поэтических книжек «Радуга-дуга» пополнилась отличным изданием — в том числе, отличным полиграфически: на мелованной бумаге вместо привычного офсета и с дивными иллюстрациями Евгения Антоненкова, одного из тех художников, что нынче делают погоду в детском книгоиздании.
Стихи Кружкова, вошедшие в книжку, я знаю и люблю и радуюсь поводу перечитать их вновь. А здесь мы найдем — надеюсь, полюбившиеся многим — «Чашку по-английски», и «Чудеса в рукаве», и «Размышления волка, который вышел погулять», и «Письмо в редакцию», и другие не менее популярные стихи нашего дорогого автора… дальше


Виктор Соснора. «Книжка для мышек и для детишек любого возраста» 
Виктор Соснора - Книжка для мышек и для детишек любого возраста обложка книги

Виктор Александрович Соснора, корифей сегодняшней «взрослой» поэзии, лауреат многочисленных и самых престижных литературных премий и автор многих томов стихов и прозы, в шестидесятые-семидесятые годы прошлого века, наряду с другими лириками его поколения, обращался к стихам для детей и, насколько мне известно, сложил книгу избранных стихотворений из детского репертуара, часть которых печаталась тогда же в периодике — «Костре», «Искорке» и других детских журналах. Сложил — но издана она не была. Эти стихи и вошли теперь в «Книжку для мышки». Стихи Сосноры очень узнаваемы — определяющими в них нередко бывают звуковые ассоциации, связывающие далекие по значению слова, особо устроенные конструкции ритма, неожиданные аллитерации и ассоциативные рифмы… дальше


Петр Синявский. «Буду директором детского сада» 
Петр Синявский - Буду директором детского сада обложка книги

До чего же талантливый человек Петр Алексеевич Синявский! Вот прочитал я и перечитал его новую книгу стихов для самых маленьких — «Буду директором детского сада», и, переиначивая известную цитату, душа моя радостью преисполнилась. Мало у кого из современных детских поэтов разлито в стихах одновременно столько лукавства и нежности, обаяния и подначивания. Петр Синявский не просто играет с читателем, он — в лучших традициях нашей отечественной детской поэзии — призывает малыша к сотворчеству. Поэтому его стихи переполнены «господамусами» и «мадамусами», «почемустиками» и «чевостиками», «хрюняшами» и «полосатиками», и другой не менее достойной публикой.
Каждая новая книжка Петра Синявского приносит в наши дома праздничное настроение. Причем праздник этот достаточно необычный — это встреча с богатствами родного языка, детской речи, тонко и со вкусом интерпретированной автором… дальше


Михаил Яснов написал множество отзывов на детские книги и серьезные поэтические издания. У нас набралось колоссальное количество ценнейшего материала: читайте замечательные заметки поэта о поэтах — ниже мы собрали все книги, которые рецензировал Михаил Яснов.

7 книг о подростках, которые написали современные российские писатели

Непонимание со стороны родителей, одиночество и, конечно, первая любовь

Перепады настроения, насмешки в школе, влюблённость — вы, скорее всего, это тоже переживали. Когда были подростком. Сервис MyBook выбрал книги о переходном возрасте, написанные современными российскими писателями. Герои этих книг проживают взросление по-разному, подростки точно узнают в героях себя. А родители — своего меняющегося и уязвимого ребёнка.

Рассылка «Мела»

Мы отправляем нашу интересную и очень полезную рассылку два раза в неделю: во вторник и пятницу

1. Дарья Варденбург «Правило 69 для толстой чайки»

Якоб Беккер мечтает отправиться в одиночную кругосветку, хотя ему всего 13 лет. Его вдохновляет пример голландской яхтсменки Лауры Деккер, которая совершила кругосветное плавание в 16 лет. Подумаешь, три года разница! Но возраст — не единственное препятствие. Якоб заикается и ему бывает сложно общаться. Тем не менее он записывается в парусную секцию, где его и других детей готовит тренер Репа. Вместе им предстоит стать настоящей командой и подготовиться к первым серьёзным соревнованиям в Санкт-Петербурге.

«— Просто помни, что ты человек, и не бойся, — дед посмотрел на меня.

Я поднялся и сел с ним рядом, завернувшись в одеяло.

— Тебе очень повезло — у тебя есть друзья. Любовь. У тебя есть то, что для тебя важно. Береги это и не отдавай жестоким, жадным, неблагородным. Сопротивляйся. Будь веселым. Смелым. Открывай рот и говори».


2. Тамара Михеева «Островитяне»

Руслан — единственный ребёнок, Лиза — из многодетной семьи. На лето они приезжают в одну и ту же деревню каждый год, но почему-то ни разу не встречались. Они очень разные, но каждый по-своему одинок. И только оказавшись на острове, который отрезан от всего мира, они начинают понимать друг друга, делятся своими тайнами, страхами и, конечно, влюбляются.

«Я хочу быть островом со множеством причалов, чтобы всем, кому тесно, скучно, радостно, грустно, всем, кто влюблён в море, всем, кто его не понимает, всем, кто хочет собрать лаванду и забраться на сосну, можно было приплыть ко мне. И в моих бухтах. Никто. Никогда. Не утонет».


