Занятия для детей 4 5 лет: Развивающие занятия детей 4 — 5 лет: комплексный подход

Содержание

Развивающие занятия для детей в 4-5 лет

К 4-5 годам дети входят в новый период. Теперь они уже не малыши, а младшие дошкольники. Развитие мышления, внимания и памяти позволяет осуществлять более серьезное обучение, нежели раньше.

В этом возрасте у ребенка значительно возрастают интеллектуальные способности, он готовится к освоению цифр и букв. Развитие речи идет в активном темпе, формируется усидчивость, способность заниматься определенным делом длительное время. Скоро ваш ребенок станет школьником.

Что должен уметь ребенок в 4-5 лет

  1. Знать основные геометрические фигуры и цвета.
  2. Различать положение предмета в пространстве — слева, справа, вверху, внизу.
  3. Уметь разделять понятия «больше», «меньше» и «поровну».
  4. Видеть различия между двумя предметами или картинками.
  5. Самостоятельно собирать пирамидку.
  6. Подбирать противоположные слова (горячий-холодный, высокий-низкий).
  7. Объединять предметы в группы, выделяя основной признак, знать названия обобщающих групп (посуда, домашние или дикие животные, инструменты и т.
    д.)
  8. Знать названия времен года, уметь сказать свои имя-фамилию, возраст, имена родителей.
  9. Использовать в активном словаре до 1000 слов, строить предложения более, чем из 3-4 слов.
  10. Пересказывать яркие события дня, любимые сказки и стихи.

Как заниматься в детьми в таком возрасте?

  1. Несмотря на то, что ребенок уже значительно «подрос» как интеллектуально, так и эмоционально, по-прежнему основным ведущим видом деятельности для него остается игра. Так что занимательная форма занятий должна сохраняться до самого поступления в школу.
  2. При этом дети с удовольствием воспринимают обучение по различным пособиям и дидактическим материалам.
  3. Ребенок уже может заниматься порядка 20 минут одним и тем же делом, однако не стоит «форсировать события», даже если ваше чадо очень усидчиво. Виды деятельности должны меняться, чтобы избежать переутомления и сохранить внимание и интерес.
  4. И не забывайте хвалить и поддерживать ребенка! Даже незначительный успех нужно отмечать. Важно — сравнивайте достижения с не соседским сыном Колей, который «уже читает, пишет и считает», а с тем, что умел делать ваш ребенок раньше. Вот теперь он научился новому, он — молодец!

Примеры занятий с детьми 4-5 лет

По-прежнему не забывайте о стимулировании мелкой моторики:

  1. Если ваш ребенок любит раскрашивать картинки — прекрасно! Кроме того, их можно научиться заштриховывать линиями с наклоном в одну или другую сторону. А еще можно обводить контуры, нанесенные пунктиром.
  2. Вы уже научили сына или дочку завязывать шнурки? Самое время! И расстегивать и застегивать пуговицы.
  3. Делать украшения из бусин очень любят девочки. Яркие браслетики или бусы можно дарить подружкам или наряжаться самим. Но и мальчики не должны быть в стороне — пусть сделает украшение для мамы.
  4. Научите ребенка завязывать и развязывать узлы. Морской узел может развязать только настоящий морской волк!

Очень важным является развитие речи:

  1. Попросите ребенка разложить карточки в нужной последовательности и составить по ним рассказ. Помогайте наводящими вопросами — Кто нарисован на картинке? Что произошло с героями? Что было вначале, а что потом?
  2. Для четкости произношения звуков хорошо подходят скороговорки.
  3. Очень весело их рассказывать всей семьей — кто быстрее и понятнее?
  4. Больше читайте и просите пересказывать текст.
  5. Заучивайте наизусть детские стихи.
  6. Учите ребенка изменять слова при помощи суффиксов. Например, при помощи игры «Сделай большим или маленьким»: заяц — зайчик, дом — домик, заяц — зайчище, дом — домище.

Подробности о развивающих занятиях для детей с ОНР.

Для развития памяти и внимания замечательно подходят игры типа «Мемо», в которой нужно найти парные карточки. Кроме того, они развивают и общий кругозор. С удовольствием дети ищут на картинках отличия, определяют, что изменилось и т. п. Более подробно о занятиях по развитию памяти и внимания у детей.

Логические задачки становятся все более сложными. Предложите ребенку собрать из палочек или спичек геометрическую фигуру или любую другую по образцу. Покажите фигуру на несколько секунд, а потом перемешайте. Собирать нужно только по памяти.

Игра «Что изменилось?» тоже хорошо развивает память. Разложите на столе или нарисуйте на бумаге несколько игрушек или фигурок. Через несколько секунд попросите ребенка отвернуться или закрыть глаза и уберите один из предметов или переставьте их местами. Нужно угадать, что произошло. Количество предметов постепенно увеличивайте.

Не забывайте и о творческих занятиях. Предлагайте ребенку различные варианты аппликаций, нестандартное рисование (пальцами, нитками, выдувание краски из трубочки, создание рисунков из клякс и много другое, что позволит ему развивать творческое мышление).

Отдельно хотелось бы отметить подготовку к школе. Многие родители подразумевают под развивающими занятиями исключительно изучение букв, цифр, обучение чтению.

В 4-5 лет вполне возможно постепенно учить детей азбуке и счету, однако не стоит перегружать их информацией. Всему свое время и свой подход. Учиться «как в школе» пока рановато. Но играть как раз можно! Буквы и цифры можно лепить, раскрашивать, сложение и вычитание осваивать, угощая конфетами и пирожками любимые игрушки.

Не забывайте — именно во время игры ребенок познает мир. Но этой игрой должен руководить мудрый взрослый.

Развивающие занятия для детей 4-5 лет

Развитие детей 4-5 лет определяется многими факторами, в том числе тем, какие знания, умения и навыки получил ребенок к этому возрасту.

Как правило, это:

  1. физическое развитие,
  2. навыки в счете,
  3. чтении,
  4. осмыслении действительности.

Что же должен знать и уметь ребенок в 4-5 лет?

Математика

Обучение ориентированию в пространстве и элементарным навыкам счета должно включать следующее:

  1. Ребенок 4-5 лет жизни умеет считать от 1 до 10, при этом навык этот должен присутствовать как в прямом, так и в обратном порядке.
  2. Для детей важно уметь находить недостающее число в ряду чисел.
  3. Дети 4-5 года жизни умеют писать и узнавать числа, знают состав числа, то есть раскладывают его на составные числа.
  4. Ребенок  понимает значения математических действий больше, меньше, равно и  их обозначения на письме.
  5. Дети сравнивают большие и маленькие предметы, знают и определяют различия предметов по длине, ширине, высоте и толщине.
  6. Ребенок уравнивает количество предметов в группах.
  7. Дети знают математические действия сложения и вычитания, решают простые примеры.
  8. Ребенок правильно использует в речи числительные.
  9. Знает простейшие геометрические фигуры и распознает их.
  10. Умеет распределять пространство на листе бумаги, определять понятие слева, справа, вверх и вниз.

Бесплатные материалы на нашем сайте помогут Вам развить способности в области математики у детей данного возраста:

  1. Счет для детей — видео (запоминаем числа от 0 до 30)
  2. Карточки с цифрами
  3. Раскраска с цифрами от 1 до 10
  4. Игры по обучению счету
  5. Цифры для детей — подробные задания о каждой цифре от 0 до 10
  6. Учим понятия: «Где право, где лево«

Кроме того, советую также дополнить игры занятиями по книгам Петерон Людмилы Георгиевны.

Более подробно о ее книгах можете прочитать, нажав на картинки ниже:

Речевое развитие

Хороший уровень развития малыша определяет и уровень развития его речи. Программа развития речевых навыков предполагает следующие особенности:

  1. Для детей 4-5 года жизни  важно уметь произносить все звуки, говорить с выражением.
  2. Дети могут называть окружающие их предметы, людей, животных, распределять их в группы по значению, называют их обобщающим словом.
  3. Для детей необходимо использовать существительные в речи в единственном и множественном числе.
  4. Ребенок легко находит предмет по описанию его формы, цвета, предназначения.
  5. Дети 4-5 лет определяют значения предлогов, подбирают синонимы.
  6. Для детей необходимо знать названия праздников, профессий, задает и отвечает на вопросы, знает несколько стихотворений, загадок, потешек.
  7. Ребенок составляет рассказ по предложенной картинке из нескольких простых предложений, может пересказать сказку, придумать окончание к рассказу.

Различные бесплатные тематические занятия, карточки и игры помогут расширить словарных запас Вашего ребенка:

  1. сюжетные картинки для детей
  2. картинки рыбок
  3. картинки цветов
  4. картинки принцесс Диснея для девочек с тематическими заданиями
  5. машинки картинки с заданиями для мальчиков
  6. изучаем посуду и мебель
  7. изучаем виды спорта
  8. Герои самых известных сказок
  9. Какие бывают эмоции — подборка интересных материалов
  10. Музыкальные инструменты
  11. Динозавры — подборка заданий с играми
  12. Животные зоопарка
  13. Игры про космос
  14. Птицы и насекомые

Развитие речи ребенка в 4-5 лет жизни, особенности его мышления неразрывно связываются психологами с обучением чтению. Учить чтению в этот период можно в несколько этапов. Чтению предшествуют следующие навыки:

  1. Ребенок знает алфавит
  2. Ребенок выделяет первый и последний слог в слове.

Обучение чтению предусматривает деление слова на слоги, поэтому формирование этого навыка на слух чрезвычайно важно.

Для детей 4-5 лет важно знать и правильно называет звуки и буквы, знает алфавит. Если ребенок еще не умеет читать короткие слова, обучение чтению следует вести следующим образом:

Правильному и свободному чтению впоследствии поможет знакомство со звуками и их буквенным обозначением (алфавит).

Для детей можно предложить звуковые игры, где в слове выделяется какой-либо звук. На втором этапе обучение чтению проходит в качестве определения звукового состава слова.

На третьем этапе обучение чтению подразумевает звуковой анализ слова и его сравнение с буквенным составом (вспоминаем алфавит).

На четвертом этапе обучение чтению сосредотачивается на буквенном составе слова: здесь в ход идут

  1. алфавит,
  2. кубики,
  3. написание букв.

И, наконец, на пятом этапе обучение чтению подразумевает слияние слогов в слово. Раздел на нашем сайте,  в котором присутствует алфавит, поможет учить Вашего ребенка быстро читать:

 

Развитие логики и мышления

Особенности развития логического мышления детей в 4-5 лет предусматривает формирование таких навыков:

Дети 4-5 года жизни находят различия и несоответствия в картинках. Ребенок в состоянии расставить несколько картинок в нужной последовательности. Формировать этот навык помогут развивающие занятия.

Дети способны найти пару предложенному предмету и объяснить их связь. Для детей важно уметь объяснить предназначение некоторых предметов, мест посещения.

Дети могут выбрать нужный из 3 предложенных предметов.