MyBook — это приложение и сайт с большой библиотекой электронных книг на русском языке. Бестселлеры, научпоп для родителей, книги для детей и новинки. MyBook дарит читателям «Мела» месяц премиум-подписки. Для этого введите в приложении или на сайте промокод MELREADS.


3. Евгений Рудашевский «Ворон»

Четырнадцатилетний Дима мечтает об охоте. Он верит, что это сделает его сильным, мужественным и по-настоящему взрослым. Но его романтические мечты разбиваются о жестокую реальность убийства животного. Перерождение мальчика в юношу совершилось — но вовсе не так, как Дима себе представлял. Евгений Рудашевский рассказывает тяжёлую историю взросления — когда ты так мечтаешь из мира детства поскорее переместиться в мир взрослых.

«Мама говорила, что по-настоящему страдают лишь те, кто осознаёт свою боль. Но что это значит? Как определить, что чувствует и осознаёт живое существо? Муха или крыса не могут понять свою боль, значит, убивать их — это не жестоко. Или нет? А соболь? Ворон?».


4-5. Юлия Кузнецова «Первая работа» и «Первая работа. Испания»

Маша Молочникова — старшеклассница, которая обожает иностранные языки: английский и испанский. Она мечтает поехать на языковые курсы в Испанию, но у её родителей нет на это денег. Тогда Маша решает попытаться заработать сама и устраивается репетитором испанского шестилетней Даны, девочки с трудным характером, которая не очень-то хочет учиться. Маше придётся сделать нелёгкий выбор: постараться найти подход к ученице или забыть о своей мечте. «Первая работа. Испания» — продолжение истории, в которой мечта Маши всё-таки исполняется (небольшой спойлер!). Но говорить на иностранном языке оказалось не так просто, как она думала.

«Что вообще происходит в голове человека, который пытается разговаривать вживую на иностранном языке? Я всю жизнь считала, что память — это такой шкаф, где по полочкам разложены знания. Подошёл в нужный момент к полочке, взял фрагмент знаний, используешь. Но сейчас моя память напоминала не шкаф, а тёмную комнату, посередине которой стоит аквариум с акулами, а уж знания — на дне этого аквариума. Захочешь — не достанешь. Только если само что-то по случайности всплывёт».


6. Виктория Ледерман «Первокурсница»

Было бы очень удобно, если бы со школой и экзаменами автоматически заканчивались все проблемы. Но так, увы, не бывает, и впереди студенческая жизнь, в которой, с одной стороны, много свободы, а вместе с ней — ещё больше проблем. С первокурсницей Сашей постоянно происходят какие-нибудь истории. То она влюбляется в однокурсника, у которого уже есть девушка. То назло маме (и чтобы однокурсник, конечно, заметил) отрезает длинные волосы. Саша очень упрямая и любыми способами готова добиться своего.

«Я подняла голову и огляделась. Полупустой вагон покачивался на рельсах, и головы дремлющих пассажиров покачивались в такт. Все ехали в город, и каждого из них там кто-то ждал. Для каждого горел свет в кухонном окошке, ворчливо трещала картошка на сковородке и пронзительно свистел чайник. Каждый был кому-то нужен. А я… Я везде была чужой».


7. Мария Мартиросова «Красные, жёлтые, синие»

Книга «Красные, жёлтые, синие» состоит из двух повестей, которые посвящены Карабахскому конфликту — конфликту между азербайджанцами и армянами. Героини историй живут в разное время, но испытывают похожие проблемы. Над Маргарет Манукян из-за её фамилии издеваются в школе, хотя она и не похожа на армянку. Мама Светы Аванесовой — армянка, а папа — азербайджанец, поэтому одноклассники не принимают её за свою. В книге нет политики, только жизнь людей из соседних стран, которая в одночасье изменилась из-за войны.

«Я верю, что фотографии и вправду запечатлевают что-то навсегда. И хорошее, и плохое. Запечатлевают и не дают забыть. Если человек помнит о чем-то хорошем, ему обязательно захочется это хорошее сделать снова. А если плохое не забыл, то, значит, никогда больше его не повторит».

9 изобретений 21-го века, которые все еще формируют наш мир сегодня

21-й век был захватывающим временем для тех из нас, кто балуется или просто интересуется сферами технологий. Если вы родились в любое из предыдущих десятилетий, у вас была возможность стать свидетелем некоторых из самых важных нововведений и достижений в истории человечества.

СВЯЗАННЫЕ: 35 ИЗОБРЕТЕНИЙ, ИЗМЕНИЛИ МИР

Начало 21 века было встречено страхом и множеством неизвестных.Вы, наверное, помните 2000 год. К счастью, конец света не наступил на рубеже веков, но следующие 19 лет станут решающими. Что еще более интересно в этом временном периоде, так это то, что изобретения предыдущих десятилетий, наконец, стали популярными в 21 веке.

В течение нескольких месяцев мы исследовали важнейшие изобретения каждого десятилетия, которые в конечном итоге изменили мир и нашу жизнь.

Как вы, наверное, догадались, сегодня мы продолжим эту традицию и кратко рассмотрим некоторые изобретения 21 века.Что делает этот период времени таким отличным и одинаково захватывающим, так это то, что существует большое количество изобретений этого периода времени, которые являются спорными по сравнению с предыдущими периодами времени в истории человечества. Тем не менее, есть большая вероятность, что вы не сможете жить без некоторых из этих изобретений из этого списка.

1. Социальные сети

9 Inventions from the 21st Century That Are Still Shaping Our World Today Источник: alexsl / iStock

Хорошо, давайте начнем с более очевидного и противоречивого — социальных сетей. Возможно, вы устали видеть бесчисленные сообщения своих друзей или постоянные угрозы вашей конфиденциальности, но в какой-то момент социальные сети дали поистине захватывающее обещание объединить людей по всему миру.Такие инструменты, как Friendster и MySpace, появились в 2002 и 2003 годах соответственно, открыв двери будущему гиганту Facebook.

Социальные сети повсюду. Есть большая вероятность, что вы прочитали этот пост на нашей странице в социальных сетях. Социальные сети действительно связывают людей и компании на разных континентах, являются центром как большой, так и бесполезной информации, и даже были ареной для крупных политических движений.

Просто чтобы оценить масштаб, на данный момент их 7.5 миллиардов человек на этой планете, и 2,89 миллиарда из них могут быть найдены на какой-то платформе социальных сетей. Социальные сети будут существовать какое-то время.

2. Многофункциональные ракеты

Ненавидите его или любите, Илон Маск внес огромный вклад в развитие нашей планеты. Его компания SpaceX продолжила разработку ракет, которые можно восстановить и повторно использовать для других запусков. Это было в 2017 году, когда SpaceX стала первой, кто снова использовал одну из этих ракет для другой миссии.

3. Капсульная эндоскопия

9 Inventions from the 21st Century That Are Still Shaping Our World Today Источник: CHUYN / iStock

Благодаря огромным достижениям в области светоизлучающих электродов, датчиков изображения и оптического дизайна в 90-х годах удалось создать капсульную эндоскопию. Впервые использованная в 2001 году, эта технология использует крошечную беспроводную камеру размером с обычную таблетку. Это позволяет врачам исследовать и исследовать человеческое тело, в частности пищеварительную систему, для выявления возможных внутренних кровотечений, воспалений или раковых опухолей.

4. Технология блокчейн

Идея блокчейна впервые появилась не в 2008 году. Фактически, Стюарт Хабер и У. Скотт Сторнетта впервые представили эту идею в 1991 году. Однако так продолжалось до ее появления. Биткойн в 2008 году, когда технология блокчейн стала действительно актуальной. Люди во всем мире в восторге от блокчейна, поскольку он может изменить отрасли за пределами мира криптовалют.

От совместного использования автомобилей до обмена в облаке технология блокчейн предлагает большую прозрачность, повышенную эффективность и скорость, улучшенную отслеживаемость и повышенную безопасность — и это лишь некоторые преимущества.

5. Биткойн и криптовалюты

Помните прошлый год, когда вы не могли ни дня не увидеть или не услышать о криптовалютах? Беспрецедентный рост стоимости биткойнов заставляет мир обратить внимание на эти децентрализованные инструменты. В конце 90-х были и предыдущие попытки создать криптовалюты, но именно таинственный г-н Накамото и его создание Биткойн стали основным продуктом культуры.

Криптовалюты уже меняют способ проведения финансовых транзакций, предлагая прозрачный, безопасный и децентрализованный способ ведения бизнеса.

6. Мобильные операционные системы

9 Inventions from the 21st Century That Are Still Shaping Our World Today Источник: hocus-focus / iStock

Представьте себе, где бы вы были без этих удобных и простых в использовании операционных систем, которые есть в вашем телефоне. Любите ли вы Android или iOS от Apple, операционные системы изменят интерфейс вашего мобильного устройства к лучшему, открывая двери для лучшего взаимодействия с пользователем и большего технологического прогресса.

7. 3D-печать

Один из наших личных фаворитов — 3D-печать, вокруг нее много шумихи из-за ее способности разрушить все, от пищевой до аэрокосмической промышленности.На самом деле, есть много примеров того, как это уже началось. 3D-печать не является чем-то новым для 21 века.

Фактически, применение метода наслоения, которое вы видите на сегодняшних 3D-принтерах, можно проследить еще в 19 веке, а 3D-печать официально началась в 1980 году. Тем не менее, более дешевые методы производства и программное обеспечение с открытым исходным кодом способствовали революции в 3D. печать. Если вы когда-то хотели напечатать что-то на 3D-принтере, это обойдется вам в тысячи долларов.Теперь вы можете купить дома 3D-принтер для рабочего стола.

8. Редактирование генов / CRISPR

Самое интересное в редактировании генов состоит в том, что оно сыграло большую роль в различных аспектах научной фантастики, прежде чем воплотиться в жизнь. Еще в 2012 году исследователи из Калифорнийского университета в Беркли и отдельная группа из Гарварда, а также из Института Броуда независимо друг от друга открыли силу бактериальной иммунной системы, известной как кластерные короткие палиндромные повторы с регулярными интервалами или CRISPR.

CRISPR можно использовать в качестве мощного инструмента редактирования генов для радикальных изменений ДНК организмов. В конечном итоге CRISPR можно будет использовать для искоренения основных болезней и даже для редактирования людей в репродуктивных целях, открывая двери для многих этических вопросов.