Дети знают названия цветов, их оттенки, определяют время суток, года, знают, в какой стране живут, кем работают их родители.

Ребенок 4-5 лет знает элементарные правила поведения на улице.

Бесплатные игры на развитие логики и мышления:

  1. Строим логические цепочки
  2. Найди отличия на картинках
  3. Картинки Мандалы — игры по методике Шичиды
  4. Найди тень — игра
  5. Детективное расследование с ребенком — игра с лупой
  6. Дикие животные и их следы
  7. Лабиринты для детей
  8. Найди лишний предмет — игра на внимание и др.

Мелкая моторика

Развитие ребенка 5 лет предусматривает и определенный уровень графических навыков: Ребенок умеет пользоваться различными средствами для рисования (мелки, фломастеры, карандаши). Дети должны уметь рисовать линии, круги, простые предметы, обводить по контуру, раскрашивать. Бесплатные материалы на нашем сайте на развитие мелкой моторики у ребенка:

  1. Обводилки по точкам
  2. Раскраски больших размеров
  3. Раскраски цветы, динозавры, лошадки, рыбки и другие.

Навыки ухода за собой

Уровень развития ребенка 4-5 года жизни предусматривает и определенные навыки обихода. Их определяют во многом психология родителей, воспитание, поведение взрослых в быту: малыша нужно учить ухаживать за собой. Наиболее важными навыками являются:

  1. Умение самостоятельно одеваться, застегивать пуговицы, молнию.
  2. Завязывать шнурки.
  3. Пользоваться вилкой и ложкой.

Ребенок знает основное различие между ягодами и овощами, может рассказать, когда они растут. Определяет основные виды животных, знает их различия.

Физическое развитие детей

Важную роль в развитии ребенка играют не только психология, поведение и воспитание, но и физическое развитие.   Без этого программа формирования личности малыша будет неполноценной. Особенности, с которыми связано физическое воспитание, можно определить следующим образом:

  1. Ребенок ежедневно делает простейшие физические упражнения для разминки.
  2. Малыш лазит по шведской лестнице, любит прыгать на батуте, играет в мяч со сверстниками.
  3. Сам катается на детских качелях.

Данные навыки являются показателем силы мышц ребенка. Поведение родителей в отношении ребенка 4-5 года жизни должно стимулировать его физическое развитие. В конце концов, можно посещать специальную спортивную секцию, где программа предусматривает развитие определенных групп мышц.

Психологические проблемы, возникающие у ребенка в этом возрасте

Занятие для детей 4-5 лет

Тенякова Елена Владимировна
Цель:

1. Образовательная:

• Закрепить умение находить один и много предметов, пользоваться словами один, много.

• Закреплять умение выделять величину, форму;

• Группировать однородные предметы по трем сенсорным признакам: форма, величина, цвет;

• Обследовать геометрические фигуры, сравнивая их приемом наложения (устанавливать тождества и различия).

2.Развивающая:

• Продолжать учить отвечать на вопросы полными предложениями.

3.Воспитательная:

• Воспитывать усидчивость, внимание.

Демонстрационный материал: (фрукты: большие и маленькие; овощи: большие и маленькие; силуэт автобуса).

Раздаточный материал: Круги и квадраты разного цвета и величины (длина и стороны квадрата 10 см, диаметр круга 10 см) по количеству детей; силуэт автобуса на каждого ребенка.

Ход деятельности.

Воспитатель: — Ребята, посмотрите, нам пришло письмо. Давайте прочтем его. Смотрите, нам прислали пригласительные билеты на экскурсию в торговый центр. Как вы думаете, на каком транспорте можно отправиться на экскурсию?

Дети: — Хорошо на машине, трамвае, троллейбусе, автобусе.

Воспитатель: — Молодцы, ребята. А мы сегодня с вами отправимся на автобусе. Итак, я буду вашим шофером, а вы вставайте друг за другом парами и в путь.

Воспитатель: — Посмотрите, ребята, у нас остановка «Фруктовая» то есть у отдела, где продаются фрукты. Ой, а что у нас тут?

Дети: — Здесь продаются (яблоки, груши, апельсины, мандарины, персики).

Воспитатель: — Ребята, посмотрите, какие фрукты бывают по величине?

Дети: – Фрукты есть большие и маленькие.

Воспитатель: — Молодцы! А сколько больших Фруктов?

Детей – Один большой фрукт.

Воспитатель: — А сколько маленьких фруктов?

Дети: Маленьких фруктов много!

Воспитатель: — Молодцы! Поехали дальше: Ребята, а здесь у нас остановка «Овощная» то есть у отдела, где продаются овощи. Что у нас здесь находится?

Дети: Здесь продаются (помидоры, лук, чеснок, капуста).

— Воспитатель: А какие они по величине?

Дети: Большие и маленькие овощи.

Воспитатель: Сколько маленьких овощей?

Дети: Маленьких овощей много.

Воспитатель: А сколько больших овощей?

Дети: Один большой овощ.

— Воспитатель: Наш автобус продолжает движение…. И следующая наша остановка «Игровая» то есть здесь продаются различные игры. Давайте поиграем.

Физминутка.

Гриша шел, шел, шел (Ходьба на месте)

Белый гриб нашел (наклон корпуса вперед)

Раз-грибок, два-грибок, три-грибок (приседания)

Положил их в кузовок (Руки на пояс-повороты туловища вправо, влево).

— Воспитатель: Ребята, пока мы с вами играли. Наш автобус сломался. И нам с Вами надо его починить. Давайте подойдем к столу. Посмотрите, что у нас тут лежит? (Силуэт автобуса)

Дети: Автобус.

Воспитатель: А может ли он ехать? (ответы детей) Почему?

Дети: Потому, что нет колес.

Воспитатель: Правильно, мы сейчас будем его ремонтировать. У нас на столе лежат запчасти для ремонта. Какие геометрические фигуры лежат на столе?

Дети: Здесь лежат квадрат и круг.

Воспитатель: Ребята, а квадрат мы можем катать? (Ответы детей). Давайте, попробуем их покатать. (Попросить двух-трех детей покатать квадраты). Получилось?

Дети: Нет.

Воспитатель: Почему не получается катать квадраты?

Дети: Квадраты катать нельзя, потому что им мешаю острые углы.

Воспитатель: Правильно. Квадрат не может быть колесами автобуса.

Воспитатель: А что мы можем делать с кругами?

Дети: – круг можно катать

Воспитатель: Правильно! (Предложить двум-трем детям покатать круг). Молодцы, поэтому кружки будут колесами поезда. (Дети прикрепляют колеса к автобусам). Какой формы у нас колеса?

Дети: – колеса круглой формы.

Воспитатель: — Хорошо, колеса у нас есть, чтоб было веселей, давайте прикрепим на каждый автобус окошко! Из какой геометрической фигуры у нас будут окошки?

Дети: Квадрат.

Воспитатель: — Итак, квадраты будут окошками. (Дети прикрепляют окошки). Какой формы у нас получились окошки?

Дети: Окошечки квадратные.

— Ребята, посмотрите, какой красивый автобус у нас получился, и теперь он может отправиться в путь. У нас в группе спрятались геометрические фигуры. И мы с вами постараемся сейчас их найти. Я раздам вам геометрические фигуры разные по размеру и цвету. Вы внимательно посмотрите вокруг, найдете такую же фигуру. Они должны соответствовать друг другу. И останавливаетесь возле нее.

Итог.

— Ребята, вам сегодня понравилось играть? (Ответы детей). Вы такие сегодня молодцы! А теперь вы самостоятельно можете путешествовать по группе!

Комплексы оздоровительной гимнастики для детей 4–5 лет

Плюсы занятий спортом:

  • при физических занятиях в человеческом организме происходит ускорение процессов метаболизма, в результате чего интенсивно сжигаются клетки жира;
  • спорт помогает укреплению иммунитета, особенно против вирусных и простудных заболеваний;
  • спорт положительно влияет на позвоночник человека, вырабатывая правильную здоровую осанку;
  • постоянные спортивные занятия способствуют укреплению мышечного каркаса, улучшают костную ткань, кислород намного легче поступает ко всем мышцам, за счет этого улучшается метаболизм в клетках и липидный обмен;
  • благодаря занятиям спортом улучшается состояние сердечно-сосудистой системы;
  • спорт благотворно воздействует на нервную систему человека;
  • активные занятия улучшают внимание и познавательные способности детей.

Занимаемся спортом дома

Развить у ребенка умение соблюдать элементарные правила, согласовывать движения и ориентироваться в пространстве можно благодаря зарядке в домашних условиях. Утренняя зарядка — залог бодрости и хорошего настроения на весь день! Простые, понятные, приносящие удовольствие ребенку упражнения позволяют развить ловкость, координацию движения и мышечную силу.

Длительность утренней зарядки зависит от возраста ребенка

  • для малышей 1-2 года длительность одного занятия должна быть около 5-8 минут,
  • для 3-4 года — 10-15 минут
  • для 5-6 лет — 15-20 минут

Гимнастика для детей в возрасте до 5 лет

В младшем дошкольном возрасте малыши делают свои первые шаги в спорте и знакомятся с физическими упражнениями с помощью общеразвивающих элементов гимнастики, а также через различные подвижные игры. Такие упражнения, как кувырки, прыжки и стойки, не только очень нравятся детям, они еще способствуют умственному, психомоторному и эмоциональному развитию дошкольников. А для девочек можно рекомендовать элементы художественной гимнастики – это будет наилучшим решением для формирования хорошей физической формы.

Проводя общеразвивающие упражнения для дошкольников можно использовать различные мелкие физкультурные пособия, например, веревку, мячи, кегли, обручи. Также можно использовать на занятиях гимнастикой музыку, ведь она благотворно влияет на общее состояние детей, улучшает их эмоциональное развитие.

Надо отметить, что ярко демонстрирует уровень физического развития детей осанка, которая влияет на характер и настроение ребенка, а также на его психическое состояние. Дети с плохой осанкой часто бывают робкими и пассивными. И если ребенок с самого раннего возраста будет систематически заниматься гимнастикой, то никаких дефектов осанки у него не будет.

Физические упражнения для детей 3–4 лет

В этом возрасте во время занятий физкультурой с ребенком необходимо тщательно следить за тем, чтобы у него была правильная осанка, особенно надо следить за тем, чтобы ребенок правильно ставил ноги и ровно держал спину. Носки должны быть немного разведены в стороны. Ребенок должен стоять, опираясь на всю площадь стопы, а не так, чтобы упор делался на ее внешний или внутренний край. Плечи ребенка должны быть на одном уровне, а туловище надо держать ровно, без наклона. Голову ребенок должен держать ровно, смотря вперед. Гимнастика для ребенка 3-4 лет, как правило, состоит из 5-6 упражнений:

1. И. П. – ноги на ширине плеч, руки опущены вниз. Поднять руки вверх и выполнять наклоны в стороны. Повторить 4-6 раз.