9. Интернет вещей

9 Inventions from the 21st Century That Are Still Shaping Our World Today Источник: 4x-image / iStock

Вероятно, это еще одно модное словечко, которое вы часто слышите. Первоначально задуманный в конце 1999 года соучредителем Sun Microsystems Биллом Джоем, мы увидим реальное применение Интернета вещей в наших потребительских устройствах и устройствах в 21 веке.Тем не менее, Интернет вещей может открыть «четвертую промышленную революцию», стимулирующую инновации в таких областях, как искусственный интеллект и робототехника.

.

15 Характеристики учителя 21 века

Последние технологические достижения повлияли на многие области нашей жизни, в том числе на то, как мы общаемся, сотрудничаем, учимся и, конечно же, учим. Эти достижения требуют расширения нашего словарного запаса, давая такие определения, как цифровых аборигенов , цифровых иммигрантов и тема этой статьи — учитель 21-го века .

Когда я пишу это, я пытаюсь вспомнить, слышал ли я когда-нибудь такие фразы, как учитель 20 века или учитель 19 века .Быстрый поиск в Google убеждает меня, что таких словосочетаний не существует. Изменение 20-го на 21-е дает разные результаты: школа 21-го века, образование 21-го века, учитель 21-го века, навыки 21-го века. Я искал хэштеги в Твиттере и книги Amazon, и результаты были одинаковыми — ничего для 20-го века учитель и много для 21-го : # teacher21, # 21stcenturyskills, # 21stCTeaching, и довольно много книг по 21-му веку. века преподавания и обучения.

Очевидно, что преподавание в 21 веке — это совсем другое явление; никогда раньше обучение не могло происходить так, как сейчас — везде, постоянно, по любой возможной теме, поддерживая любой возможный стиль обучения или предпочтения. Но что на самом деле значит быть учителем 21 века?

15 Характеристики учителя 21 века

1. Класс, ориентированный на учащихся, и индивидуальное обучение: Поскольку учащиеся имеют доступ к любой возможной информации, нет необходимости кормить их знаниями с ложечки или преподавать универсальный контент.У студентов разные личности, цели и потребности, и индивидуальное обучение не только возможно, но и желательно. Когда учащимся разрешается делать свой собственный выбор, они сами владеют своим обучением, повышают внутреннюю мотивацию и прилагают больше усилий — идеальный рецепт для лучших результатов обучения.

2. Студенты как продюсеры: Сегодняшние студенты обладают новейшими и лучшими инструментами, однако их использование во многих случаях едва ли выходит за рамки общения с семьей и друзьями через чат, текстовые сообщения или звонки.Хотя сейчас студентов считают цифровыми аборигенами, многие из них далеки от создания какого-либо цифрового контента. У них есть дорогие устройства с возможностью создавать блоги, инфографику, книги, обучающие видеоролики и учебные пособия, и это лишь некоторые из них, но во многих классах их по-прежнему просят выключить эти устройства и работать с раздаточными материалами и рабочими листами.

К сожалению, часто эти работы просто выбрасывают после проверки. Многие студенты даже не хотят их выполнять, не говоря уже о том, чтобы оставить их или вернуться к ним позже.При наличии возможности студенты могут создавать красивые и креативные блоги, фильмы или цифровые истории, которыми они гордятся, и которыми они могут поделиться с другими.

3. Изучите новые технологии: Чтобы иметь возможность предлагать студентам выбор, будет полезно иметь собственный практический опыт и знания. Поскольку технологии продолжают развиваться, изучить инструмент раз и навсегда — это не вариант. Хорошая новость заключается в том, что новые технологии являются новинкой как для новичков, так и для опытных учителей, поэтому каждый может в любой момент начать обучение.Я использовал краткосрочную подписку на Lynda.com, где есть много ресурсов для изучения новых технологий.

4. Выходите на мировой рынок: Современные инструменты позволяют узнать о других странах и людях из первых рук. Конечно, учебников по-прежнему достаточно, но нет ничего лучше, чем изучать языки, культуры и коммуникативные навыки, разговаривая с людьми из других частей мира.

Очень жаль, что при наличии всех доступных инструментов мы все еще узнаем о других культурах, людях и событиях из средств массовой информации.Мы надеемся, что обучение студентов тому, как использовать инструменты в их руках, чтобы посетить — по крайней мере виртуально — любой уголок этой планеты, сделает нас более образованными и отзывчивыми.

5. Будьте умны и используйте смартфоны: Еще раз: когда учащихся поощряют рассматривать свои устройства как ценные инструменты, поддерживающие знания (а не как отвлекающие факторы), они начинают использовать их как таковые. Я помню свои первые годы преподавания, когда я не разрешал пользоваться мобильными телефонами в классе и сам пытался объяснять каждое новое словарное слово или отвечать на все вопросы — то, что я даже не думал бы делать сегодня.

Я узнал, что у разных учеников разные потребности, когда дело доходит до помощи с новым словарным запасом или вопросами, поэтому нет необходимости тратить время и объяснять то, что, возможно, принесет пользу только одному или двум ученикам. Вместо этого, обучение студентов быть независимыми и умением находить нужные ответы превращает класс в другую среду.

Я заметил положительные изменения с тех пор, как начал рассматривать устройства учеников как полезные помощники. На самом деле, иногда я даже отвечаю, говоря: «Я не знаю, воспользуйтесь Google и расскажите нам все.«Какая разница в их реакции и результатах!