2. И. П. – то же самое. Присесть и имитировать руками сбор грибов или ягод, также можно “срывать цветочки”. Затем вернуться в исходное положение. Повторить 4-6 раз.

3. И. П. – лежа на спине. Сделать переворот на живот и обратно. Повторить 4-6 раз.

4. И. П. – ноги на ширине плеч, руки перед грудью. Выполнять прыжки на месте. Повторить 4-6 раз.

5. И. П. – лежа на спине, ноги и руки выпрямлены. Ноги согнуть в коленях, затем ноги поднять и делать имитацию вращения педалей велосипеда, после чего вернуться в исходное положение. Повторить 4-6 раз.

6. И. П. – ноги на ширине плеч, руки опущены вниз. Присесть на корточки и изобразить руками, как птичка клюет зерна, затем вернуться в исходное положение. Повторить 4-6 раз.

Физические упражнения для детей 4-5 лет

В данном возрасте, при занятиях физкультурой с детьми, особое внимание необходимо уделить развитию стопы, потому что в силу различных неблагоприятных факторов у ребенка может начать развиваться плоскостопие. Гимнастика для ребенка 4-5 лет должна включать 4-5 упражнений. И начинать ее следует с небольшой разминки, которая состоит из ходьбы по кругу на носках, а затем на пятках. Такая разминка является прекрасной профилактикой плоскостопия.

1. И. П. – ноги на ширине плеч, руки на талии. Выполнить поворот в сторону, при этом руки развести в стороны, затем вернуться в исходное положение. Повторить 5-6 раз.

2. И. П. – сидя на полу, скрестив ноги “по-турецки”, руки поставить в упор сзади. Сделать наклон вперед, хлопнуть по полу перед ногами, затем наклониться как можно ниже, хлопая по полу как можно дальше. Далее – снова хлопнуть перед ногами и вернуться в исходное положение. Повторить 5-6 раз.

3. И. П. – лежа на спине, кисти сомкнуть на затылке, локти выставить вперед. Повернуться на бок, вернуться в исходное положение. Затем повернуться в другую сторону и опять вернуться в исходное положение. Повторить 5-6 раз.

4. И. П. – ноги на ширине плеч, руки на талии. Выполнять подпрыгивание с поворотом вокруг себя. Повторить 6-8 раз.

5. И. П. – ноги на ширине плеч, в руках мяч, который надо держать двумя руками внизу. Присесть, мяч держать прямыми руками перед собой. При этом спина должна быть прямая, взгляд на мяче. Затем вернуться в исходное положение. Повторить 5-6 раз.

6. И. П. – ноги на ширине плеч, руки внизу, в одной из них мяч. Поднять обе руки вперед, переложить мяч из одной руки в другую, а затем вернуться в исходное положение. Повторить 5-6 раз.

Физкультура для детей пяти-шести лет: специфика занятий

Развивающая физкультура для детей дошкольного возраста заключается в выполнении малышами различных комплексов доступных для них упражнений, предпочтительно — представленных в интересной игровой форме. Занятия желательно осуществлять ежедневно, два-три раза в день, выделяя на них достаточное количество времени.

Так, если оптимальная продолжительность одного занятия физкультурой с детьми 3-4 лет составляет всего четверть часа, то, по мере достижения малышами пятилетнего возраста, время, отведенное на упражнения, увеличивается до 20-30 минут. Комплекс может включать в себя 6-12 упражнений, с повторением каждого от двух до шести раз, в зависимости от степени физической подготовленности того или иного ребенка.

Один из классических вариантов занятия физкультурой для детей пяти-шести лет — это комплексы упражнений на имитацию движений (птиц, животных, насекомых, и т. д.). Лучше всего дать каждому упражнению интересное и запоминающееся название, например, «Крокодильчик»», «Паучок», «Гусеничка», «Кенгуру», «Бабочка».

О чем следует помнить родителям

Комплекс упражнений следует формировать таким образом, чтобы в движениях принимали участие различные группы мышц малыша; в противном случае занятия окажутся для ребенка утомительными. Идеально, если целью занятий будет являться развитие не двух-трех, а целого спектра физических качеств — гибкости, ловкости, координации и скорости движений, силы, выносливости, и пр.

Приступая с ребенком к занятиям физкультурой, родителям важно помнить о соблюдении принципов постепенности и последовательности. Начало занятий предполагает осуществление малышом небольшого комплекса простых упражнений. По мере привыкания организма ребенка к физическим нагрузкам, количество элементов понемногу увеличивается, а движения становятся более сложными.

Каждое новое упражнение детской физкультуры требует краткого и понятного предварительного разъяснения. Затем взрослому следует наглядно продемонстрировать ребенку необходимый порядок движений, после чего можно предложить малышу попробовать выполнить действия самостоятельно.

Ноги расставлены на ширине плеч, кисти рук приложены к голове. По счету выполняем плавные наклоны головой — влево, вправо, вперед, назад.

Ноги поставлены на ширине плеч, руки разведены в стороны. Поочередно выполняем руками волнообразные движения.

Пресс

Эффект: укрепление мышц пресса.

Техника выполнения:

  • Исходное положение — лежа на спине, ноги прямые, руки за голову или руки вдоль тела прямые.
  • Первыми ребенок тянет руки, создавая инерцию, затем поднимается голова, плечи, скручивание делается постепенно, руками дотянуться до носочков — чтобы в этот момент растяжения отдохнуть.
  • Плавно опуститься назад.
  • Нельзя резко падать прямым корпусом назад и резко подниматься вперед.
  • Для удобства выполнения можно придерживать ноги ребенку или зацепить носочки за основание дивана, чтобы ноги при подъеме не отрывались от пола.
  • Выполнять 10–15 раз.

Закидывание ног за голову

Эффект: укрепляется нижний пресс, растягивается поясничный отдел.

Техника выполнения:

  • Исходное положение — лежа на спине.
  • Постепенно поднимаем ноги и закидываем за линию головы.
  • Упор при этом на плечи, не на шею и голову.
  • Выполнять 10–15 раз.

ВАЖНО:во время занятий дома необходимо соблюдать питьевой режим — не более одного-двух глотков воды с периодичностью через два упражнения, всего в день ребенок должен выпивать полтора литра воды. Есть лучше за полтора-два часа до занятия и насытить пищу сложными углеводами. После занятия ребенку необходимо поесть, но не раньше, чем через 30–40 минут.

Комплекс простых упражнений для детей

В занятия фитнесом с нагрузкой, адаптированной к детям младшего школьного возраста, могут входить следующие простые тренировочные движения:

  • Подъем на носки стоп.

Это движение предельно простое, поэтому с него можно начинать детскую зарядку. Ребенок должен встать ровно, сведя вместе стопы и, глубоко вдыхая, подняться на пальцы ног, подняв при этом руки вверх через стороны. Опускаться на всю стопу следует на выдохе. Всего нужно сделать 10 таких подъемов.

  • Наклоны головы.

Стоя ровно, нужно поочередно наклонять голову влево и вправо, фиксируя ее в наклоне на 1-2 секунды. Это упражнение следует выполнять в умеренном темпе в течение 2-3 минут.

Не меняя стартового положения, необходимо попеременно поднимать левое и правое плечо в течение 1-2 минут.

  • Вращения плечами.

Для выполнения этого упражнения нужно сначала поочередно, а затем попеременно вращать плечами в течение 2-4 минут.

  • Наклоны туловища.

Ребенок должен встать ровно, расставить нижние конечности на ширину плеч для наибольшей устойчивости. Далее следует, положив кисти на пояс, медленно наклониться влево. Вернувшись в вертикальное стартовое положение, наклониться вправо. Рекомендуемое число наклонов в стороны — по 15 раз в каждом направлении. После их выполнения нужно повторить упражнение, наклонившись вперед 15-20 раз.

  • Ходьба на месте с высоким подъемом коленей.

Стоя ровно, ребенок должен 2-4 минуты высоко поднимать колени. При желании можно совершать хлопок под бедром. После этого в занятии фитнесом необходимо поскакать минуту на одной ноге и столько же — на другой.

  • Наклоны с вытягиванием верхних конечностей.

Стоя ровно, нужно наклониться с прямой спиной вперед, сцепить кисти в замок и потянуться руками вперед как можно дальше. Затем следует, не размыкая кисти, наклониться вниз, стремясь достать ладонями до пола. Завершая упражнение, нужно поднять руки вверх. Всю последовательность действий необходимо выполнить 5-8 раз.

Стоя ровно, ребенок должен плавно опустить таз вниз, согнув для этого колени под прямым углом. Верхние конечности можно завести за голову или вытянуть вперед. Приседать следует от 10 до 15 раз.

В зависимости от степени физического развития ребенка он может отжиматься от пола или от возвышенности, упираясь в пол не носками стоп, а коленями. Это тренировочное движение рекомендуется повторять 8-10 раз.

Чтобы ее выполнить, нужно лечь животом на пол, вытянуть нижние конечности назад, а верхние, соответственно, вперед, а затем одновременно приподнять руки и ноги, прогнувшись в спине.

  • Растяжка нижних конечностей.

Сесть на пол, развести ноги в стороны как можно шире. Вдохнув, наклониться вправо, лечь корпусом на правую нижнюю конечность. Выдыхая, выпрямиться. На следующем вдохе наклонить туловище влево, лечь животом на левую ногу.

Это классическое упражнение для развития координации и приведения в тонус мускулатуры ног и кора. Его техника предполагает выполнение следующей последовательности движений: встать ровно, отвести прямую нижнюю конечность назад и наклонить вперед корпус до уровня параллельности ровной спины поверхности пола. В такой позе нужно задержаться на 20-60 секунд. Затем необходимо сменить опорную ногу и повторить данный фитнес-элемент для детей еще 5-7 раз.

Приняв упор лежа, нужно задержаться в прямой горизонтальной позе на 30-60 секунд, не допуская провисания бедер или округления спины.

Способы мотивации детей к занятиям фитнесом

Чтобы фитнес-тренировка с детьми сопровождалась только положительными эмоциями, необходимо использовать следующие эффективные способы мотивации:

  • заниматься нужно вместе, подавая таким образом пример ребенку, что является самым лучшим способом воспитания и мотивации;
  • тренироваться следует под энергичную и веселую музыку, чтобы не было скучно заниматься;
  • необходимо объяснять детям пользу и важность физических нагрузок, делая акцент на том, что тренировки помогают стать сильнее, выносливее и благоприятно влияют на развитие ребенка;
  • важно использовать в тренингах ту двигательную активность, которая нравится ребенку. Например, можно построить занятие на работе с мячом, если малышу нравится с ним играть.

Физиологические изменения в 5-летнем возрасте

Многие родители замечают, что на пятом году жизни ребенок сильно «вытягивается» и худеет. Действительно, для этого возраста характерно стремительное изменение структуры тела. Именно сейчас организм ребенка избавляется от лишних жировых отложений, используя основную часть питательных элементов для роста и укрепления мышечной ткани. Как правило, крупные мышцы малыша развиваются интенсивнее, чем мелкие, из-за чего грудная клетка, корпус и ягодицы ребенка заметно расширяются.

Физиологическое развитие ребенка 5 лет, согласно усредненным нормам, должно соответствовать следующим показателям:

  • рост – от 99 до 116 см;
  • вес – от 14,7 до 20 килограммов.

При этом за год малыш вырастает в среднем на 4-6 сантиметров, и практически не прибавляет в весе, из-за чего кажется, что ребенок резко худеет. На самом же деле это является вполне нормальной возрастной особенностью.

Основные навыки и умения 5-летнего ребенка

В этом возрасте ребенок уже хорошо координирует свои движения и даже умеет держать равновесие. Сейчас ребенка можно смело учить кататься на двухколесном велосипеде, роликах или коньках.

Поскольку организм малыша находится в активной стадии роста, он нуждается в постоянных движениях. Ребенок в этом возрасте становится чересчур активным и любознательным: он с удовольствием бегает, прыгает, осваивает турникеты, учится кувыркаться и овладевает новыми движениями. Сейчас уже можно отдавать ребенка в какую-нибудь спортивную секцию. Например, мальчикам 5-ти лет понравится хоккей, единоборства, теннис и футбол, а девочкам – танцы, фигурное катание и гимнастика.

Физическое развитие ребенка 5 лет позволяет малышу свободно владеть следующими умениями:

  • бегать на расстоянии 40-60 метров;
  • перепрыгивать с ноги на ногу;
  • держать равновесие, идя по гимнастической доске;
  • координировать силу и скорость своих движений;
  • подбрасывать и ловить мяч, попадать им в указанную цель с расстояния более 1-го метра;
  • прыгать в длину, преодолевая расстояние в 50-60 сантиметров;
  • быстро взбираться по гимнастической стенке;
  • висеть на перекладинах и подтягиваться на них.

Кроме того, в этом возрасте активно совершенствуется мелкая моторика рук ребенка, благодаря чему его движения становятся более ловкими и четкими. В пятилетнем возрасте ребенок уже правильно держит карандаш и ножницы, а также может работать с мелкими предметами.

Мелкая моторика у пятилетнего ребенка

У пятилеток достаточно хорошо развита мелкая моторика. Они могут правильно держать карандаш или ручку, рисовать разные линии (толстые, тонкие, кривые), делать простые аппликации, складывать паззлы и собирать соответствующие возрасту конструкторы.

Пятилетний ребёнок должен уметь:

  • Быстро лазать по гимнастической стенке;
  • Прыгать с высоты 40-50 см;
  • Бросать мяч в мишень с 2-х м;
  • Прыгать на одной ноге;
  • Бежать без остановки на расстояние не менее 200 м;
  • Ходить без посторонней помощи по гимнастической скамье.

Умственное развитие пятилетних детей

Интеллектуальное развитие детей пятого года жизни определяется следующими параметрами:

  • Способностью концентрировать внимание
  • Умением воспринимать информацию
  • Развитием логического мышления
  • Памятью
  • Воображением.

Концентрация внимания ребенку в 5 лет дается нелегко. Он пока не может сосредотачиваться на работе с помощью волевого усилия. Легко отвлекается, переключается с одного дела на другое. Он продолжает воспринимать информацию в ходе игры, занимается только тем, что ему интересно. Дополнительное занятие, выходящее за пределы поставленной задачи, дается малышу с трудом. Если ребенок гиперактивный, ему еще труднее концентрировать свое внимание. Он предпочитает подвижные игры, не может дольше пяти минут сидеть на одном месте.

Дети очень быстро впитывают новую информацию

Дети в пять лет впитывают новую информацию, как губки. Они интересуются всем и задают сотни вопросов. В этом возрасте уже проявляются способности и наклонности. Одному ребенку лучше дается счет и математика, другой охотнее занимается творчеством, а третьему больше нравится слушать и читать книги. Есть особенности зрительного и слухового восприятия. Одни лучше запоминают информацию, рассматривая картинки или фильмы, другие – прослушав ее. К пяти годам дети уже хорошо различают и называют цвета, формы предметов. Труднее обстоит ситуация с восприятием времени, особенно длинных промежутков. Ребенку трудно понять, что такое неделя, месяц, год. Часы и календарь для малыша остаются вещами абстрактными. Он еще не знает, как с ними обращаться.

Эмоциональное и социальное развитие пятилетних детей

К пяти годам дети учатся контролировать свои эмоции, это у них неплохо получается. Психологическое развитие выходит на тот уровень, когда ребенку проще давать оценку своим поступкам, сдерживать импульсивные желания. Сейчас он хорошо говорит и может выразить словами все, что хочет. Потому малыш начинает себя чувствовать более уверенно, ведь его все понимают. Улучшается у детей усидчивость и терпеливость. Они могут спокойно ждать своей очереди, просить разрешения взять ту или иную вещь.

С чужими людьми ребенок еще бывает стеснительный, но намного легче идет на контакт, чем раньше. Дети предпочитают групповые игры индивидуальным. Умеют делиться своими игрушками, угощать друг друга вкусностями. В процессе игры придерживаются правил, уступают друг другу, если это необходимо. Теперь у них появилось чувство справедливости, они стараются не обижать своих сверстников напрасно. Ребенок бывает нервный и сильно расстраивается, когда, по е

Увлекательные занятия с детьми 3-5 лет

Как правило, в довольно юном возрасте, ребенок начинает выражать свое стремление выражать впечатления, которые он получает в процессе своего взросления. Делает он это разными способами: голосом, движениями, действиями. В определенный момент необходимо предоставить малышу возможность более разнообразно выражать себя: дать ему карандаши и бумагу, пластилин или конструктор, научить использовать его. Результат творческой деятельности ребенка является прекрасным средством мониторинга и обогащения его внутреннего мира. Необходимо всячески поощрять детское творчество в той форме, в которой оно наиболее приемлемо для малыша.

Весёлая игра «Парикмахерская»

Цель игры: неважно, учится ли ваш малыш вырезать или уже виртуозно владеет ножницами, в любом случае предложите ему подобную игру: для новичков — играя учиться веселее, а для «продвинутых» — это новый забавный эксперимент!

Вам понадобятся:

  • — листы бумаги А4
  • — цветная бумага
  • — клей-карандаш

Как изготовить:

Лист А4 свернуть пополам (если делать в один слой, то бумага будет сильно загибаться из-за тяжести волос). Нарисовать лицо человечка и вырезать. Из цветной бумаги вырезать волосы, усы, бороду и приклеить к шаблонам. Обе половинки бумаги склеить (кончики волос останутся внутри) и можно приступать к делу.

Данное занятие можно усложнить, например, шаблоны изготовить вместе с ребенком или ребенку самому изготовить шаблоны при поддержке и подсказках взрослого.

Игра  «Парикмахерская» развивает мелкую моторику, внимание, усидчивость, воображение.

Обязательно попробуйте и вы эту забавную вырезалочку!


Лепка из пластилина

Все родители стараются провести свой досуг с детьми с пользой. Никто не станет спорить, насколько занятие лепкой полезно для детей. Самый первый материал, с которым работают дети — это, конечно же, пластилин. Маленькие зверушки и букашки из пластилина – первое, что учатся лепить дети.

Занятия лепкой с детьми развивает мелкую моторику, развивает воображение, помогает освоить формы, запомнить цвета, развивает образное мышление, воспитывает аккуратность, точность и самостоятельность.

Говоря о лепке для самых маленьких, нужно продумать все детали, посмотреть на процесс глазами ваших детей. И начнем, пожалуй, с самого простейшего.


Уроки рисования

Уроки рисования карандашом поэтапно — это занятия, которые помогут освоить технику рисования, независимо от способностей или возраста. Рисовать – это действительно просто!

Вы только подумайте, как обрадуется ваша кроха, когда вы ей расскажете, что с сегодняшнего дня мы учимся рисовать карандашом! Почему карандашом? Начинать надо с простого. И проще всего начать именно с легких рисунков карандашом. Постепенно вы будете постигать все более сложные навыки. И, в итоге, сможете перейти к работе красками. Рисование для детей станет любимым занятием, постепенно введет малышей в удивительный мир ярких образов и любимых героев.

Занятия рисованием с малышами очень хорошо развивает воображение, образное мышление, воспитывает чувство прекрасного, самостоятельность, аккуратность, помогают в понимании природы окружающих предметов, развивает мелкую моторику.

Дошкольное развитие ребенка 4 5 лет: как обучать малыша играючи

В этой статье:

Четыре-пять лет — один из самых интересных и важных этапов развития ребенка. Дошкольники (а именно так их уже принято называть) в этом возрасте умеют самостоятельно себя обслуживать, связно говорят, используя известные им части речи, слушают и запоминают поступающую информацию, решают задачи на логическое мышление.

Большинство детей в этом возрасте уже как минимум год ходят в детский сад или занимаются в школах раннего развития. Это означает, что период адаптации в дошкольных учреждениях пройден и малыши уже успели освоить навыки общения со сверстниками и воспитателями.

В 4-5 лет развитие ребенка связано в первую очередь с совершенствованием мыслительной деятельности. Дети проявляют повышенный интерес к окружающему их миру, учатся распознавать и показывать собственные эмоции. К этому возрасту они чуть ли не впервые сталкиваются с новыми требованиями к себе со стороны взрослых, стараются оправдать доверие и проявить себя взрослыми и ответственными — готовыми к школе.

Основные критерии оценки умственного развития ребенка в 4-5 лет

Психологами и педагогами был сформирован перечень основных умений, которыми должны обладать дети 4-5 лет. Родители могут самостоятельно протестировать своего ребенка и определить, насколько гармонично протекает его развитие и будет ли он готов к поступлению в школу через год или два. Итак, вот что должен уметь четырех- или пятилетний малыш.

  1. Четко и разборчиво называть данные родителей и близких родственников (фамилии, имена), адрес проживания.
  2. Знать названия геометрических фигур и отличать их друг от друга.
  3. Понимать значения слов (кошка, игрушка, стол и пр.).
  4. Перечислять профессии, предметы мебели, группы овощей и фруктов и т.д.
  5. Считать до пяти.
  6. Знать друзей по имени.
  7. Определять правую и левую стороны, понимать, где верх, а где низ.
  8. Различать множественное и единственное число.
  9. Раскрашивать, не выходя за контур.
  10. Слушать и пересказывать услышанное.
  11. Собирать конструкторы и паззлы с крупными деталями.
  12. Надевать пуговицы или бусины на нить.
  13. Отличать предметы по внешним признакам (высоте, ширине и т.д.).
  14. Различать времена года по погодным признакам.
  15. Отличать время суток.
  16. Определять цвета.
  17. Описывать увиденное с использованием прилагательных.
  18. Вести диалог.