6. Блог: Я писал о важности ведения блогов как учеников, так и учителей. Даже мои новички в английском понимали ценность написания статей для реальной аудитории и создания своего цифрового присутствия. Вести или не вести блог больше не должно быть вопросом.

7. Переходите на цифровой формат: Еще одним важным атрибутом является отказ от бумажных документов. Организация учебных ресурсов и мероприятий на собственном веб-сайте и интеграция технологий могут вывести учащихся на новый уровень обучения.Обмен ссылками и предложение обсуждений в цифровом формате вместо постоянного бумажного документооборота позволяет учащимся более организованно получать доступ к ресурсам класса и делиться ими.

8. Совместная работа: Технология позволяет сотрудничать между учителями и учениками. Создание цифровых ресурсов, презентаций и проектов вместе с другими преподавателями и студентами сделает занятия в классе похожими на реальный мир. Совместная работа должна выходить за рамки обмена документами по электронной почте или создания презентаций PowerPoint.Многие прекрасные идеи никогда не выходят за рамки разговора или бумажного копирования, что является большой потерей. Глобальное сотрудничество может полностью изменить наш опыт.

9. Используйте чаты в Твиттере: Участие в чатах в Твиттере — самый дешевый и самый эффективный способ организовать личную переписку, поделиться исследованиями и идеями, а также оставаться в курсе проблем и обновлений на местах. Мы можем расти в профессиональном плане и расширять наши знания, поскольку каждый день происходит отличное общение, и посещение конференций больше не единственный способ познакомиться с другими и создать профессиональные сети обучения.

10. Связь: Общайтесь с единомышленниками. Опять же, современные инструменты позволяют нам общаться с кем угодно, в любом месте и в любое время. Есть вопрос к эксперту или коллеге? Просто подключайтесь через социальные сети: подписывайтесь, присоединяйтесь, спрашивайте или рассказывайте.

11. Обучение на основе проектов: Поскольку современные студенты имеют доступ к аутентичным ресурсам в Интернете, к экспертам в любой точке мира и сверстникам, изучающим тот же предмет где-то еще, обучение по учебникам относится к 20 веку.Сегодняшние студенты должны разработать свои собственные вопросы по вождению, провести исследования, связаться с экспертами и создать финальные проекты, чтобы поделиться ими, — и все это с помощью устройств, которые уже находятся в их руках. Все, что им нужно от учителя, — это руководство.

12. Создайте положительный цифровой след: Это может показаться очевидным, но сегодняшние учителя должны моделировать, как правильно использовать социальные сети, как создавать и публиковать ценный контент и как создавать общие ресурсы. Хотя это правда, что учителя — это люди, и они хотят использовать социальные сети и публиковать свои фотографии и мысли, мы не можем просить наших учеников не делать неприемлемых вещей в Интернете, если мы сами это делаем.Поддержание профессионального поведения как в классе, так и в Интернете поможет создать положительный цифровой след и моделировать соответствующие действия для учащихся.

13. Код: Хотя это может показаться сложным, кодирование — это не что иное, как сегодняшняя грамотность. Поскольку карандаши и ручки были инструментами 20-го века, сегодняшний учитель должен уметь работать с сегодняшними ручкой и карандашом — компьютерами. Программирование очень интересно изучать — ощущение написания страницы с помощью HTML потрясающее. Хотя у меня есть пути, как и в любой другой области, шаг за шагом может иметь большое значение.Опять же, Lynda.com — отличный ресурс для начала.

14. Innovate: Я приглашаю вас расширить свой набор обучающих инструментов и попробовать новые способы, которые вы раньше не пробовали, например, обучение в социальных сетях или замену учебников веб-ресурсами. Не ради инструментов, а ради студентов.

С тех пор, как я начал использовать доклады TED и свои собственные упражнения на основе этих видео, мои ученики давали совершенно разные отзывы. Им это нравится! Им нравится использовать Facebook для обсуждения и объявлений в классе.Они ценят новизну — не новые инструменты, а новые, более продуктивные и более интересные способы их использования.

15. Продолжайте учиться: По мере появления новых инструментов и технологий, обучение и адаптация становятся важными. Хорошая новость: это весело, и даже 20 минут в день займут много времени.

,

Чем отличается быть ребенком в 21 веке от прошлых поколений

Каково быть ребенком в 21 веке? Как Gen Alpha будет сравниваться с предыдущими поколениями?

Короче говоря, мы еще не знаем, но их детство будет почти неузнаваемо для взрослых старшего поколения. С большей зависимостью от технологий и меньшим упором на «выход на улицу» будущее обещает сильно отличаться от того, к чему мы привыкли сегодня.

СВЯЗАННЫЙ: ПРОГРАММИРУЕМЫЙ ДЕРЕВЯННЫЙ РОБОТ CUBETTO ОБУЧАЕТ КОДУ ДЕТЕЙ

Что такое поколение?

Вообще говоря, что касается демографии населения, термин «поколение» относится к детям, родившимся между двумя произвольными датами.

21st century kids tech Источник: Play Osmo

Согласно некоторым словарям, таким как Кембриджский словарь, поколение обычно определяется как «все люди примерно одного возраста в обществе или в определенной семье»:

СВЯЗАННЫЕ : ПОКОЛЕНИЕ АЛЬФА: ДЕТИ ТЫСЯЧЕЛЕТИЯ

Его также можно описать как «средний период, обычно считающийся около тридцати лет, в течение которого дети рождаются и растут, становятся взрослыми и начинают рожать детей. их собственный.»