Чтобы лучше оценить развитие ребенка в 4-5 лет, тестировать его нужно ненавязчиво, в виде игры. Скажем, проверить, помнит ли малыш имена друзей, можно простым способом: предложив ему посоревноваться, кто назовет больше друзей. Также играючи можно выяснить, насколько хорошо ребенок знает геометрические формы.

Например, предложите ему найти квадрат на картинке, при этом притворитесь, что не знаете, как он выглядит, и нуждаетесь в помощи. Малыш будет рад проявить себя и показать, что осведомлен в этом деле не хуже взрослого.

Не стоит слишком переживать, если малыш не справляется со всеми заданиями. Возможно, ему не уделялось достаточно внимания на более ранних этапах развития. Еще не поздно наверстать упущенное и привить крохе необходимые знания и навыки. Нелишним будет обратиться к детскому психологу, который поможет составить план занятий с таким малышом.

Развивающие занятия: домашнее обучение для старта

Если ребенок ходит в детский сад или в школу раннего развития, то его развитие возьмут на себя педагоги. Родителям останется только периодически подталкивать малыша к чему-то новому в свободное время. Для «домашних» деток все складывается несколько иначе.

То, насколько их развитие будет соответствовать возрасту, во многом зависит именно от родителей, которые должны находить время для домашних занятий.
Речь идет как о физическом, так и о психологическом развитии малыша с целью раскрытия его природного потенциала.

Родителям важно осознавать разницу между стремлением к развитию ребенка и желанием превратить его в гения. Напор, с которым сталкивается дошкольник у родителей, мечтающих о вундеркинде, губителен для его психического и физического здоровья.

Психологи рекомендуют разрабатывать план занятий с ребенком, меняя его как можно чаще, чтобы занятия не надоедали малышу. Естественно, что обучение и развитие крохи должно проходить только в игровой форме и по обоюдному желанию. Дошкольник должен с нетерпением ждать нового занятия и с удовольствием принимать участие в предложенных играх – только в этом случае получится положительным образом повлиять на его развитие, не вызывая отвращения к учебе в будущем.

Формировать план занятий на каждую неделю правильнее всего на основе плана за предыдущую неделю и после анализа достижений и провалов. Скучные либо слишком сложные (простые) игры можно заменить более интересными и полезными.

Ни в коем случае не принуждайте ребенка делать то, что у него не получается. Лучше отложить это задание на следующий раз, когда кроха забудет о неудаче.

Используйте логические задачки и игры по различным методикам (например игры Никитиных) для стимуляции развития памяти, образного мышления и логики малыша.

Примерный план занятий

Принимая во внимание особенности развития малыша в возрасте 4-5 лет, составьте оптимальный план для занятий с ним. В качестве примера можно взять предлагаемый ниже вариант.

  1. Физическое развитие.
  2. Моторика.
  3. Творческие занятия.
  4. Игры для развития логики, памяти и мышления.
  5. Обучение счету и развитие речи.

Планируя физическое развитие, родители в первую очередь должны определиться с поставленными целями. Чего они добиваются? Подготовить малыша к занятиям профессиональным спортом в будущем или же просто привить ему любовь к физическим упражнениям? Так или иначе, начинать нужно с обязательных пунктов, к которым относятся:

  • зарядка;
  • бег и ходьба;
  • плавание;
  • подвижные игры.

На начальных этапах занятий важно проявлять чувство меры, не настаивая на выполнении малышом абсолютно взрослых упражнений (отжиманий, качания пресса и пр.). Даже если родители мечтают о карьере профессионального спортсмена для своего ребенка, 4-5 лет — это не тот возраст, когда нужны серьезные нагрузки.

Физическое обучение должно проходить в игровой форме, вызывать у малыша интерес и желание двигаться. Если у него уже есть приоритеты, то желательно строить программу физического обучения на их основе. Так, например, дошкольнику, который любит бегать, можно придумать беговые упражнения с соревновательными элементами, а деткам с развитым чувством ритма можно предложить попробовать себя в танцах.

Важный этап занятий связан с развитием мелкой моторики рук ребенка. Придумайте для крохи так называемые пальчиковые игры. Предложите ему сложить мелкие детали конструктора, построить замок или слепить пирожные из кинетического песка, сделать аппликацию из ракушек или зерен крупы. Таких игр существует множество – включайте в план те, которые будут вызывать у малыша наибольший интерес.

Говоря о творческих занятиях, стоит обратить особое внимание на создание поделок своими руками. Малыша в возрасте 4-5 лет можно учить рисовать, клеить, вырезать, выкладывать композиции, проявляя усидчивость, терпение и, конечно, фантазию. В этом возрасте детки уже вполне уверенно пользуются кистью, ножницами и клеем, способны нестандартно мыслить и копировать картинки из окружающего мира.

Тренировать память и логику можно с помощью специальных развивающих игр по методике Никитиных. С их помощью вы сможете научить ребенка увереннее ориентироваться в цветах, формах и объемах. Дополнительно время от времени можно развлекать кроху настольными играми, например «на желание» или «приз победителю».

Развитие речи с попутным обучением счету и чтению по слогам — обязательный пункт в плане занятий с ребенком 4-5 лет. Помните о том, что уже через год или два крохе нужно будет идти в школу, и то, насколько хорошей станет у него успеваемость, будет зависеть от степени его подготовки. Используйте кубики с буквами и картинками для обучения малыша чтению (играя, формируйте слоги и короткие слова), учите цифры (можно использовать магнитную доску), вместе разучивайте веселые и интересные песенки и стихи.

Дополнительные пункты плана для усердных родителей

Особенно старательным и ответственным родителям, которые во что бы то ни стало намерены ускорить развитие малыша в 4-5 лет, стоит задуматься об уроках этикета с крохой. Очень важно мягко подводить дошкольника к тому, чтобы он предлагал родителям помощь по хозяйству, имел свои обязанности в доме, правильно вел себя в коллективе и за столом.

Если есть время и желание, можно включить в план обучения малыша поверхностное знакомство с самыми интересными науками, например с астрономией (расскажите крохе о космосе, звездах, созвездиях), географией (можно вместе изучить карту мира или детский атлас), биологией (покажите малышу строение человека с помощью простых детских картинок, проанализируйте мир флоры и фауны). Дополнительно можно начинать изучать единицы измерения, применяя навыки на практике.

В заключение отметим, что развитие малыша в 4-5 лет — это сложный и важный процесс. Но это совсем не означает, что следует превращать его в некий культ знаний, требуя от малыша все больше и больше. Развивайтесь вместе с крохой в игровой форме, получайте удовольствие от новых достижений ребенка, и благодаря вашим стараниям к моменту поступления в первый класс его тяга к знаниям лишь усилится!

Работа по дому для детей, соответствующая возрасту

Работа по дому, соответствующая возрасту , для детей младшего возраста (и детей старшего возраста) так важна — с таблицей выполнения работы или без нее! Они помогают воспитывать детей, которые много работают и не избалованы.

Это причина, по которой мы используем эти карточки с делами (меняют обязанности на экранное время)

Как сказал Литкотт-Хаимс: «Заставляя их делать работу по дому — выносить мусор, стирать их сами, — они понимают, что я должен выполнять работу своей жизни, чтобы быть частью жизни.Дело не только во мне и в том, что мне нужно в данный момент.

Если дети не моют посуду, это означает, что кто-то другой делает это за них, и поэтому они освобождаются не только от работы, но и от обучения тому, что работа должна выполняться, и что каждый из нас должен вносить свой вклад в общее дело. всего ».

Когда каждый вносит свой вклад и вносит свой вклад, он вносит свой вклад в семью. Это жизненный навык, который они никогда не потеряют (и вы можете научить его, не используя сложную схему работы по дому или приложение для детей).

Дети, которые выполняют работу по дому, вырастают более успешными и счастливыми Взрослые

Действительно ли вы хотите, чтобы ваши дети росли успешными, счастливыми и ответственными взрослыми? Дайте им поработать, пока они молоды. Наука доказывает, что это ключ!

В ходе самого продолжительного исследования в истории Гарвардского Гранта было поставлено цель определить: « ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ЛИ ПОЛУЧАЕТ ЛИ РЕБЕНКУ Ответ был утвердительным.Исследование доказывает, что работа по дому приносит пользу детям.

Это исследование началось в 1938 году и продолжается по сей день.

К исследованию, которое длилось более 80 лет, нужно относиться серьезно, верно? Исследования показали, что люди должны иметь в своей жизни две вещи, чтобы стать успешными и счастливыми, как взрослые:

1- ЛЮБОВЬ
2- ХОРОШАЯ РАБОТА ЭТИКА

«А как лучше всего развивать трудовую этику у молодежи? Основываясь на опыте 724 успешных участников исследования (включая таких людей, как будущий президент Кеннеди и Бен Брэдли, редактор газеты The Washington Post времен Уотергейта), мы пришли к единому мнению.

Мышление «вовнутрь»

«[Исследование] показало, что профессиональный успех в жизни, которого мы хотим для наших детей … происходит благодаря тому, что в детстве они выполняли работу по дому», — говорит Джули Литкотт-Хаимс в своем выступлении на TED 20XX.

«Чем раньше вы начнете, тем лучше», — продолжил Литкотт-Хаимс. (Здесь вы можете увидеть весь ее доклад на TED.) «[A]« Закатай-рукава- и сделай шаг вперед », мышление, которое гласит, что есть какая-то неприятная работа, кто-то должен ее сделать, это может с тем же успехом будь мной … это то, что продвигает вас вперед на рабочем месте.»- Билл Мерфи-младший, Inc.com

У всех успешных людей был склад ума

Лучший способ научить детей добросовестному труду — это научить их выполнять работу по дому и ожидать, что они выполнят ее хорошо.

Другое исследование, проведенное исследовательской группой Университета Миннесоты, потратило более двадцати лет на изучение , лучшего предсказателя успеха взрослого человека. Они также обнаружили, что это было связано с работой по дому.

В частности, они обнаружили, что если бы они начали делать работу по дому в раннем возрасте… в возрасте 3–4 лет, они были наиболее успешными.Эти дети узнали о трудовой этике в раннем возрасте.

Помните… Начать никогда не поздно.

Детям нужна ответственность, и эти соответствующие возрасту обязанности для детей по возрасту отлично подходят для обучения ответственности и тяжелой работы.
В то время как я отказался от нашей схемы работы для детей, я нашел решение, которое намного лучше!

Почему детям нужно помогать, выполняя домашнюю работу (или несколько)?

  • Они помогают детям чувствовать себя нужными.
  • Они придают им чувство значимости.
  • Они помогают детям научиться ответственности
  • Они учат независимости.
  • Они воспитывают в наших детях трудовую этику, которая помогает развить тот характер, который мы хотим, чтобы они имели.
  • Это помогает урезать права.
  • Семейные дела помогают детям учиться работать вместе.
  • Дети учатся помогать семье, оставляя больше времени ИГРАТЬ всей семьей. Если ваши дети научатся помогать сейчас, у вас появятся дети, которые смогут работать позже, что даст им возможность много работать и сохранять работу или много работать, чтобы сохранить крепкий брак.

Как бы ни было тяжело, не делайте всего для своих детей! Пусть делают, что могут. Помните цитату: лови меня и накорми меня на день…. научи меня ловить рыбу и корми меня на всю жизнь.

Детей сначала нужно научить делать домашнюю работу.

Прежде чем я начну с нашего списка соответствующих возрасту домашних дел для детей, вам необходимо знать, что ваши дети родились не со знанием того, как выполнять эти задачи. Вы должны провести их через это, научить, как вы хотите, чтобы это было сделано.

Маленькие дети будут наблюдать за вами, чтобы научиться правильно выполнять задания, но ваши старшие дети могут попытаться это сделать самостоятельно.

Я всегда предлагаю пройти с ними через домашние дела, прежде чем ожидать, что они сделают это самостоятельно. Делайте это с каждой работой, пока не пройдете их все (просто делайте один или два в день).

Нужен ли мне график работы по дому?

Я давно перестал заниматься домашними делами. Зачем? Это потому, что я обнаружил, что детские таблицы по дому были больше работой, чем полезны.Я пробовал приложения для работы по дому, которые позволяют детям зарабатывать баллы, мы пробовали блокнот, мы пробовали распределять обязанности по дням недели и т. Д.

Когда мы использовали схему работы, мне казалось, что я постоянно пытаюсь их вращать и т. Д. Я пробовал находить отличные идеи в сообщениях в блогах и в книгах, но, похоже, ничего не было то, что я искал.

Наконец, однажды я выбросил нашу диаграмму работы по дому, шаблоны диаграмм работы по дому, распечатываемую диаграмму работы и идеи диаграммы работы. Вместо этого я сделал эти карточки, и я больше никогда не вернусь к другой таблице.Сделанные нами карты по дому были моей лучшей идеей на сегодняшний день (надеюсь, это не звучит хвастливо… просто так хорошо работает!) , и я НИКОГДА не оглядывался назад.

Как справочные карты работают лучше, чем таблица домашних заданий?

Наши дети выполняют домашнюю работу (или несколько) в обмен на экранное время (и даже если вы не используете часть экранного времени, одни только служебные карточки меняют жизнь!) Работа, указанная на карточке, относится к домашним делам или задачи на открытом воздухе, которые необходимо выполнить.

ПРИМЕЧАНИЕ: В нашем доме, если они не хотят экранного времени, им все равно нужно помогать.Они могут использовать минуты своего экранного времени для чего-то еще (что бы вы ни выбрали).

Поменять рутинную работу на экранное время

Как работают карты вместо рабочего графика?

Карты разрезаются и кладутся в корзину или банку.
Затем корзину или банку помещают в такое место, чтобы дети могли легко добраться до нее (мы храним нашу в кладовой). Когда приходит время помочь, они сами берут корзину и приносят к столу. Они закрывают глаза, тянутся и выбирают из корзины.Это такой простой способ отвлечься от детских дел и сохранить распорядок дня.

Сумма работы по дому для каждой возрастной группы:

Это делится на разные детские обязанности по возрасту

  • Трех- и четырехлетний ребенок выберет одну работу.
  • 5-6-летний возьмет две карты
  • Ребенок 7-8 лет выбирает две-три карты
  • В возрасте 9 лет и старше получите три карты из корзины и несколько более сложных

Идеи работы по дому для подростков и подростков: соответствующий возрасту список обязанностей по дому от 9 до 12 лет

Я прошу наших старших сыновей выбрать несколько карточек с домашними делами, так как они намного старше.Вы также можете держать корзину для их домашних карточек отдельно от младших детей.

Я часто слышу вопрос: Есть ли у вас список дел, которым может следовать 12-летний ребенок? У вас есть список дел, которыми должен заниматься 13-летний подросток? Какими задачами и работой должен заниматься 14-летний подросток?

Мой ответ: Практически любая работа по дому, если они достаточно ответственны, чтобы делать это безопасно. В этом возрасте ребенок может справляться с более сложными задачами, и он заслуживает вашего доверия, чтобы попробовать.Обязательно дайте им правила и покажите, как именно это делать.

Примеры включают:

  • Уборка гаража
  • Назначена ванная комната для ухода за
  • Чистота и детализация автомобилей внутри и снаружи
  • Стрижка газона (честно говоря, наши сыновья любят косить траву)
  • Чистые стеклянные предметы, которые могут быть слишком хрупкими для детей младшего возраста
  • Вывести собаку на прогулку
  • Мытье окон или полов
  • Мойка автомобиля
  • Двор
  • Гладильная одежда
  • Готовим завтрак, готовим обед, помогаем с ужином
  • Накрытие стола без напоминаний.
  • Помогите чем-нибудь младшему брату или сестре.
  • Присмотр за младшим братом или сестрой.
  • Меняют простыни
  • Стирка (или хотя бы складывание) белья
  • Сделайте что-нибудь, чтобы помочь вам, пока они осваивают важные навыки, чтобы стать взрослыми. (Пример: составление списка покупок на неделю, чтобы научиться составлять бюджет и планировать.)

Считается ли ежедневная ответственность для детей рутинной работой?

В нашем доме у наших детей повседневные обязанности, которые не являются «рутинной работой».
Примеры обязанностей включают:

  • Застелить кровать
  • Убирать после еды
  • Сложить грязную одежду в корзину
  • Уберите чистую одежду
  • Разгрузить посудомоечную машину командой
  • Одевайся и чисти зубы, не спрашивая тебя.
  • Храните обувь в корзине для обуви.

Затем у них есть дополнительные обязанности, которые они могут выбрать из корзины, чтобы заработать экранное время.

Как часто детям следует выполнять домашнюю работу?

В нашем доме обязанности детей выполняются ежедневно.Однако, если наши дети хотят экранного времени, им также нужно будет найти время, чтобы выполнить задание на карточке, чтобы заработать минуты экранного времени.

Обычно это означает, что наши дети ежедневно выполняют дополнительные задания, чтобы заработать экранное время (даже если они экономят время на выходные).

Вы можете выбрать, как часто они будут выполнять свою работу: ежедневные домашние задания или только выходные? Может быть, вы выберете для своих детей, или, может быть, они будут получать больше летом, когда они не ходят в школу и т. Д.

Вам нужно делать все, что подходит вам, вашему графику и тому, что вы хотите для своей семьи.

ХОРОВЫЕ ИДЕИ:

Помните, как я уже говорил выше, «заправь постель», «убери свою комнату» и «слей из посудомоечной машины» не считаются «ХОРОМ» в нашем доме.

Это ежедневные обязанности. Их нет в этом списке, потому что это привычки. Мы делаем их ежедневно, и они просто помогают поддерживать бесперебойную работу дома.

Распечатанная схема работы по возрасту:

Группировка по возрасту для выполнения домашних заданий позволяет вашему ребенку преуспевать в его конкретной задаче, потому что она основана на его развитии.Вы можете использовать этот список дел для детей (его можно бесплатно распечатать) как отправную точку для поиска хороших дел для детей.

Эта таблица домашних обязанностей по возрасту предназначена просто для того, чтобы вы могли увидеть некоторые примеры рутинной работы или работ, на которые способны ваши дети, с небольшой практикой и вашей демонстрацией.

Вы можете распечатать этот шаблон «Диаграмма по работе» для детей. Просто нажмите здесь, чтобы отправить мне свою информацию, и я пришлю вам по электронной почте бесплатную pdf-схему работы по дому с лучшими домашними делами для детей по возрасту.

Примеры детских занятий:

  • Очистите ставни за кухонным столом (еда попадает на них из-за липких рук!) 🙂
  • Вычистите все ПОД кроватью.
  • Снимайте простыни с кровати (для детей младшего возраста) еженедельно
  • Снимайте простыни и заменяйте их чистыми (дети старшего возраста) еженедельно
  • Постирать (старшие дети)
  • Отнесите грязную одежду в прачечную (младшие дети)
  • Протрите раковину и туалетный столик в главной и их ванных комнатах.
  • Очистить и вымыть стол после обеда
  • Подметать коридор наверху метлой и совком
  • Уберите ВСЮ обувь в гараж у двери (у нас есть 3 места для обуви — у каждой свои корзины в этих местах, так что это легко сделать и убрать их займет секунду)
  • Очистите унитаз снаружи (тоже снизу) в тех же ванных комнатах.
  • Подметать полы на кухне
  • Подмести коридор наверху
  • Очистить фургон (принести весь мусор, пальто, обувь…) — Я делаю ту же самую работу на 3 карточках, , чтобы они могли даже собрать их и сделать это вместе.Это большая работа.
  • Вылейте весь мусор в ванных комнатах и ​​спальнях в один большой мешок для мусора (вывоз мусора из всех баков)
  • Принесите мусорное ведро с улицы после того, как подъедет мусоровоз (его может быть тяжело снести, пока он заполнен, но даже наш четырехлетний ребенок может принести его нам, когда он пустой … и у нас есть крутой подъезд).
  • Очистите ступеньки веником, а затем влажной тряпкой (деревянные ступени). Если у вас есть ковер, используйте влажную губку, чтобы удалить грязь или шерсть домашних животных, если у вас есть домашнее животное.Попросите их использовать небольшой пылесос, если он у вас есть (крошечный тип для ступенек и небольших участков)
  • Подберите все, что есть на полу кладовой, чтобы обеспечить порядок в кладовой (там есть некоторые из наших организованных художественных принадлежностей, поэтому книжки-раскраски и мелки останутся на полу, если мы не будем постоянно их убирать).
  • Подметать крыльцо
  • Подметать заднее крыльцо
  • Уберите мебель в комнате, которую выбирают мама или папа (они носят на руках носок)
  • Подбирайте игрушки (даже если это не вы натворили!)
  • Организуйте скамейку для прихожей (см. «Сделайте скамейку для прихожей, чтобы увидеть, как мы ее сделали)» — они вешают пальто, кладут обувь в правильные корзины, вешают рюкзаки под правильным названием…
    Я сделал для вас эту таблицу.

Идеи по дому для детей раннего возраста, соответствующие их возрасту

Задачи младшего возраста немного сложны из-за недостаточного развития определенных навыков. Тем не менее, они все еще могут помогать по дому. Вот некоторая информация, которая может помочь:

Для трехлетнего ребенка… Когда наш трехлетний ребенок вытаскивал карточку с домашними делами, а я составлял ее, так как он не мог ее прочитать. Я бы сказал что-то вроде «Пожалуйста, возьмите одеяла и подушки, которые лежат на полу, и уберите их.»Или« Можешь убрать мороженое после того, как я зачерпну его на десерт? » Что-то легкое и безопасное, что он может сделать без посторонней помощи.

Помните, детям нравится чувствовать, что они вносят свой вклад в семью. Им нравится чувствовать, что они помогли всему идти дальше. Они также быстро понимают, что, если они помогут, у всех будет больше времени, чтобы вместе поиграть и расслабиться.