Когда дело доходит до социальных наук, поколение обычно является синонимом когорты:» люди в рамках определенной группы населения, которые переживают одни и те же важные события в течение определенного периода времени «.

Это определение социальных наук, которое мы будем сфокусируйтесь на основной части этой статьи.

Каков возрастной диапазон для поколения Z?

«Поколение Z», также известное как «Поколение Z», — это термин, которым обозначается группа людей, родившихся после предыдущего поколения. «Миллениалы.»В целом, хотя и не всегда, исследователи, использующие эти ярлыки, склонны классифицировать эту группу как тех, кто родился в период с середины 1990-х до середины 2000-х годов.

Фактически, онлайн-словарь dictionary.com определяет поколение Z именно как : «[Gen Z] — это название поколения детей после миллениалов, родившихся в конце 1990-х — начале 2000-х».

Они, в отличие от других поколений, характеризуются как поколение, имевшее доступ к Интернету из очень молодой возраст.«Поколение Z» также склонно хорошо разбираться в технологиях и социальных сетях.

Для справки здесь приведены названия основных существующих предыдущих поколений. Диапазоны дат, как правило, различаются, но, как правило, частично совпадают:

— « тысячелетий» — Те, кто родился в период с начала 1980-х до начала 2000-х годов. Другие определяют это поколение как всех, кто родился между 1980 и 1994 годами.

— « Поколение X» — Это поколение обычно определяется как люди, родившиеся между 1965 и 1979 годами.

— « бэби-бумеров» — Любой, кто родился в послевоенный период, который обычно колеблется между 1946 и 1964 годами. Некоторые просто определяют это как любого, кто родился между началом 1940-х и началом 1960-х годов.

— « Безмолвное поколение» — Обычно определяют людей, родившихся между 1925 годом и концом Второй мировой войны.

Как называется поколение, родившееся после 2000 года?

Как мы уже видели, имена поколений, как правило, не имеют окончательно согласованного диапазона дат.Однако при этом большинство исследователей согласятся, что поколение, к которому вы принадлежите после 2000 года, полностью зависит от года вашего рождения.

Если ваш год рождения предшествует 2005 году, вы обычно будете считаться членом «поколения Z». Если после 2005 года, скорее всего, вы будете отнесены к последнему поколению, иногда называемому «Поколение Альфа».

Но другие ставят порог для «поколения Z» на 2012 год. Это будет означать, что для того, чтобы быть членом «поколения Альфа», вам нужно родиться после 2013 года.

Это, как правило, дети «поколения Z» или поздних «миллениалов». Если вы хотите чего-то более конкретного, вы можете думать о них как о единственном поколении, которое полностью родилось в 21 веке.

Этот термин был придуман Марком МакКриндлом, исследователем поколений, а консультант из Австралии ввел его в употребление еще в 2005 году. Это термин, который обычно используется большинством заинтересованных сторон.

По данным сайта digiday.com, вот несколько интересных фактов о последнем поколении:

— «У поколения альфа даты рождения начинаются в 2010 году, поэтому большинство из этой когорты все еще носят подгузники, прорезывают зубы или даже не дожили до этого. матки еще нет.

— Был выбран 2010 год, поскольку в этот год были запущены и Instagram, и iPad.

— Консультационная служба МакКриндла предсказала, что каждую неделю в мире рождается 2,5 миллиона альфа.

— К тому времени, когда самые молодые люди родятся в 2025 году, поколение достигнет в общей сложности 2 миллиардов человек во всем мире ».

В чем разница между старшими и новыми поколениями?

По мере того, как рождается и взрослеет каждое поколение в разные периоды истории неудивительно, что каждый из них имеет свои основные характерные черты.Это продукт технологической, социально-экономической и политической ситуации во времени и их унаследованность / сопротивление убеждениям и социальным нормам своих родителей.

В настоящее время в основном насчитывается четыре основных поколения, которые достигли зрелости и составляют основную часть населения любой нации (мы исключили представителей молчаливого поколения по очевидным причинам).

Это:

— «Поколение Z»;

— «Миллениалы»;

— «Поколение Х»; и,

— «Бэби-бумеры».

21st century kids old and new Источник: Florian M./Flickr

«Бэби-бумеры» , как правило, находятся в возрасте от 52 до 70 и имеют, согласно сайтам вроде thriveglobal.com, следующие характеристики:

— Tend to работать на одного и того же работодателя в течение длительного времени

— Обычно ориентированы на процесс, конкурентоспособны и целенаправлены

— Обычно получают удовольствие от работы в команде и нуждаются в «чувстве» ценности

— «Живут, чтобы работать»

— Как правило, хотят иметь значение

«Поколение X» , как правило, находится в возрасте от 37 до 51 года и имеет, согласно сайтам вроде thriveglobal.com, следующие характеристики:

— Стремятся к независимости и стремятся учиться

— Обычно более скептичны и легко приспосабливаются к изменениям и преуспевают в этом

— Обычно предпочитают мыслить глобально

— Обычно сосредоточены на результатах

— Кроме того, обычно «живут, чтобы работать»