Надеюсь, это помогло вам создать идей для работы для ваших детей . 🙂 Мне бы очень хотелось услышать, на каких работах вы помогаете своим детям дома! Я постоянно пересматриваю наши карточки и редактирую их по возрасту.

Щелкните изображение ниже, чтобы распечатать этот список (ниже) для детей, и я пришлю вам этот бесплатный график / список по электронной почте. ☺️

Больше сообщений вам могут понравиться:

Я знаю, что заставить детей помочь вам — это не меньше, чем просто сделать это самому, но я хочу призвать вас прочитать этот пост — ПРЕКРАТИТЕ делать это для своих детей. Постарайтесь помнить, что вы воспитываете взрослых.

Вот система вознаграждений, которую мы используем с нашими детьми — она ​​творит чудеса!

Вот как мы учим наших детей убирать в своих комнатах… не напоминая им!

Ваши дети больше используют электронику и МЕНЬШЕ помогают? Пришло время попробовать что-то новое (и я обещаю, что это сработает): замените домашнюю работу на экранное время
(плюс — вам больше не нужно ВООБЩЕ чувствовать себя виноватым из-за того, что вашим детям разрешено проводить время перед экраном … они это зарабатывают.)

Заменить рутинную работу на экранное время

ПОЛЕЗНЫЕ ПОМЕЩЕНИЯ:

© YourModernFamily.com. Контент и фотографии защищены авторским правом. Обмен этой статьей приветствуется и приветствуется, копирование и / или вставка статей в любые социальные сети строго запрещены.

Лучшие игры для детей 4 и 5 лет — Отличные скидки на игры для детей 4 и 5 лет от глобальных продавцов игр для детей 4 и 5 лет

Отличные новости !!! Вы попали в нужное место для игр для детей 4 и 5 лет.К настоящему времени вы уже знаете, что что бы вы ни искали, вы обязательно найдете это на AliExpress. У нас буквально тысячи отличных продуктов во всех товарных категориях. Ищете ли вы товары высокого класса или дешевые и недорогие оптовые закупки, мы гарантируем, что он есть на AliExpress.

Вы найдете официальные магазины торговых марок наряду с небольшими независимыми продавцами со скидками, каждый из которых предлагает быструю доставку и надежные, а также удобные и безопасные способы оплаты, независимо от того, сколько вы решите потратить.

AliExpress никогда не уступит по выбору, качеству и цене. Каждый день вы будете находить новые онлайн-предложения, скидки в магазинах и возможность сэкономить еще больше, собирая купоны. Но вам, возможно, придется действовать быстро, так как эти популярные игры для детей 4 и 5 лет станут одними из самых популярных бестселлеров в кратчайшие сроки. Подумайте, как вам будут завидовать друзья, когда вы скажете им, что купили игры для детей 4 и 5 лет на AliExpress.Благодаря самым низким ценам в Интернете, дешевым тарифам на доставку и возможности получения на месте вы можете еще больше сэкономить.

Если вы все еще не уверены в играх для детей 4 и 5 лет и думаете о том, чтобы выбрать аналогичный товар, AliExpress — отличное место для сравнения цен и продавцов. Мы поможем вам разобраться, стоит ли доплачивать за высококачественную версию или вы получаете столь же выгодную сделку, приобретая более дешевую вещь.А если вы просто хотите побаловать себя и потратиться на самую дорогую версию, AliExpress всегда позаботится о том, чтобы вы могли получить лучшую цену за свои деньги, даже сообщая вам, когда вам будет лучше дождаться начала рекламной акции. и ожидаемая экономия.AliExpress гордится тем, что у вас всегда есть осознанный выбор при покупке в одном из сотен магазинов и продавцов на нашей платформе. Реальные покупатели оценивают качество обслуживания, цену и качество каждого магазина и продавца.Кроме того, вы можете узнать рейтинги магазина или отдельных продавцов, а также сравнить цены, доставку и скидки на один и тот же продукт, прочитав комментарии и отзывы, оставленные пользователями. Каждая покупка имеет звездный рейтинг и часто имеет комментарии, оставленные предыдущими клиентами, описывающими их опыт транзакций, поэтому вы можете покупать с уверенностью каждый раз. Короче говоря, вам не нужно верить нам на слово — просто слушайте миллионы наших довольных клиентов.

А если вы новичок на AliExpress, мы откроем вам секрет.Непосредственно перед тем, как вы нажмете «купить сейчас» в процессе транзакции, найдите время, чтобы проверить купоны — и вы сэкономите еще больше. Вы можете найти купоны магазина, купоны AliExpress или собирать купоны каждый день, играя в игры в приложении AliExpress. Вместе с бесплатной доставкой, которую предлагают большинство продавцов на нашем сайте, вы сможете приобрести games for kids 4 and 5 years по самой выгодной цене.

У нас всегда есть новейшие технологии, новейшие тенденции и самые обсуждаемые лейблы.На AliExpress отличное качество, цена и сервис всегда в стандартной комплектации. Начните лучший опыт покупок прямо здесь.

классов для детей от 0 до 5 лет в западных пригородах Чикаго

Классы для маленьких детей в возрасте 0–5 лет помогают детям играть, учиться, исследовать и общаться с другими детьми. На этом этапе жизни для детей предлагаются бесчисленные классы, каждый найдет что-то для себя! Почти так же важно, как и преимущества для детей: родители могут встречаться и общаться с другими родителями на этом же этапе жизни.Ознакомьтесь со всеми вариантами в этом списке, чем можно заняться с младенцем, малышом или дошкольником. Эта статья спонсируется Mattix Music Studio и представленными списками.

Музыкальная студия Mattix

Mattix Music Studio
Христианская реформатская церковь Вестерн-Спрингс
5140 Wolf Road, Western Springs, IL 60558
(708) 638-3027
Веб-сайт | Электронная почта | Facebook

Mattix Music Studio ценит своих самых юных музыкантов и заботится о каждом из них, чтобы они находили свой собственный ритм и песню по мере прохождения своих программ.

Их высокообразованные учителя специализируются на том, чтобы дать возможность маленьким детям и семьям расти и учиться с помощью музыкальных игр. Доступны студийные, наружные и виртуальные варианты.

Музыка вместе ®
Пой, танцуй и играй на инструментах на еженедельных занятиях «Музыка вместе» ® . Дети от рождения до пяти лет разучивают отмеченные наградами песни, танцы и песнопения со всего мира. Вы будете так заняты развлечениями, что можете даже не осознавать, как много происходит невероятного развития.

Suzuki Фортепиано, скрипка и виолончель
Mattix Music Studio гордится своей программой Suzuki Method, которая начинается в возрасте трех лет. Их семья Suzuki окружит вас любовью и поддержкой, пока ваш ребенок любит уроки, групповые занятия и домашние занятия.

Rhythm Kids ®
Дети в возрасте от 4 до 8 лет получают удовольствие от пения, игры на барабанах и увлекательной музыки из разных культур.

Классы для детей от 0 до 5 лет в западных пригородах

Наши местные предприятия делают потрясающую работу, меняя и приспосабливая, чтобы предоставить нашим детям возможности! Свяжитесь с ними напрямую, чтобы узнать, что они предлагают в настоящее время.

Уроки танцев для маленьких детей

В западных пригородах есть много отличных вариантов для юного танцора. Некоторые программы начинаются с независимых занятий, в то время как другие сосредотачиваются в первую очередь на опыте родителей / малыша. Ваш малыш может практиковать баланс, ритм и движения в танцевальном классе. Для молодых танцоров было бы неплохо узнать о бесплатном пробном уроке, чтобы убедиться, что учитель, программа и студия подходят вашей семье.

Twinkle Stars в студии Jo’s Footwork

Jo’s Footwork Studio
1500 Walker Street
Western Springs, IL 60558
(708) 246-6878
Веб-сайт | Facebook | Instagram

Jo’s празднует 37-летие танцев в сообществе! Они предлагают множество классов для детей от 2 до 5 лет, в том числе Twinkle Stars, балет, балет / чечетку, джаз, помпы, хип-хоп и джаз / помпы.Занятия доступны в будние дни и в субботу утром. Миссия Джо проста: создать творческую среду для всех возрастов, которая позволит танцорам преуспеть и навсегда насладиться воспоминаниями.

У них есть множество безопасных вариантов, в том числе социально-дистанцированные классы, ограниченные размеры классов, а также возможности масштабирования.

  • Aurora: Steps Dance Center (18 месяцев и старше)
  • Berwyn: Peggy Rose Academy of Dance (3 года и старше)
  • Bolingbrook: Dance Dimensions (2 года и старше), Allegro Music & Dance Academy (18 месяцев и старше)
  • Сельская местность: Impact Dance Studio (18 месяцев и старше), Lively Arts Dance Academy (3 года и старше)
  • Downers Grove: The Academy of Dance Arts (2.5 лет и старше), Dance One (4 года и старше), Versa 5 (2 года и старше)
  • Элмхерст: Deforest Dance Academy (3 года и старше), Trinity Irish Dance (3,5 лет и старше)
  • Forest Park: INTUIT Dance Studio (2 года и старше), Principle Dance (2 года и старше)
  • Glen Ellyn: Deforest Dance Academy (3 года и старше), Sunshine Dance Project (2 года и старше)
  • Hinsdale: The Community House Irish Dance (3 года и старше), Hinsdale Dance Academy (Мама и я для детей от 2 лет и младше, самостоятельные занятия начинаются с 3 лет)
  • Indian Head Park: Thrive Center for Dance (3 года и старше)
  • La Grange: Dance Centre of LaGrange (Малыш и я с 18 месяцев, независимые занятия для двоих.5 лет и старше), Impact Dance Studio (18 месяцев и старше)
  • Lisle: Yang Dance Academy (4 года и старше)
  • Lyons: Miss Mickey’s Dancers (2 года и старше)
  • Naperville : Dance West Ballet (2 года и старше), Envision Dance Company (4 года и старше), Inspire School of Dance (2 года и старше), Xtreme Dance Center (2 года и старше)
  • Oak Park: TranscenDance Studios (2 года и старше)
  • Orland Park: American Dance Center (3 года и старше), T танцевальная мастерская (2 года и старше)
  • Tinley Park: Dance Images Studio (18 месяцев и старше), Southwest Synergy Dance (15 месяцев и старше)
  • Westchester: Panda Dance Studio (3 года и старше)
  • Western Springs: Jo’s Footwork Studio (2 лет и старше), Trinity Irish Dance ( 3.5 лет и старше)
  • Westmont: Academy of Music & Art (18 месяцев и старше), Центр танцев (18 месяцев и старше), Expression Dance Studio (Мама и я от 12 месяцев и старше) , независимые классы для детей от 2 лет), Mulhern School of Irish Dance (4 года и старше), Salt Creek Ballet (2 года и старше)
  • Wheaton: The Upper Room Dance Studio (4 года и выше), Front Street Dance (2.5 лет и старше), Elite Feet Dance Center (2,5 года и старше), Moves Dance Studio (классы Mommy and Me для 18-24 месяцев, независимые классы 2 года и старше), LOVV Dance Studio (2 лет и старше)

Уроки плавания в помещении для маленьких детей

То, что лето заканчивается, не означает, что веселье в бассейне должно прекратиться. Помогите своему ребенку почувствовать себя комфортно в воде или сохранить импульс, записавшись в одну из этих программ плавания.