— Считают, что образование является ключом к успеху

«Миллениалы» , как правило, находятся в возрасте от 22 до 36 лет и имеют, согласно такие сайты, как thriveglobal.com, следующие характеристики:

— Стремятся быть более прозрачными и любят делиться

— Стремятся к процветанию с подробными инструкциями

— Стремятся изменить мир к лучшему

— Стремятся любить технологии и ценить разнообразие

— склонны сопротивляться традиционной рабочей среде

— склонны считать формальное образование дорогим, но все же важным средством достижения цели

«Поколение Z» обычно находится в возрасте от 7 до 21 года и имеет , согласно таким сайтам, как thriveglobal.com, следующие характеристики:

— Также, как правило, более прозрачны

— Как правило, невероятно технически подкованы и более реалистичны

— Обычно очень принимают других, но при этом индивидуалистичны

— Обычно предпочитают показывать дух предпринимательства и изобретательности

— склонен к конкуренции и творчеству

— скептически относится к необходимости и расходам формального образования

Признаете ли вы какие-либо из этих характеристик в себе или своих сверстниках? Или вы думаете, что они сродни гороскопам?

Каким будет поколение Alpha?

Как мы уже видели, каждое поколение имеет свои отличительные особенности.Это, как мы также обсуждали, результат времени, в которое они родились и выросли.

Не говоря уже об убеждениях и характеристиках поколения их родителей.

Естественно, это заставляет нас задаться вопросом, на что будет похоже новейшее поколение в этом блоке, так называемые «Gen Alphas»? Пока еще нет присяжных, но мы можем сделать по крайней мере некоторые предварительные предположения.

Любой ребенок, родившийся после 2012 года, попадет в мир, совершенно отличный от мира последнего поколения.Некоторые. как и ОЭСР, считают, что они, вероятно, будут очень конкурентоспособными и, вероятно, преуспеют в образовании (если они это ценят), спорте и бизнесе.

Но они также могут стать более склонными к риску. По данным ОЭСР, никогда раньше родители не имели возможности общаться и контролировать своих детей, как сегодня.

«Детей и подростков все чаще побуждают делать больше« родители-вертолеты », чрезмерно опекающие родители, которые нависают над своими детьми, чтобы защитить их от потенциального вреда.Дети сообщают о более высоком уровне стресса и меньшем количестве сна », — говорится в исследовании.

kids in the 20th century tech Источник: Tim Gouw / Unsplash

Снизит ли это вероятность того, что дети будут рисковать или нет, еще предстоит увидеть. Технологии, а также отличные инструмент, подвергнет детей воздействию таких вещей, как киберзапугивание, что было бы немыслимо для предыдущих поколений.

«Свободное время для игр сокращается, и есть опасения по поводу сокращения старомодных занятий (например, беготни на улице) в пользу времени, проведенного перед экраном компьютера.»исследование добавляет.

Если вам интересно, Wired недавно провела интервью с 10 детьми, которое дает вам некоторое представление о том, как они видят мир. Оно также дает некоторое представление об их амбициях на будущее.

ОЭСР также отметили, что дети 21 века также склонны к ожирению — следствие их более малоподвижного образа жизни.

«Поколение Альфа» и младшие представители «Поколения Z» также могут столкнуться с совершенно другими обстоятельствами по сравнению с предыдущими поколениями:

— Нетрадиционные семьи сейчас распространены гораздо чаще, чем когда-либо.Сейчас однополые родители нередко усыновляют детей, особенно после легализации однополых браков.

— Молодое поколение может быть первым, кто увидит обратную тенденцию в отношении бедности по сравнению с другими поколениями. Молодые люди в настоящее время на 60% чаще будут бедными, чем старшие поколения.

— Теперь, когда у обоих родителей больше шансов работать, чем в предыдущих поколениях, как это повлияет на детей в годы их формирования? Несмотря на то, что в странах ОЭСР было выдвинуто множество инициатив по улучшению отпуска по беременности и родам и для отца, результаты еще предстоит увидеть.

— «Поколение Альфа» и «Поколение Z», вероятно, с большей вероятностью будут использовать Интернет для обучения. Игра также, вероятно, станет важной частью их социального развития, и, возможно, образования тоже. Они также будут самыми технически подкованными из всех предыдущих поколений.

Как современный мир повлияет на взрослых в будущем? Хотя исследование ОЭСР интересно, мы действительно знаем только, когда им придет время присоединиться к рабочей силе.

.

английской литературы | История, авторы, книги и периоды

Английская литература , совокупность письменных произведений, написанных на английском языке жителями Британских островов (включая Ирландию) с 7 века до наших дней. Основная литература, написанная на английском языке за пределами Британских островов, рассматривается отдельно как американская литература, австралийская литература, канадская литература и литература Новой Зеландии.

Британская викторина

Поэты и поэзия (часть вторая) Quiz

Из чего состоит книга Miscellany Ричарда Тоттеля?

Английскую литературу иногда клеймили как изолированную.Можно утверждать, что ни один английский роман не достигает универсальности « Войны и мира » русского писателя Льва Толстого или «Мадам Бовари » французского писателя Гюстава Флобера. Тем не менее в средние века древнеанглийская литература покоренных саксов была заквашена латинскими и англо-нормандскими писаниями, в высшей степени чужеземными по происхождению, в которых выражались церковные деятели и норманнские завоеватели. Из этой комбинации возник гибкий и тонкий лингвистический инструмент, который использовал Джеффри Чосер и довел до высшей степени применения Уильямом Шекспиром.В эпоху Возрождения возобновившийся интерес к классическому обучению и ценностям оказал важное влияние на английскую литературу, как и на все виды искусства; и идеи литературной приличия Августа в 18 веке и почитание в 19 веке менее специфической, хотя все еще выборочно рассматриваемой классической древности продолжали формировать литературу. Все три импульса исходят из иностранного источника, а именно из Средиземноморского бассейна. Декаденты конца 19 века и модернисты начала 20-го черпали вдохновение в индивидуумах и движениях континентальной Европы.Тяга к европейскому интеллектуализму не умерла и в конце 20-го века, поскольку к середине 80-х подход, известный как структурализм, явление преимущественно французского и немецкого происхождения, повлиял на само изучение английской литературы во множестве опубликованных критических исследований и факультеты университета. Дополнительное влияние оказал деконструктивистский анализ, основанный в основном на трудах французского философа Жака Деррида.

Более того, прошлые имперские действия Британии по всему миру продолжали вдохновлять литературу — в некоторых случаях задумчивую, в других случаях враждебную.Наконец, английская литература получила определенное распространение за границей не только в преимущественно англоязычных странах, но и во всех других, где английский язык является предпочтительным для изучения в качестве второго языка.

Таким образом, английская литература не столько изолирована, сколько отделена от континентальной европейской традиции за Ла-Маншем. Он силен во всех обычных категориях списка книготорговцев: у Шекспира есть драматург с мировым именем; в поэзии, жанре, который, как известно, не поддается адекватному переводу и поэтому трудно сравнивать с поэзией других литератур, он настолько необычайно богат, что заслуживает включения в первый ряд; Было обнаружено, что юмор английской литературы так же трудно передать иностранцам, как и поэзию, если не больше — факт, во всяком случае, позволяющий присвоить ярлык «идиосинкразического»; Замечательный массив писем о путешествиях в английской литературе является еще одним противодействием обвинению в изолированности; в автобиографии, биографии и историографии английская литература сравнивается с лучшими произведениями любой культуры; детская литература, фэнтези, эссе и журналы, которые обычно считаются второстепенными жанрами, — все это области исключительных достижений в отношении английской литературы.Даже в философских сочинениях, которые, как обычно считается, трудно совместить с литературной ценностью, такие мыслители, как Томас Гоббс, Джон Локк, Дэвид Хьюм, Джон Стюарт Милль и Бертран Рассел, по своей ясности и изяществу сравнивают себя с лучшими французскими философами и философами. мастера классической античности.

Получите эксклюзивный доступ к контенту из нашего 1768 First Edition с подпиской. Подпишитесь сегодня

Некоторые из наиболее выдающихся практиков английской литературы ХХ века — от Джозефа Конрада в начале до В.С. Найпол и Том Стоппард в конце — родились за пределами Британских островов. Более того, ни у кого из вышеупомянутых не было столько общего с его приемной страной, как, например, с Дорис Лессинг и Питером Портером (двумя другими выдающимися писателями-иммигрантами в Британию), оба родились в британской семье и были воспитан на земле Британского Содружества.

С другой стороны, в тот же период 20-го века многие известные практики английской литературы покинули Британские острова, чтобы жить за границей: Джеймс Джойс, Д.Х. Лоуренс, Олдос Хаксли, Кристофер Ишервуд, Роберт Грейвс, Грэм Грин, Мюриэл Спарк и Энтони Берджесс. В одном случае, с Сэмюэлем Беккетом, этот процесс дошел до написания работ сначала на французском языке, а затем их перевода на английский.

Однако даже английская литература, считающаяся исключительно продуктом Британских островов, чрезвычайно разнородна. Литература, фактически написанная на тех кельтских языках, которые когда-то были распространены в Корнуолле, Ирландии, Шотландии и Уэльсе, называемая «кельтским краем», рассматривается отдельно ( см. кельтская литература).Однако ирландские, шотландские и валлийские писатели внесли огромный вклад в английскую литературу, даже если они писали на диалекте, как это сделали поэт 18-го века Роберт Бернс и шотландский писатель 20-го века Аласдер Грей. Во второй половине 20-го века интерес также начал сосредотачиваться на письмах на английском или английском диалекте недавних поселенцев в Великобритании, таких как афро-карибцы и люди из собственно Африки, Индийского субконтинента и Восточной Азии.

Даже в самой Англии, которая в культурном и историческом плане являлась доминирующим партнером в союзе территорий, составляющих Британию, литература была обогащена писателями как из провинциальных городов, так и из столиц.Еще один контраст, более плодотворный, чем для английских букв, заключался в том, что между социальными средами, как бы многие обозреватели Британии в своих собственных трудах ни сожалели о сохранении классовых различий. Еще в средние века куртуазная традиция в литературе перекрестилась с более приземленной демотической. Частое сопоставление Шекспира королевской семьи в одной сцене с плебеями в следующей отражает очень британский взгляд на общество. Это осознание различий между светской жизнью и низким, состояние дел, плодородное творческим напряжением, наблюдается на протяжении всей истории английской литературы.

.

Отправить ответ

avatar
  Подписаться  
Уведомление о