Школа плавания Goldfish в Берр Ридж, Элмхерст, Глен Эллин, Нейпервилл, Св.Charles and Plainfield предлагает уроки от 4 месяцев до 12 лет в будние и выходные дни.

Школа плавания с веслом для медведя в Авроре, Блумингдейле, Орланд-Парке и Вудридже предлагает занятия для детей в возрасте от 6 месяцев, которые основаны на возрасте и способностях.

Британская школа плавания в Элмхерсте, Напервилле, Освего, Болингбруке, Кэрол Стрим, Глендейл-Хайтс и Оук-Брук круглый год предлагает как групповые, так и индивидуальные уроки для детей от 3 месяцев и старше в различных бассейнах.

Edward-Elmhurst Health and Fitness в Нейпервилле и Вудридже предлагает индивидуальные и групповые уроки для детей от 6 месяцев до 14 лет.

Оздоровительный центр «Добрый самаритянин» в Даунерс-Гроув предлагает индивидуальные и групповые занятия для детей от 6 месяцев до 14 лет.

Max Aquatics в Маккуке предлагает занятия в небольших группах или частные занятия, начиная с 3-летнего возраста и организованные в соответствии с возрастом. Класс Baby ‘n Me также доступен с 6 месяцев с родителем или опекуном.

Oak Brook Park District предлагает ежедневные уроки плавания с 9 месяцев до 16 лет в форме групповых и индивидуальных уроков.

Рекреационный и водный комплекс Bolingbrook предлагает занятия в школе плавания Parkie’s Starfish для детей младшего возраста и старше.

Школа плавания Aqua Tots в Орланд-Парке и Уитоне предлагает уроки плавания для детей от 4 месяцев и старше.

Ваш местный YMCA предлагает различные групповые и индивидуальные уроки плавания, начиная с 6 месяцев.Проверьте Indian Boundary YMCA в Даунерс-Гроув, Elmhurst YMCA , The Greater La Grange Area YMCA , Fry Family YMCA в Нейпервилле.

Музыкальные классы для маленьких детей

Музыкальная студия Mattix

Mattix Music Studio
Христианская реформатская церковь Вестерн-Спрингс
5140 Wolf Road, Western Springs, IL 60558
(708) 638-3027
Веб-сайт | Электронная почта | Facebook

Mattix Music Studio ценит своих самых юных музыкантов и заботится о каждом из них, чтобы они находили свой собственный ритм и песню по мере прохождения своих программ.

Их высокообразованные учителя специализируются на том, чтобы дать возможность маленьким детям и семьям расти и учиться с помощью музыкальных игр. Доступны студийные, наружные и виртуальные варианты.

Музыка вместе ®
Пой, танцуй и играй на инструментах на еженедельных занятиях «Музыка вместе» ® . Дети от рождения до пяти лет разучивают отмеченные наградами песни, танцы и песнопения со всего мира. Вы будете так заняты развлечениями, что можете даже не осознавать, как много происходит невероятного развития.

Suzuki Фортепиано, скрипка и виолончель
Mattix Music Studio гордится своей программой Suzuki Method, которая начинается в возрасте трех лет. Их семья Suzuki окружит вас любовью и поддержкой, пока ваш ребенок любит уроки, групповые занятия и домашние занятия.

Rhythm Kids ®
Дети в возрасте от 4 до 8 лет получают удовольствие от пения, игры на барабанах и увлекательной музыки из разных культур.

Классы

Music Together также можно найти в The Oak Brook Park District , You and Yours в Oak Park, Wee Heart Music в Уитоне, Глен-Эллине, Ломбарде, Женеве, Св.Charles & North Aurora и Tiny Toes Music в разных местах в западных пригородах.

Ms. Clara’s Mini Musicians в Брукфилде предлагает уроки музыки и движения для детей в возрасте от 4 месяцев, но на момент публикации статьи (20.08.20) расписание занятий еще не утверждено.

Wiggleworms из школы народной музыки Старого города, который можно найти в Вестерн-Спрингс, предназначен для детей до двух лет. Есть также смешанные возрастные категории.

Kindermusik находится по адресу The Community House в Хинсдейле для новорожденных и старше. Он также находится в Авроре, Бервине, Блумингдейле, Форест-парке, Ла-Гранже, Дубовом парке и Ривер-Форест; вы можете нажать здесь, чтобы узнать больше об этих классах .

В Academy of Music & Art в Вестмонте есть классы музыки для детей от 2 лет и старше и классы фортепиано с 3 лет.

Музыкальные классы для детей младшего возраста Suzuki предлагаются в Вестерн-Спрингс для родителей и детей от рождения до трех лет.

Музыка с уроками Линдси в Орланд-Парке, а также канал YouTube с бесплатными онлайн-курсами для детей от 0 до 4 лет.

Musikgarten предлагает уроки музыки для детей младшего возраста, начиная с рождения. Доступность возраста зависит от местоположения. Найдите учителя в Глен-Эллине, Ла-Гранже, Ломбарде, Нейпервилле, Уинфилде и Уитоне с помощью раздела их веб-сайта, посвященного поиску учителей.

Zumbini в Нейпервилле, Авроре, Монтгомери, Кэрол Стрим и Ривер Форест предназначен для детей в возрасте от 6 месяцев до 4 лет.

Уроки гимнастики для маленьких детей

Гимнастика и акробатика — идеальный способ сжечь энергию в холодные месяцы. В некоторых местах можно будет пройти бесплатное первое занятие, чтобы убедиться, что он подходит.

Tiny Twistars в Академии гимнастики Gemini

Gemini Gymnastics Academy
330 Washington Avenue
La Grange, IL 60525
(708) 352-2977
Веб-сайт | Facebook | Instagram

Gemini разработала программу Tiny Twistar для дошкольников и воспитанников детского сада на основе знаний экспертов по развитию детей, которые говорят, что формирование здорового отношения к обучению гораздо важнее, чем овладение конкретными навыками.В программе Tiny Twistars навыки гимнастики используются в качестве инструментов для обучения навыкам обучения, в то время как овладение навыками является второстепенной целью.

Классы включают Gemini Satellites & Me (прогулка — 3 года с родителем / опекуном), Twinklers (совместное обучение, возраст 2-3), Sparklers (совместное обучение, возраст 3-4), Super Stars (совместное обучение, 4 года). -5-летние дошкольники и воспитанники детского сада) и Tae-Kwon Twistars (совместное обучение, дошкольники и воспитанники 3-6 лет), у которых есть расписания в течение недели, а также по субботам и воскресеньям.

Присоединяйтесь к их программе членства, чтобы получить скидку, доступ к специальным предложениям и половину стоимости вашего первого частного урока.

Футбольные классы для маленьких детей

Дети, у которых много дополнительной энергии, могут с удовольствием бегать по футбольному полю, изучать основы и развивать свои навыки работы в команде!

  • Little Kickers предлагает футбол для детей 18 месяцев и старше в Маккуке, Ломбарде, Сент-Чарльзе, Оук-парке, Розелле / Шаумбурге и Плейнфилде.
  • Naperville Yard начинает свои футбольные программы в возрасте 2 лет и старше.
  • Westmont Yard подшивает их самые младшие классы от 18 месяцев и старше.
  • Soccer Shots знакомит детей от 2 лет и старше с основами футбола. Посетите их веб-сайт, чтобы узнать о вариантах зачисления в Бёрр-Ридж, Даунерс-Гроув, Глен-Эллин, Лайл, Нейпервилль, Уитон и Вудридж.

Языковые классы для маленьких детей

Когда дело доходит до изучения нового языка, дети не могут начать слишком рано.Если вы хотите ввести второй язык, на котором говорят в вашей семье, или дать своему ребенку фору для того, чтобы стать двуязычным, ознакомьтесь с этими классами.

Художественные классы для маленьких детей

Художественные классы дают молодым людям возможность раскрыть свои творческие способности, не создавая беспорядка дома.

  • Академия музыки и искусства в Вестмонте (2 года и старше)
  • Художественная комната в Лилле (от 5 лет и старше)
  • Doodle Art And Design в Вестерн-Спрингс (от 5 лет и старше) вверх)
  • Художественный музей Элмхерста (2 года и старше)
  • Студия Magical Minds в Оук-Парке (18 месяцев и старше)
  • Майклс предлагает классы для детей от 3 лет и старше.Они могут делать поделки, пока вы делаете покупки в магазине за 2 доллара, включая все принадлежности. Места в Нейпервилле, Болингбруке, Освего, Женеве, Северной Авроре, Блумингдейле, Даунерс-Гроув, Уиллоубруке и Хиллсайд.
  • Школа искусств Штрауха в Элмхерсте (от 4 лет)
  • Joyful Arts, Connected Kids (JACK) в Хинсдейле (3-6 лет)

Природа и животные

Cantigny предлагает чередующийся график занятий для маленьких детей, адаптированный к определенному возрасту.Сюжеты варьируются от напевных песен до встреч с животными.

Morton Arboretum предлагает специальные мероприятия, рассказы, охоту на троллей или самостоятельные поисковые мероприятия.

Double J Riding Club включает в себя «Маленькие приключенцы с животными» для детей от 18 месяцев до 4 лет и классы «Юные фермеры» для детей от 3 до 6 лет.

Деревни безопасности

Узнайте о правилах дорожного движения, пожарной безопасности, железнодорожных переездах и многом другом в безопасной среде.Большинство этих безопасных городков — это программы для поступающих в детский сад, но есть варианты и для других возрастов. Щелкните здесь, чтобы узнать о местонахождении, датах, возрасте, стоимости и других подробностях.

Другие ресурсы

Если у вашего ребенка много энергии, посетите занятия в My Gym. У них есть соответствующие возрасту уроки музыки и движения, начиная с 6-недельного возраста и заканчивая старшими детьми. Доступны смешанные возрастные категории. Посетите сайты Aurora / Naperville , River Forest и Wheaton , чтобы узнать расписание и зарегистрироваться.Первый урок даже бесплатный!

Kids Science Labs в Уитоне предлагает практические занятия для детей в возрасте от 3 до 5 лет.

Blissful Owl в Бервине предлагает классы Baby / Family Ninja для пешеходов, Mini Ninja Fit для детей от 3 лет и старше, классы йоги и многое другое для самых маленьких.

Не забывайте свой парковый район и местную библиотеку! Парковые районы полны ресурсов для молодых семей, и почти во всех библиотеках есть бесплатные рассказы, уроки и детские программы для жителей.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *